- Курс-практикум «Педагогический драйв: от выгорания к горению»
- «Труд (технология): специфика предмета в условиях реализации ФГОС НОО»
- «ФАООП УО, ФАОП НОО и ФАОП ООО для обучающихся с ОВЗ: специфика организации образовательного процесса по ФГОС»
- «Специфика работы с детьми-мигрантами дошкольного возраста»
- «Учебный курс «Вероятность и статистика»: содержание и специфика преподавания в условиях реализации ФГОС ООО и ФГОС СОО»
- «Центр «Точка роста»: создание современного образовательного пространства в общеобразовательной организации»
Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014
- Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
- Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
- Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
в СМИ
профессиональную
деятельность
Сценарий ко Дню Защитника Отечества для 1-4 классов с конкурсами и песнями
День Защитника Отечества
мероприятие, проведённое в 1-4 классах
учитель: Куртикова Е.В.
23.02.2019г.
ЦЕЛЬ: - формировать у учащихся познавательный интерес;
- воспитывать коммуникативные умения учащихся, положительные эмоции ;
-воспитывать уважение, любовь и гордость за страну.
- организация досуга детей.
Класс празднично украшен
ХОД ПРАЗДНИКА:
Сценка (разыгрывается урок).
Звенит звонок. Учительница заходит в класс и замечает, что мальчиков нет, а все девочки в слезах.
Учительница: А где все мальчики?
1-я девочка: Мне кажется, они пропали…
Учительница: Как пропали?
2-я девочка слезно: На кого же они нас оставили-и-и ..
3-я девочка: Да найдутся!
4-я девочка: Они не могли так просто взять и пропасть!
1-я девочка: Нужно их найти! Давайте им позвоним! (достаёт телефон, звонит). Выключен… (с ужасом)
Учительница: Так, девочки. Спокойно! Давайте подумаем.
2-я девочка: Может, сегодня футбол?
3-я девочка: Нет, сегодня на спортивном канале профилактика.
4-я девочка: Ты смотришь спортивный канал? О-о-о ..
1-я девочка: Может, мы их не докармливали?
2-я девочка: А, может, мы их закормили?
3-я девочка: Может, мы слишком часто заставляли их столы и стулья двигать?
4-я девочка: Да, нет. Они сами предлагали нам свою помощь. Какими джентльменами они были!
Учительница: Ну, раз логических объяснений у нас нет, то запишем сегодняшнее число – 23 февраля.
(Девочки медленно поднимают головы, улыбаются и смотрят на учительницу.)
4-я девочка: Точно! Они же сегодня все 23 февраля празднуют!
Все убегают
Учитель. Добрый день, уважаемые родители и дети! Сегодня мы собрались в этом классе, чтобы поздравить всех мужчин с днём Защитника Отечества. Защитники есть в каждой семье: дедушки, старшие братья и, конечно же, ваши любимые папы.
Почему День защитника Отечества отмечают 23 февраля? 23 февраля 1918 года отряды Красной гвардии одержали свои первые победы под Псковом и Нарвой над регулярными войсками кайзеровской Германии. В СССР эта дата отмечалась как всенародный праздник - День Советской Армии и Военно-Морского Флота. А в современной России он был переименован в День защитника Отечества. По традиции в этот день поздравляют не только военных, но и всех мужчин. Ведь наши папы, братья и одноклассники всегда готовы встать на защиту Родины и своих близких.
Поздравление от учащихся 3 класса
1. Мой папа в футбол может играть, Может книжку почитать, Может суп мне разогреть, Может мультик посмотреть, | 2. Может поиграть он в шашки, Может даже вымыть чашки, Может рисовать машинки, Может собирать картинки, Может прокатить меня Вместо быстрого коня. |
3. Может рыбу он ловить, Кран на кухне починить. Для меня всегда герой - Самый лучший ПАПА мой! | 4. Вечером возьму я книжку Прочитаю папе вслух. Папа сказку перескажет – У меня захватит дух. |
5. Так читаем мы друг другу, Пересказываем вслух, И так весело в квартире, И так сказочно вокруг. | 6. Мой сильный и смелый, И самый большой, Ругает - по делу, И хвалит - с душой! |
7. Мне папа – друг лучший, Всегда защитит, Где надо - научит, За шалость простит. | 8. Я рядом шагаю, За руку держусь! Ему подражаю, И им я горжусь. |
9. У папы работа! У папы забота! И некогда с нами ему поиграть. А мы его любим! А мы его ждём! | 10. Но если наш папа берёт выходной, Как здорово с ним, Он такой заводной! |
11 Для меня ты - главный. Мне не дашь пропасть: Я Отчизны славной Маленькая часть. | 12 Расскажу я вам про папу - Не раззяву, не растяпу. Этот папа - молодец, Расторопный удалец. |
13. А ещё наш папа может Починить маме заколку, Нитку вдеть помочь в иголку. | 14. Он не стонет и не ноет, Надо? Так полы помоет! Он ковры пропылесосит, И награды не попросит. Всех детей в кровать уложит |
15. Знает, как держать паяльник, Чем прочистить умывальник, Что залить в сухой фломастер, В общем - на все руки мастер! | 16. Папу поздравляю С праздником мужским: В юности, я знаю, В армии служил. |
Учитель. -Главные герои Дня защитника Отечества — люди военные. В рядах защитников Отечества служат и женщины. Но по традиции этот день считается Днем настоящих мужчин —смелых и сильных, умных и честных, ловких и мужественных, отважных и благородных.
