- Курс-практикум «Педагогический драйв: от выгорания к горению»
- «Труд (технология): специфика предмета в условиях реализации ФГОС НОО»
- «ФАООП УО, ФАОП НОО и ФАОП ООО для обучающихся с ОВЗ: специфика организации образовательного процесса по ФГОС»
- «Специфика работы с детьми-мигрантами дошкольного возраста»
- «Учебный курс «Вероятность и статистика»: содержание и специфика преподавания в условиях реализации ФГОС ООО и ФГОС СОО»
- «Центр «Точка роста»: создание современного образовательного пространства в общеобразовательной организации»
Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014
- Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
- Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
- Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
в СМИ
профессиональную
деятельность
Учебно-методический материал «Паспорт учебного кабинета»
Екібастұз қаласының білім беру бөлімі
Отдел образования города Экибастуза
«Бекітемін»
Директор «ЖББФМ»ММ
___________А.Б.Бекетова
«_____»___________200__ж
ОҚУ КАБИНЕНТІНІҢ ТӨЛҚҰЖАТЫ
ПАСПОРТ УЧЕБНОГО КАБИНЕТА
КОМПЬЮТЕРНОГО КЛАССА
атауы/наименование
"Екібастұз қаласы әкімдігінің білім бөлімінің мамандандырылған жалпы білім беретін футбол мектебі" ММ
ГУ " Общеобразовательная специализированная школа по футболу отдела образования акимата города Экибастуза "
мектеп/школа
Екібастұз/Экибастуз
қала/город
Павлодарская
облыс/область
Дата открытия кабинета: «29» 08 2009г.
1. Кабинет меңгерушісінің аты – жөні, тегі / Заведующий кабинетом
НЕДОСЕКОВА АНАСТАСИЯ АЛЕКСАНДРОВНА
2. Кабинетте жұмыс істейтін мұғалімдер/ Учителя, работающие в кабинете
Предметники
3. КАБИНЕТТІҢ ЖҰМЫС КЕСТЕСІ/ ГРАФИК РАБОТЫ КАБИНЕТА
Сабақтар/уроки | Дүйсенбі Понедельник | Сейсенбі Вторник | Сәрсенбі Среда | Бейсенбі Четверг | Жұма Пятница | Сенбі Суббота | ||||||||||||||||
Учитель Мұғалім | Класс | Учитель Мұғалім | Класс | Учитель Мұғалім | Класс | Учитель Мұғалім | Класс | Учитель Мұғалім | Класс | Учитель Мұғалім | Класс | |||||||||||
1 ауысым | ||||||||||||||||||||||
1 | Недосекова А.А. | 11 | ||||||||||||||||||||
2 | ||||||||||||||||||||||
3 | Недосекова А.А. | 10 | ||||||||||||||||||||
4 | ||||||||||||||||||||||
5 | ||||||||||||||||||||||
6 | Недосекова А.А. | 8 | Недосекова А.А. | 7 | ||||||||||||||||||
7 | Недосекова А.А. | 9 | Недосекова А.А. | 7 | Недосекова А.А. | 9 | ||||||||||||||||
2 ауысым | ||||||||||||||||||||||
1 | ||||||||||||||||||||||
2 | ||||||||||||||||||||||
3 | ||||||||||||||||||||||
4 | ||||||||||||||||||||||
5 | ||||||||||||||||||||||
6 | ||||||||||||||||||||||
7 | ||||||||||||||||||||||
1. ФАКУЛЬТАТИВТЕР, ТАНДАУЫНА БАЙЛАНЫСТЫ КУРСТАР
ФАКУЛЬТАТИВЫ, КУРСЫ ПО ВЫБОРУ
Учитель мұғалім | Класс сынып | Жұмыс уақыты/Время работы | |||||
Понедельник дүйсенбі | Вторник сейсенбі | Среда сәрсенбі | Четверг бейсенбі | Пятница жұма | Суббота сенбі | ||
Недосекова А.А. | 11 | 16:00 | |||||
2. КАБИНЕТТІҢ ҚОЛДАНУЫНЫҢ САҒАТ МЕРЗІМІ/РЕЖИМ ИСПОЛЬЗОВАНИЯ КАБИНЕТА В ЧАСАХ
Понедельник дүйсенбі | Вторник сейсенбі | Среда сәрсенбі | Четверг бейсенбі | Пятница жұма | Суббота сенбі |
1 час | 4 часа | 2 часа |
Рұқсат – акті
Информатика кабинеттің әзірлігі бойынша
2009 - 2010 оқу жылына бақылау
АКТ-РАЗРЕШЕНИЕ
на проведение занятий в кабинете информатики
на 2009 – 2010 учебный год
Мы, ниже подписавшиеся, директор ГУ «ОСШФ» Бекетова Ардак Бейсенгалиевна, председатель зам.директора по учебной работе Изотова Роза Гатиновна, зав.кабинетом Недосекова Анастасия Александровна составили настоящий акт в том, что:
1. В кабинете информатики для учащихся организованы рабочие места в количестве 15 штук, которые соответствуют нормам охраны труда, правилам техники безопасности и производственной санитарии.
