Инструкция по работе с социальным сервисом LearningApps.org

Инструкция по работе с социальным сервисом LearningApps.org

LearningApps.orgявляется приложением Web 2.0 для поддержки обучения и процесса преподавания с помощью интерактивных модулей.

Существующие модули могут быть непосредственно включены в содержание обучения, а также их можно изменять или создавать в оперативном режиме. Целью является также собрание интерактивных блоков и возможность сделать их общедоступным. Такие блоки (так называемые приложения или упражнения) не включены по этой причине ни в какие программы или конкретные сценарии. Они имеют свою ценность, а именно - интерактивность. С возможными функциями и навигацией ресурса разобраться достаточно просто. На главной странице сайта имеется специальная кнопка «Показать помощь», ознакомившись с которой освоение сайта становится доступным. Нажимая «Далее», табличка будет перемещаться по пунктам меню и разделам сайта, объясняя возможности каждого из них. Данное приложение является одним из самых популярных сервисов для создания интерактивных упражнений. Большой спектр различных шаблонов, доступных на данном сайте, помогает разрабатывать упражнения и игры. Для преподавателя есть возможность создать по шаблону более 26 видов упражнений (Например, «Пазлы», «Найди пару», «Найди соответствие», «Установи последовательность», «Викторина с выбором правильного ответа», «Кроссворд» и многих других). Также есть возможность создать свой класс внутри приложения и вместе с учениками создавать упражнения. Тем самым ученики получают возможность проверить и закрепить свои знания в увлекательной игровой форме, а это вовлекает их и усиливает интерес к обучению.

Приведем описание некоторых шаблонов приложения LearningApps.org., с помощью которых можно создать учебные игры.

• «Кто хочет стать миллионером» – это приложение на основе популярного во многих странах телешоу. В приложении несколько заданий, уровень сложности которых постепенно возрастает;

• «Слова из букв» – обучающая игра, суть которой состоит в составлении слова из букв, расположенных в сетке рядом друг с другом. Слова можно располагать не только по вертикали и горизонтали, но и по диагонали;

• Найти пару – с помощью этого шаблона можно создавать упражнения, в которых необходимо найти пару: текст или картинка, видео или аудио;

• Классификация – можно создать от двух до четырёх групп, с которыми надо соотнести различные элементы. Все элементы сразу «рассыпаны» на рабочем столе в виде табличек, их надо перетаскивать мышкой в соответствующие поля;

• Соответствие – необходимо перетаскивать мышкой объекты из одной части поля в другую, совместив их с соответствующими объектами;

• Скачки – ход игры изображается в виде всадников, участвующих в скачках. После каждого ответа положение всадников изменяется в зависимости от правильности и скорости ответов;

• Виселица – очень известная игра, в которой отгадывание слова сопровождается поэтапным рисованием виселицы. За каждый неправильный ответ изображается один элемент виселицы.

Плюсом данного сервиса является то, что сервис поддерживает несколько языков, в том числе и русский. Кроме того, создав своё упражнение можно получить ссылку для отправки по электронной почте или код для встраивания в блог или сайт. Имеется возможность сохранения упражнений в коллекциях сайта. Для начала работы на сервисе необходимо зарегистрироваться на сайте http://learningapps.org. Регистрация является бесплатной. Затем войти под своим логином и паролем.

Главная страница приложения learningapps.org

В галерее сервиса имеется возможность познакомиться с уже имеющимися работами, для этого необходимо нажать «Все упражнения». Будет представлен широкий спектр учебных предметов, по темам которых имеются работы .

Раздел «Все упражнения»

Для создания своих интерактивных приложений LearningApps предлагает два способа:

1. Через редактирование приложений, созданных другими пользователями

Первый способ создания нового приложения

1. Через шаблон

Второй способ создания нового приложения

Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/447462-instrukcija-po-rabote-s-socialnym-servisom-le