Дорогие мужчины! Поздравляем вас с наступающим праздником! Желаем успехов в делах, счастья, добра, чистого, мирного неба над головой, здоровья, любви, гордости за своих детей, которые Вас очень любят. Поздравляем и наших мальчиков! Желаем вам расти сильными, смелыми, мужественными, добрыми и благородными; помнить о высоком звании мужчин! Пусть ваши сердца с годами наполняются не только храбростью, но и добротой, любовью к ближним, состраданием к обиженным. Пусть в ваших душах горит огонь гордости за свою Отчизну!
Сегодня все поздравления звучат в ваш адрес, мужчины. Это будут серьёзные и весёлые песни, стихотворения, сценки.
Своих ребят желают поздравить девочки 3 класса. Весёлые частушки.
Пропоем мы вам частушки,
Навострите ваши ушки.
Про мальчишек вам споем
И аплодисментов ждем!
В нашем классе все мальчишки
Носят разные штанишки.
Но когда пойдут служить
Будут формой дорожить!
Кто-то хочет быть танкистом
Кто-то просто летчиком.
Кто-то станет моряком
Или пулеметчиком!
В нашем классе каждый мальчик
Восхитительный красавчик!
Мы их очень бережем,
В армию за них пойдем!
Стоит Лёша у доски,
Смотрит на задание.
У него на сердце грусть,
На лице страдание.
Наш учитель объясняет
Новую нам тему.
А Антон сидит, мечтает:
Где же переменка?
А Кадир вот горе наше,
Слабенький и хиленький.
Надо есть побольше каши,
Вырасти чтоб сильненьким.
Ходит Мухамед в одиночку,
Нет друзей и нет подруг.
Потому что этот парень
Всех доводит нас вокруг.
Эмин учится на «5»
Хочет многое узнать.
Чтобы в армии начальство
Интеллектом покорять.
Если Лёша наш когда-то
Станет депутатом,
То дневник его несчастный
Будет компроматом!
Все мальчишки в нашем классе
Быть военными хотят.
Передумать нету шансов,
Служба ждет наших ребят!
Хоть мальчишки небольшие,
Но мы верим, в трудный час.
Вы, как верные солдаты,
Спасете Родину и нас!
На словах мальчишки наши
И смелы, и хороши.
А когда дойдет до дела,
Благородства поищи.
С днем Защитника мальчишек
Поздравляем мы сейчас!
Пожелаем им здоровья,
Чтоб запал у них не гас!
Все частушки перепели,
Постарались от души!
Нам похлопайте дружнее,
Ведь частушки хороши!
Учитель: Все может родная земля: накормить вкусным хлебом, напоить родниковой водой, восхитить своей красотой. И только защитить себя она сама не может.Поэтому Защита Отечества — долг тех, кто живет на этой земле и пользуется ее дарами.
Вспомните, папы, как вы 18 –летними парнями уходили в армию. Провожали вас все от мала до велика. В современном мире все больше призывников пытаются найти способ избежать военной службы. И вот что из этого получается.
Шуточая сценка 3 класс «В кабинете у окулиста»
В военкомате сидят призывники у кабинета окулиста. В кабинет заходит первый призывник.
Врач: Вы видите верхнюю строчку?
Призывник: Вижу!
Врач: А вторую?
Призывник: Вижу!
Врач: А следующую еще ниже видишь?
Призывник: Нет!
