Повышение квалификации
- «Реализация проекта «Добрые игры» в системе дошкольного образования»
- Курс-практикум «Педагогический драйв: от выгорания к горению»
- «Оказание первой помощи в образовательных учреждениях»
- «Труд (технология): специфика предмета в условиях реализации ФГОС НОО»
- «ФАООП УО, ФАОП НОО и ФАОП ООО для обучающихся с ОВЗ: специфика организации образовательного процесса по ФГОС»
- «Специфика работы с детьми-мигрантами дошкольного возраста»
Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014
Почему стоит размещать разработки у нас?
- Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
- Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
- Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
Свидетельство о публикации
в СМИ
в СМИ
Дождитесь публикации материала и скачайте свидетельство о публикации в СМИ бесплатно.
Диплом за инновационную
профессиональную
деятельность
профессиональную
деятельность
Опубликует не менее 15 материалов в методической библиотеке портала и скачайте документ
бесплатно.
26.03.2021
Олимпиадное задание по информатике в номинации «Офисные технологии: продвинутый пользователь»
Олимпиадное задание по информатике для районного этапа (Краснооктябрьский район, Волгоград). Уровень «продвинутый пользователь» в номинации «Офисные технологии». Практическая работа выполняется в редакторе деловой графики MyDraw. Задание рассчитано на учащихся с высоким уровнем владения офисными инструментами. В процессе решения участники осваивают создание блок-схем, диаграмм связей, интеллект-карт, буклетов и других элементов визуализации данных. Материал позволяет углубить навыки работы с векторной графикой, структурированием информации и оформлением деловой документации. Подходит для подготовки к олимпиадам и развития компетенций в области обработки и представления данных.
Оценить
378
2
378
2
Рецензия на методическую разработку
Опубликуйте материал и закажите рецензию на методическую разработку.
Телекоммуникационные технологииИнтегрированный урок чтения и информатики «И. А. Крылов: страницы жизни и творчества»
Свидетельство участника экспертной комиссии
Оставляйте комментарии к работам коллег и получите документ
БЕСПЛАТНО!
БЕСПЛАТНО!
У вас недостаточно прав для добавления комментариев.
Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.
Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)
Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.
Рекомендуем Вам курсы повышения квалификации и переподготовки
Курсы повышения квалификации
- «Реализация требований ФГОС НОО от 2021 года в работе учителя начальных классов»
- «Преподавание географии и биологии по ФГОС ООО и ФГОС СОО: содержание, методы и технологии»
- «Естественно-научная грамотность: особенности работы по развитию функциональной грамотности у обучающихся»
- «Преподавание химии по ФГОС ООО и ФГОС СОО: содержание, методы и технологии»
- «Содержание и методы преподавания учебного предмета «Литературное чтение» по ФГОС НОО»
- «Организация образовательного процесса по предмету «Технология» в соответствии с ФГОС ООО от 2021 года»
Курсы переподготовки
- География: теория и методика преподавания в образовательной организации
- Управление дошкольной образовательной организацией
- Педагогическое образование: педагогика и методика преподавания химии в образовательной организации
- Руководитель специальной (коррекционной) школы. Менеджмент в образовании
- Проведение процедуры медиации и управление конфликтами
- Организация досуговых мероприятий и развитие социального партнёрства в дополнительном образовании детей
Воспитатель на занятии применяет игровые методики, которые на сегодняшний день остаются актуальными и технологии, обеспечивающие расширение позитивного социокультурног о опыта обучающихся.
Благодаря этим методам на уроке создается атмосфера доверия, дружелюбия, взаимопомощи. Подобные методы помогают развитию достоинства каждого ребенка навыков демократическог о, толерантного поведения. Из методической разработки видно, что педагог выступает больше в роли наставника, координирует деятельность учащихся.
Воспитатель применяет необходимое для работы оборудование, дидактический материал. Материал связан с темой, таким образом, наблюдается логическое соответствие между темой и выбором заданий. Задания для контроля дифференцирован ы, из чего можно сделать вывод, что воспитатель применяет индивидуальный подход.
Этап занятия рефлексия позволяет определить степень затруднения детей, интерес к изучаемому материалу.
Занятие является насыщенным, познавательным, интересным.
Составлению материала предшествовала серьёзная подготовка и анализ педагогических знаний. Безусловной заслугой автора является то, что он изучил, систематизирова л, обобщил теоретический и практический опыт и представил его в виде структурированн ого и последовательно го результата.
Достаточно высока и актуальна практическая значимость представленного материала