2. Учителя предметники с правилами труда ознакомлены.
3. Первичными средствами: (огнетушитель – 1шт., аптечка первой мед. помощи, ватно-марлевые повязки) кабинет укомплектован
Директор ГУ ОСШФ Бекетова А.Б.
Председатель комиссии Изотова Р.Г.
Зав.кабинетом Недосекова А.А.
Дата составления акта август 2009 года
2009 - 2010 ОҚУ ЖЫЛДАРЫНА ҚОЙЫЛҒАН
МАҚСАТТАР МЕН МІНДЕТТЕР
ЦЕЛИ И ЗАДАЧИ КАБИНЕТА
НА 2009 – 2010 УЧЕБНЫЙ ГОД
МАҚСАТЫ/ЦЕЛЬ:
Создание учебно-методического центра по информатике на базе компьютерного кабинета с целью комплексного применения и организации учебно-воспитательного процесса.
МІНДЕТТЕРІ/ЗАДАЧИ:
Повышение качества знаний учащихся по компьютерной граммотности
Создание комфортности в кабинете в помощь учащимся в планировании работы по самовоспитанию и самообразованию.
Повышения квалификации учителя в использовании новых информационных технологий.
КАБИНЕТ МЕҢГЕРУШІСІНІҢ МІНДЕТТЕРІ:
ОБЯЗАННОСТИ ЗАВЕДУЮЩЕГО КАБИНЕТОМ
Заведующий кабинетом несет ответственность за:
Сохранность оборудования;
Ведение документации кабинета и систематизации оборудования и пособий;
Содержание оборудования в постоянной готовности к применению, правильное его использование, организацию профидактических действий и ремонта оборудования;
Исправность противопожарных средств и средств первой медицинской помощи при несчастном случае;
Своевременное проведение вводного и периодического инструктажей учащихся по технике безопасности;
Соблюдение преподавателем и учащимися правил техники безопасности;
Следить за соблюдением санитарно-гигиенических норм в кабинете;
Жұмыс жоспарын құрастыру/ Учебный план на текущий год в перспективе.