Врач: Значит пойдешь в снайперы! Следующий заходи!
Входит второй призывник.
Врач: Верхнюю строчку видите, молодой человек?
Призывник: Вижу!
Врач: А ниже?
Призывник: Нет, не вижу!
Врач: Значит идешь в морфлот служить. Следующий, заходи!
Входит третий призывник.
Врач: Верхнюю строчку видите?
Призывник: Нет, доктор, не вижу!
Врач: Хитрый какой. Пойдешь служить в разведку!
Учитель. Быть защитником своих близких, своей Родины - это святая честь любого человека! Так было и так будет! Защитники нашей Родины - это Российская Армия и Военно- Морской флот, это наши летчики, солдаты, моряки и пограничники.
Пройдет время, и защитниками нашей Родины станут наши мальчишки.
Своих мальчиков поздравляют девочки 2 класса
1: Есть один веселый класс,
Пять мальчиков у нас,
Их сегодня поздравляем.
Вот чего мы им желаем.
2: Учитесь только лишь на пять,
Мы вам будем помогать.
Только, чур, не задаваться
И с нами никогда не драться!
3: Богатырского здоровья
Вам хотим мы пожелать.
Лучше всех на лыжах бегать
И в футбол всех обыграть!
4 : Пусть удача будет с вами,
Только вы дружите с нами.
Нам во всем вы помогайте,
От других нас защищайте.
5 : В общем, милые мальчишки,
Мы откроем вам секрет:
Лучше вас на белом свете
Никого, конечно, нет!
Учитель. Непросто быть Мужчиной в нашем веке,
Быть - лучшим, победителем, стеной,
Надёжным другом, чутким человеком,
Стратегом между миром и войной.
Быть сильным, но покорным, мудрым, нежным,
Богатым быть, но денег не жалеть.
Быть стройным, элегантным и. небрежным.
Всё знать, всё успевать и всё уметь.
Шуточная песенка от учеников 3 класса «Папа- ёжик»
У мамочки сегодня много дел
И с нами дома папочка остался
Он завтрак приготовить нам с утра хотел
Но в трех кастрюлях папа потерялся
Пошел он в магазин. Но даже там, пока
Он мамин список разобрать пытался
При выборе муки и молока
Наш па-па-па-па-папа потерялся
В доме па-па-па-па-па-папа без мамы
Ничего на-на-на-на-найти не может
Он не па-па-па-па-па-па понимает
Где ботинки-тинки-тинки, а где ложки
Словно в ту-ту-ту-ту-ту-ту-ту-тумане
Бродит па-па-па-папа смешной, как ежик
Наш любимый папа-ежик
Самый добрый и хороший!
Позвали папу в прятки поиграть
Но прятаться никто и не старался
Без компаса в квартире как в дыму опять
Конечно же, сам папа потерялся!
Какой-то важный дядя папе позвонил
И разговор о спорте завязался
Мы поняли - теперь часа на три
Наш па-па-па-па-папа потерялся
Учитель. Сейчас, мы посмотрим, не потеряли ли папы сноровку, смекалку, ловкость и что умеют наши мальчики.
1-й конкурс. «Авиаконструкторов»
Ведущий.
Он гудит и чертит мелом,
Он рисует белым-белым
На бумаге голубой.
Сам рисует, сам поет.
Что же это? (Самолет)
– Ну, конечно же, самолет. И первый конкурс – конкурс авиаконструкторов. На столе лежат листы бумаги. Двум участникам нужно сделать по самолетику. За скоростью и качеством работы внимательно следят девочки.
Запускают самолеты, по дальности полета подводят итоги.
Конкурс 2 «Съешь конфетку».
Задание: надень боксёрские перчатки, разверни конфетку и съешь её.
3- й конкурс. «Кавалерия» (по несколько человек)
Взять гимнастическую палку и обскакать вокруг фишки. По 2 человека. выигрывает тот, кто первый прискачет к финишу.
Ведущий: - Продолжаем дарить поздравления нашим папам. От самых маленьких учеников нашей школы 1 класса (стихи и песня)
Ведущий: - Продолжаем наш праздник. Юмористическая сценка «Новобранцы»
(В часть прибыли новобранцы. Прапорщик построил всех)
Прапорщик: Так, молодняк! А ну живее давайте, построились! Отставить разговорчики! Равнение на меня! Смирно! Отставить! Равняйсь! Смирно!
(Пока прапорщик говорит, он все время ходит вдоль строя. Наконец останавливается около одного из новобранцев)
Прапорщик: Вот объясни мне, солдат. Почему ты пришел в армию?
Солдат: Я хочу Родину свою защищать.
Прапорщик: Правильно, а еще?
Солдат: Служба сделает меня сильным и крепким!
Прапорщик: Все верно говоришь.
Солдат: И вообще, моего согласия никто не спрашивал!
(Прапорщик хмурится и отходит от солдата, останавливается перед строем)
Прапорщик: Ну что, давайте познакомимся! Иванов!
— Я!
Прапорщик: Петров!
— Я!
Прапорщик: Сидоров!
— Я!
Прапор: Вы что, братья?
— Никак нет, однофамильцы!
Прапорщик: Ладно. Дальше называете сами фамилию и образование.
Рядовой 1: Смирнов. Образование: восемь классов.
Прапорщик: Молодца, Смирнов, дальше!
Рядовой 2: Зайцев, среднее специальное.
Прапорщик: Молодца, Зайцев, дальше!
Рядовой 3: Новиков, МГУ.
Прапорщик: Что? Что?
Рядовой 3: МГУ…
Прапорщик: Да что ты там все мычишь? Писать-то хоть умеешь?
Рядовой 3: (пожимает плечами) Умею…
Прапорщик: Кто из вас умеет варить, шаг вперед!
(один солдат делает шаг вперед)
— Я!
Прапорщик: — Будешь поваром! А тебе вообще когда-нибудь приходилось варить в больших котлах?
— Да.
Прапорщик: И что же ты варил?
— Асфальт!
Прапорщик продолжает движение вдоль шеренги.
Прапорщик: Почему ремень расслаблен? Ты что, Рембо, что ли? А вы, рядовой, что вертитесь, как муха на мопеде?
(Останавливается около другого новобранца)
Прапорщик: Что с рукой?
Рядовой:А это кровь из пальца брали.
Прапорщик: А почему рука в гипсе?
Рядовой: А я не давал…
Вбегает опоздавший.
Прапорщик:А вы где были?
Рядовой. В туалете.
Прапорщик: Вы бы еще в театр сходили! А теперь запомните: по команде «Становись!» все должны немедленно занять место в строю. Больше всего я не люблю опоздунов!
Сидоров: А разве такое слово есть?
Прапорщик: Я смотрю, товарищ солдат, вы слишком умный!
Сидоров: Кто, я?
Прапорщик: Ну не я же?! Считайте, что я не люблю опазданцев!
(Прапорщик останавливается напротив одного из новобранцев, у которого нет руки)
Прапорщик:Эко ж тебя так?! Ты где руку-то потерял?
Солдат: Оторвали… когда сюда тащили…
Прапорщик (идет дальше, останавливается возле другого солдата, вытаскивает у него из кармана головной убор, надевает ему на голову):
Головной убор где надо носить? На голове. Иначе можно заболеть менингитом. Менингит — это очень страшная болезнь. После нее либо умирают, либо становятся дураками. Вот мы с братом болели: брат умер, а мне повезло.
Рядовой: Товарищ прапорщик, а можно спросить…
Прапорщик (перебивает): Ну чего пристали! Потом спросите. А сейчас, Рота! Налево! Шагом-марш! Раз, два! (все уходят со сцены под звуки марша)
Ведущий: - Мы с вами живем в мирное время. Мы можем спокойно учиться, трудиться, мечтать.
Но и сегодня на нашей земле еще не зажили раны прошедшей войны. Она унесла миллионы человеческих жизней, разрушила города и села. Не допустить войны, сохранить мир на земле - вот главная задача в жизни каждого человека. Но если враг
напал на нашу землю, долг каждого человека - защищать Родину.
Вас поздравляют учащиеся 2 класса.
Папин праздник – главный праздник
Всех мальчишек и мужчин.
И поздравить пап любимых
Мы сегодня так спешим!
Праздник у всех солдат наших -
Вот что значит этот день!
День защитников отважных
Да и просто всех парней!
Ведь любой из них мечтает
Защитить детей, семью,
Покорить хоть что-то в мире
И найти свою судьбу!
Сегодня - праздник всех отцов,
Всех сыновей, всех, кто готов
Свой дом и маму защитить,
Всех нас от бед отгородить.
Все стихи про мам читают,
Пап, как будто забывают,
Расскажу вам сказочку,
Про своего папочку.
Я для папы своего
Не жалею ничего.
Мы с ним лучшие друзья,
Куда он, туда и я.