Оқу құралдарының тізімін жасау/ Список учебных принадлежностей
Көрнекті құралдар жасау / Список нагдядности
Оқу жылының аяғында кабинетті келесі оқу жылына дайындау /В конце учебного года план ремонта на следующий год
Санитарлы-гигиеналық тәртіпті сақтау/ Санитарно – гигиенические нормы
Оқу – тәрбие жұмыстарын ұйымдастыру / Организация учебно – воспитательной работы
Кабинетті жабдықтау / Оформление кабинета
ОҚУ КАБИНЕТІН ПАЙДАЛАНУ ЕРЕЖЕСІ МЕН ТЕХНИКА ҚАУІПСІЗДІГІ
ТЕХНИКА БЕЗОПАСНОСТИ И ПРАВИЛА ИСПОЛЬЗОВАНИЯ УЧЕБНОГО КАБИНЕТА
1 | Сыныпта оқушылар электірлі техника құралдарын мұғалімнің рұқсатынсыз тока қосуға, орнынан қозғалтуға болмайды. Без учителя нельзя пользоваться электроприборами и электророзетками |
2 | Техникамен жұмысты тек қана мұғалімнің рұқсатымен бастау керек. С разрешения учителя ученики начинают работу |
3 | Айырғыштарды өз қажеттілігіңе ғана қолдану керек. Электроприборы используются только при необходимости размещения (включая отсутствие на передней стене материалов, отвлекающих внимание) Оформление рабочего места учителя |
4 | Кабинеттегі өсімдіктердің орналасу тәртібі Порядок размещения озеленения кабинета |
Соблюдение правил техники безопасноти и нормативных санитарно гигиенических требований | 1. Наличие в кабинете инструкций по технике безопасности, журнала инструктажа учащихся по соблюдению норм техники безопасности |
2. Наличие аптечки, противопожарного инвентаря (где их наличие необходимо) |
3. Уровень освещенности кабинета (включая функционирование всех светильников, наличие закрытых плафонов и дополнительного освещения у доски) |
4. Чистота помещения, мебели, подсобных помещений |
5. Наличие и правильность размещения комнаты и штор в кабинете |
6. Соблюдение соответствия численности учащихся санитарно-гигиенической норме вместимости кабинета |
Жалпы ұпайы Итоговый балл |
ПОЛОЖЕНИЕ
об учебном кабинете в школе
I.Общие положения
В каждом учебном кабинете заведующий кабинетом оформляет паспорт кабинета, в котором указывается площадь учебного кабинета, для занятий каких классов образован кабинет, на какое количество учащихся расчитан кабинет. Рядом с паспортом кабинета оформляется опись имущества кабинета, утвержденная заместителем директора по АХР и подписанная заведующим кабинетом.
II.Требования к оснащенности кабинета
1. Наличие учебной документации:
- каталог учебной документации
- дидактический материал по темам
- тексты контрольных и проверочных работ
- карточки или тесты для индивидуальных работ
- список используемых учебных кинофильмов
- календарно-тематическое планирование
- поурочные планы
2. Библиотека кабинета
- литература по предмету и художественная литература
- списки для внеклассного чтения по классам
- справочно-информационная литература
- подборка книг «За страницами твоего учебника»
- газеты, журналы, учебники, задачники
- стенд «Это интересно, прочти»
- подборки интересных вопросов для обсуждения книг
- папка с отзывами учащихся
3. Материалы для творческой, самостоятельной работы учащихся
- задания, памятки
- справочники, рефераты, энциклопедии
- сочинения ребят
- образцы ранее выполненных творческих работ
- статистические сведения
- материалы о профессиях, передовиках, ветеранах труда
- вопросы и задания к тематическим зачетам, смотру знаний
4. Внеклассная работа по предмету:
- материалы кружковой, факультативной работы
- материалы олимпиад, лабораторных работ, практических работ
- образцы выполнения и оформления работ
- подготовка и подведение итогов экскурсии
5. Организация использования средств обучения:
- размещение, хранение, систематизация средств обучения
- условия для использования ТСО
- соблюдение правил безопасности
- соблюдение СанПиНов
Часть 1:
Анализ работы кабинета за прошедший учебный год.
Кабинет информатики в 2008-2009 учебном году был предназначен для преподавания информатики в 7-11 классах. Проходимость кабинета составила 6 классов. Занятия проводились в одну смену. Занятость класса составляла:
Понедельник - 1 учебный час
Вторник - 3 учебных часа
Четверг – 1 учебный час
Пятница – 3 учебных часа
Для работы в кабинете использовался весь учебно-методический комплекс, составленный учителем информатики Недосековой А.А. в соответствии с требованиями гос. стандарта.
В состав УМК вошли методические пособия, учебная и методическая литература, измерители гос. стандарта и т.д.
В течении учебного года проводилась работа по оформлению кабинета:
- создание методического уголка для учителя:
- создание уголка школьника:
- классная библиотека в помощь учащимся и учителю.
В течении учебного года была приобретена и установлена интерактивная доска. Для работы с интерактивной доской были приобретены электронные учебные диски.
Проблем не возникало в работе кабинета в учебном процессе.
Часть2:
2009- 2010 ОҚУ ЖЫЛЫНДАҒЫ
КОМПЬЮТЕРНЫЙ КАБИНЕТТІҢ ЖҰМЫС ЖОСПАРЫ
ПЛАН РАБОТЫ КОМПЬЮТЕРНОГО КАБИНЕТА
НА 2009- 2010 УЧЕБНЫЙ ГОД
№п/п | Жұмыс жоспапры / План работы | Орындау мерзімі / сроки исполнения | Орындаушы / исполнители | Орындал ғаны туралы мәлімет / отметка о выполнении |
Раздел №1 Организационная работа | ||||
1. | Сбор информации об учебниках и учебных программах на новый учебный год. | 1 четверть | Зав. Кабинетом Недосекова А.А. | Собран материал, составлено календарно-тематическое планирование |
2. | Утверждение плана работы кабинета на новый учебный год | сентябрь | Недосекова А.А. | + |
3. | Изучение положения о кабинетах и критериях оценки деятельности кабинета | 1 четверть | Недосекова А.А. | + |
4. | Составление графиков работы кабинета, факультативных занятий в 7-11 классах | 1 четверт | Недосекова А.А. | Составлены график работы кабинета и факультативных занятий |
5. | Проведение организационной работы по озеленению кабинета, оформлению стендов. | систематически | Недосекова А.А. | |
6. | Систематически проводить работу по накоплению дополнительного материала | В течение года | Недосекова А.А. | |
7. | Организовать работу по сбору методической литературы и обновлению уголка школьника | В течение года | Недосекова А.А. | |
Раздел №2 Работа с одаренными детьми и учащимися с низкой мотивацией | ||||
1. | Обновление учебных и авторских программ по усвоению программного материала по информатике | В течение года | Недосекова А.А. | |
2. | Проведение по графику предметной недели по информатики. Подготовка мероприятий на тему по информатике | январь | Недосекова А.А. | |
3. | Проведение факультативных и дополнительных занятий для расширения кругозора школьников. | В течение года | Недосекова А.А. | |
Раздел №3 Научно-методическая работа | ||||
1. | Создание в кабинете информатики методического уголка в помощь учителям-предметникам. Систематическое обновление педагогических новинок с целью усовершенствования учебного процесса. | В течение года | Недосекова А.А. | |
2. | Отслеживание и диагностика успеваемости и качества знаний по предмету, обновление материалов стенда. Выполнение программы государственного стандарта | В течение года | Недосекова А.А. | |
3. | Разработка системы измерителей по предмету: разноуровневые тематические и итоговые контрольные срезы. Тестовые задания для дифференцированного и игрового подхода в обучении информатики | В течение года | Недосекова А.А. | |
4. | Систематическое накопление дидактического материала для индивидуальной и групповой деятельности учащихся. | В течение года | Недосекова А.А. | |