На работу он идёт,
Меня в школу заведёт,
А придёт с работы,
Расскажет про охоту.
Мы с ним сядем на диван,
Книжку с ним читаем.
Помогаем нашей маме,
В доме убираем.
Я папе сказала: «Летаю во сне,
Все в розовом свете видится мне».
А папа ответил, что он молод тоже,
В душе, быть может, меня моложе.
На протяжении недели классные руководители проводили у детей опрос. Нам было интересно что дети любят в своих папах. Почему их папа самый лучший. Вот что у нас получилось «Мне нравится, когда мой папа…», «Я люблю, когда мой папа…», «Мой папа самый лучший, потому что…»
(ролики)
4-й конкурс. "Лучший водитель ".
Участники, садятся на стулья. На полу между ног лежит шнур, к которому привязана игрушечная машина. По сигналу играющие сматывают шнур на палочку, стараясь как можно быстрее приблизить машину к себе. Зачет – по времени.
5-й конкурс. «Разведчики».
Прикрепить хвост к картинкам на доске с завязанными глазами.
Конкурс 6 - " Самый сильный " .
Кто быстрее надует воздушный шарик.
Ведущий:
Российский воин бережет
Родной страны покой и славу.
Он на посту и наш народ
Гордится армией по праву.
Спокойно дети пусть растут
В российской солнечной Отчизне.
Он охраняет мир и труд,
Прекрасный труд во имя жизни.
Ведущий: Стихотворение «Мужская дружба» читает Муродов Расул.
Шуточная песня «Мой любимый папа» в исполнении Кепковой В.
1
Приходит папа вечером,
Папа-папа!
Берёт меня на плечи он.
Папа-папа!
Скачу, скачу, как на коне,
На замечательном коне!
Весело с папой мне!
Припев:
Па-па-па-па-па-па-па!
Папа!
Мой любимый папа!
На свете лучше нет коня,
Чем у меня!
Па-па-па-
Папа!
Мой любимый папа!
На свете лучше нет коня,
Чем у меня!
2
Меня ужасно радует,
Папа-папа!
Что стулья на пол падают!
Папа-папа!
Скачу, скачу, как на коне,
На замечательном коне!
Весело с папой мне!
Припев.
Но!
Но!
Но!
Па-па-па-
Папа!
Мой любимый папа!
На свете лучше нет коня,
На свете лучше нет коня,
На свете лучше нет коня,
Чем у меня!
Тпрррру!
Ведущий .
- Вот на такой весёлой песне мы и закончим наш праздник. Спасибо вам папы за ваше участие. Ребята, вы показали себя сильными, ловкими и смелыми.
Мы еще раз поздравляем всех мужчин и наших мальчиков с праздником мужества, чести и достоинства- с днем Защитника Отечества. Дорогие мальчики, от всей души поздравляю вас! Желаю вам быть здоровыми, сильными, целеустремленными, стать достойными защитниками Отечества. Все мальчишки должны формировать свой характер с детства, воспитывать в себе смелость, благородство, твердость духа, решительность, честность, ну, и, конечно же, уважение к женщине.
Пусть небо будет голубым,
Пусть в небе не клубится дым,
Пусть пушки грозные молчат
И пулемёты не строчат,
Чтоб жили люди, города,
Мир нужен на земле всегда!
13
Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/447044-vneklassnoe-meroprijatie
БЕСПЛАТНО!
Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)
Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.
- «Подготовка к ЕГЭ по химии в условиях реализации ФГОС: содержание экзамена и технологии работы с обучающимися»
- «Педагогические компетенции при реализации «Стратегии комплексной безопасности детей в РФ до 2030 года»
- «Руководитель ДОО: принципы и подходы к управлению дошкольной образовательной организацией»
- «Специалист органов опеки и попечительства: организационные и методические аспекты деятельности»
- «Методы и технологии работы с детьми с различными типами нарушений в практике учителя-дефектолога»
- «ОГЭ 2025 по физике: содержание экзамена и технологии подготовки обучающихся в соответствии с ФГОС»
- Методическое сопровождение реализации общеобразовательных программ. Организация деятельности учителя-методиста
- Педагогика и методика преподавания истории
- Основы управления дошкольной образовательной организацией
- Содержание и организация профессиональной деятельности педагога-дефектолога
- Физическая культура. Педагогическая деятельность по проектированию и реализации образовательного процесса
- Организация учебно-воспитательной работы с обучающимися в группе продленного дня

Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.