5. | Проведение анализа состояния тетрадей по информатике и разработать критерии их оценки. | В течение года | Недосекова А.А. | |
6. | Составление рабочих тетрадей по информатике | В течение года | Недосекова А.А. | |
7. | Разработать тематику практических и самостоятельных работ по информатике в 7-11 классах | В течение года | Недосекова А.А. | |
8. | Дополнение учебно-методическими пособиями УМК по 7-11 классам. | В течение года | Недосекова А.А. | |
9. | Изучение новых педагогических технологий и применение их элементов в преподавании информатики | В течение года | Недосекова А.А. |
КОМПЬЮТЕРНЫЙ КАБИНЕТТІҢ ДАМУ ЖОСПАРЫ
ПЕРСПЕКТИВНЫЙ ПЛАН РАБОТЫ КОМПЬЮТЕРНОГО КАБИНЕТА
№ п/п | 2008-2009 учебный год (Подготовительный этап) | 2009-2010 учебный год (Рабочий этап) | 2010-2011 учебный год |
1 | Работа по открытию кабинета: Оформление кабинета. Систематизация учебно-методического материала | Паспортизация кабинета. Создание рабочего паспорта учителя | Продолжение работы над темой самообразования: «Развитие познавательных интересов через игру и проведение нестандартных уроков на уроках информатики» |
2 | Определение целей и задач использования предметного кабинета в преподавании информатики | Разработка авторских программ на углубленное изучение информатики в 10-11 классах. | Создание материалов, демонстрационных слайдов в изучении информатики. |
3 | Получение акта-разрешения на работу кабинета | Создание диагностической карты динамики инновационных технологий: - материалы по применению игровой деятельности | Разработка элективного курса по теме: «Компьютерная графика» |
ПАПКАЛАР КАРТОТЕКАСЫ
КАРТОТЕКА ПАПОК
№ | Папкалар тізімі Список папок | Қай сыныпқа негізделген Для какого класса предназначены | Саны Количество |
Нормативные документы и календарно-тематическое ланирование 7-11 классы | Для учителя | 1 | |
Измерители качества знаний | 7-11 | 1 | |
Мониторинговая папка | Для учителя | 1 | |
Материалы по самообразованию | Для учителя | 1 | |
Коррекционная работа | 7-11 классах | 1 | |
Портфель учителя информатики | Для учителя | 1 | |
Поурочные планы | 7-11 | 5 | |
Внеклассная работа по информатике | 7-11 классы | 1 | |
УМК по информатике 7 класс | 7 | 1 | |
УМК по информатике 8 класс | 8 | 2 |
УМК по информатике 9 класс | 9 | 1 | |
УМК по информатике 10-11 класс | 10-11 | 1 | |
Техника безовасности | 7-11 | 1 | |
Тестовые задания | 7-11 | 1 | |
Физминутки | 7-11 | 1 | |
Занимательная инфрматика | 7-11 | 1 | |
Творческие работы учащихся | 7-11 | 1 | |
СОДЕРЖАНИЕ АПТЕЧКИ ПЕРВОЙ МЕДИЦИНСКОЙ ПОМОЩИ
Наименование медицинских средств и медикаментов | Назначение | Количество |
Индивидуальные перевязочные антисептические пакеты | Для наложения повязок | 3 шт. |
Бинты | Для наложения повязок | 3 шт. |
Вата в пакетах | Для наложения повязок | 3 шт. |
Жгут для остановки кровотечения | Для остановки кровотечения | 1 шт. |
Настойка йода | Для смазывания окружности раны, свежих ссадин, царапин на коже | 1 флакон |
Нашатырный спирт | Применять при обмороке, накапав на вату и поднося к носу постродавшего | 1 флакон |
Раствор 2-4% борной кислоты | Для промывания глаз, для примочек на глаза при ожогах | 1 флакон |
1% спиртовой раствор бриллиантовой зелени | Для смазывания ран, царапин, ссадин на коже | 1 флакон |
Кордиамин | Для стимулирования центральной нервной системы, сердечной и дыхательной деятельности (25 капель – 1 чайная ложка на прием) | 1 флакон |
Резиновые перчатки | 1 пара | |
Марганцово-кислый калий (марганцовка) | Для смазывания повреждений поверхности кожи | 1 упаковка |
Липкий пластырь | 1 упаковка |
ОҚУ КАБИНЕТІН ПАЙДАЛАНУ ЕРЕЖЕЛЕРІ
ПРАВИЛА ИСПОЛЬЗОВАНИЯ УЧЕБНОГО КАБИНЕТА
Оқу кабинеті сабақтың басталуына 15 минут қалғанда ашық болуы тиіс – Учитель открывает кабинет за 15 минут до начала урока
Оқушылар кабинете мұғаліммен болулары тиіс – Ученики должны находиться в кабинете вместе с учителем
Әр үзіліс сайын кабинеттің ауасын тазарту қажет – Каждую перемену необходимо проветривать кабинет
Кабинетті жуып, тазалау сабақ аяқталған соң ұйымдастырылады – Уборка кабинета должна организовываться после занятий
КАТАЛОГ ЛИТЕРАТУРЫ
№ по карточке | Автор | Название | Издательство | Год издания | Количество экземпляров |
Учебная литература | |||||
1 | Ермеков Н. | Информатика 7 класс | Атамура | 2007 | 2 |
2 | Ермеков Н. | Информатика 8 класс | Мектеп | 2004 | 1 |
3 | Ермеков Н. | Информатика 9 класс | Жазушы | 2002 | 4 |
4 | Ермеков Н. | Информатика 10 класс е-м | Жазушы | 2006 | 3 |
5 | Ермеков Н. | Информатика 11 класс е-м | Жазушы | 2007 | 3 |
Методическая литература | |||||
1 | Балафанов Е.К. | 30 уроков по инф. | Шартарап | 1998 | 8 |
2 | Кузнецов А. | Информатика тестовые задания | ЛБЗ | 2002 | 1 |
3 | Воробьев А.В. | Инфрматика юнита №2 | СГУ | 2003 | 1 |
4 | Журавлев А. | Язык и компьютер | Просвещение | 1989 | 1 |
5 | Тихонова Ю. | Абитуриент ТПУ-98 | Томск -98 | 1998 | 1 |
6 | Ершова А.П. | Основы информатики и вычислительной техники | Просвещение | 1985 | 1 |
7 | Кушниренко А. | Основы информатики и вычислительной техники | Просвещение | 1990 | 2 |
8 | Ершова Г.А. | Изучение основ инф. И вычислит.техники | Просвещение | 1985 | 1 |
9 | Ермеков Н. | Информатика 10 класс е-м практикум | Жазушы | 2006 | 1 |
10 | Криворучко В.А. | Методическое пособие инф. | Павлодар | 2003 | 1 |
11 | Криворучко В.А. | Сборник задач инф. | Павлодар | 2002 | 1 |
12 | Ермеков Н. | Информатика метод.пособие | Мектеп | 2004 | 1 |
Справочники | |||||
1 | С.Браун | Учебный курс поVB | Питер | 1999 | 1 |
2 | Мураховский В.И. | Устройство компьютера | Аст-пресс книга | 2003 | 1 |
3 | Волченков Н.В. | Учимся программировать | Диалог мифи | 1998 | 1 |
4 | Хьюлетт Ф. | Word в вопросах и ответах | ВН - Сп | 1995 | 1 |
5 | Г.Штайнер | VB 6.0. справочник | Москва | 2000 | 1 |
6 | Р.Валентин | Windows 95 | БИНОМ | 1998 | 1 |
7 | С.Симонович | Специальная информатика | АСТ-ПРЕСС | 1998 | 1 |
8 | Ф.Воройский | Толковый словарь по ОИВТ | ЛИБЕРИЯ | 1998 | 1 |
9 | В.Соломнчук | Железо ПК | БХВ Санкт-Петербург | 2004 | 1 |
10 | И.Коваль | Как написать компьютерный вирус | БХВ Санкт-Петербург | 2000 | 1 |
Электронные справочники наDVD диске | |||||
1 | А.Божко | Компьютерная графика | МГТУ имени Н.Баумана | 2007 | 1 |
2 | Дж.Скотт Хогдал | Анализ и диагностика компьютерных сетей | Лори | 2001 | 1 |
3 | Л.Абдулазар | Лучшие методики применения Excel в бизнесе | Вильямс | 2006 | 1 |
4 | Степанов А. | Разработка управленческого решения средствами пакета Exc | Санкт-Петербург | 2001 | 1 |
5 | А.Гарнаев | ИспользованиеMSExcel и VBA в экономике и финансах | БХВ Санкт-Петербург | 2000 | 1 |
6 | Д.М.Златопольский | 1700 заданий exc | БХВ Санкт-Петербург | 2003 | 1 |
7 | А.О. Коцюбинский | Excel для бухгалтера | Финансы и статистика | 2003 | 1 |
8 | С.М.Лавренов | Excel сборник приемов и задач | Финансы и статистика | 2003 | 1 |
9 | журнал | Мой компьютер | - | 2009 | 1 |
10 | В.А. Острейковский | Лабораторный практикум по информатике | Высшая школа | 2003 | 1 |
11 | Леонтьев | ОС | - | - | 1 |
12 | Тихомирова А. | Самоучитель mic office2007 vce_programmu_paketa | Наука и техника | 2008 | 1 |
13 | Душин В.К. | Теоретические основы информационных процессов | Дашков и К | 2003 | 1 |
14 | Нортон П. | Полное руководство по Microsoft Windows XP | ДМК Пресс | 2002 | 1 |
15 | Перевод Д.Чернов, А. Еременко | Руководство OpenOffice org3 Writer_Guide | - | 2008 | 1 |
16 | Г.Чилингаров | Установка веб-сервера на FreeBSD | - | 2009 | 1 |
17 | Залогова Л. | Компьютерная графика. Эл. курс _Залогова Л.А_ | Практикум | 2005 | 1 |
18 | Залогова Л. | Компьютерная графика. Эл. курс Практикум_Залогова Л.А_ | Учебное пособие | 2005 | 1 |
19 | - | AUTUCAD | справочник | ||
]Подписные издания (газеты, журналы) | |||||
1 | Джон Л. Якоби | Мир ПК | Открытые системы | 2000,2001 | 24 |
2 | - | Компьютера | Издательский дом | 1998-2000 | 30 |
3 | - | Megabyte | pulser | 2007 | 1 |
4 | - | IT-спец | 2008 | 1 | |
5 | - | Computer | blade | 2008 | 1 |
6 | - | Компьютер пресс | - | 1997 2002 | 3 |
7 | - | Сomputer club | - | 1997 2000 2001 | 7 |
8 | - | Сети системы связи | - | 1997 | 4 |
9 | - | Hard soft | 1997 | 1 | |
10 | - | Мастер12вольт | - | 1998 | 1 |
11 | - | Секреты компьютеров торговли | - | 1997 | 1 |
ОБЩИЕ СВЕДЕНИЯ О КОМПЬЮТЕРНОМ КАБИНЕТЕ
1. Расположение кабинета (этаж):_3_
2. Площадь помещения__61,9
3. Объем помещения ______
4. Высота помещения____
5. Количество мест___15_параллели, для которых оборудован кабинет____7-11 классов
6. Наличие лабораторной _________нет __________ площадь __-
7. Отделка помещений (стены)______побелка____
8. Потолок_____побелка
9. Пол____ленолиум
10. Отопление___есть
11. Ориентация окон на север
12. Вентиляция есть
13. Кондиционирование воздуха
14. Проветривание____да
Вид классной доски_ _деревянная, зеленая______
15. Вид искусственного освещения (общее, местное, комбинированное, количество) __люминисцентные 14 шт.
16. Наличие солнцезащитных устройств___жалюзи_________
17. Схема электрического освещения
18. Тип светильников
19. Уровень шума
20. Наличие звукопоглощающих материалов
21. Наличие устройств ТБ и ПБ ____есть____
22. Наличие аптечки ____есть___
23. С какими учреждениями и организациями установлены связи для проведения профилактического техобслуживания техники (если такие необходимы по профилю кабинета)
1. УРОВЕНЬ ОСВЕЩЕННОСТИ РАБОЧИХ МЕСТ
Рабочая поверхность | Плоскость | Освещенность ЛК |
Стол | Горизонтальная | |
Доска | Вертикальная |
2. ПЕРЕЧЕНЬ МЕБЕЛИ И ТЕХНИЧЕСКОГО ОБОРУДОВАНИЯ КАБИНЕТА
№ п/п | Наимен-е | Марка, изготовитель | Год изготовл. | Количество | Из них исправных | № | Прим |
Оборудование рабочего места учителя | |||||||
1 | Стол учительский | Деревянный | 1 | ||||
2 | стул | 1 | |||||
3 | |||||||
Оборудование рабочего места ученика | |||||||
1 | Парты | 6 | |||||
2 | Стулья | 15 | |||||
3 | Комп.столы | 15 | |||||
Технические средства обучения, аудио- видеоаппаратура | |||||||
1 | компьютер | 15 | - | ||||
2 | принтер | 1 | |||||
3 | |||||||
Средства пожаротушения | |||||||
1 | огнетушитель | 1 | |||||
2 | |||||||
3 | |||||||
Средства обеспечения сохранности и безопасности | |||||||
1 | аптечка | 1 | |||||
2 | |||||||
3 | |||||||
КОМПЬЮТЕРНЫЙ КАБИНЕТТІҢ ЖАҒДАЙЫН БАҒАЛАУ
ОЦЕНКА СОСТОЯНИЯ КОМПЬЮТЕНОГО КАБИНЕТА
Оқу жылы / учебный год2009-2010 ___________
Жауапты мұғалім / ответственный учитель__Недосекова А.А._______
Кабинеттің жағдайын бағалау / Оценка состояния кабинета | ||
Қыркүйек / сентябрь | Қантар / январь | Мамыр / май |
Соответствует санитарно-гигиеническим нормам, укомплектован учебно-методической литературой | ||
КАТАЛОГ ЭЛЕКТРОННЫХ УЧЕБНИКОВ
№ | Наименование | Класс |
Русский язык- Весь школьный курс. | 5-11 | |
Биология - Весь школьный курс. | 5-11 | |
Физика Электноника | 7 | |
Тесты по психологии | 5-11 | |
География | 7-9 | |
Алгебра | 10 | |
Алгебра | 11 | |
Английский язык | 10 | |
Геометрия | 10-11 | |
История | 5-11 | |
История Каз-на | 5-11 | |
Учебники (алгебра, биология, физика, химия) | 9 | |
Словарь Ожигова | Интерактивный мир | |
Физика весь курс | 7-11 | |
химия | 8-11 | |
Электронный учебник компьютерной графики | 7-11 | |
Утверждаю
Директор ГУ «ОСШФ»
_________А.Б.Бекетова
ОПИСЬ
имущества компьютерного кабинета
№ п/п | Наименование имущества | Количество |
1. | Учительский стол | 1 |
2. | Учительский стул | 1 |
3. | Парты двуместные | 6 |
4. | Стулья ученические | 15 |
5. | Столы компьютерные | 15 |
6. | Тумбочка | 1 |
7. | Доска | 1 |
8. | Жалюзи | 3 |
9. | Стенды | 1 |
10. | цветы | |
11. | огнетушитель | 1 |
12. | компьютеры | 15 |
Завхоз Н.К.Приходько
28
Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/4473-uchebno-metodicheskij-material-pasport-uchebn
БЕСПЛАТНО!
Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)
Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.
- «Организация культурно-досуговой деятельности в дополнительном образовании детей»
- «Особенности разработки и реализации АООП с учетом образовательных потребностей обучающихся с РАС в соответствии с ФГОС»
- «Соблюдение требований ФОП ДО и ФАОП ДО для обучающихся с ОВЗ: организация учебно-воспитательной работы с детьми дошкольного возраста по ФГОС ДО»
- «Организация образовательного процесса в соответствии с ФГОС СОО: преподавание иностранного языка (английского языка)»
- «Семьеведение: содержательные и методические основы преподавания в соответствии с ФГОС СОО»
- «Содержание и методы работы по формированию функциональной грамотности обучающихся»
- Теория и методика преподавания русского языка и литературы в образовательных организациях
- Социально-педагогическая деятельность в образовательной организации
- Библиотечно-педагогическая деятельность в образовательной организации
- Педагогическое образование. Содержание и организация профессиональной деятельности учителя
- Теория и методика преподавания математики в образовательных организациях
- Педагогика и методика преподавания основ духовно-нравственной культуры народов России в образовательной организации

Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.