- Курс-практикум «Педагогический драйв: от выгорания к горению»
- «Формирование основ финансовой грамотности дошкольников в соответствии с ФГОС ДО»
- «Патриотическое воспитание в детском саду»
- «Федеральная образовательная программа начального общего образования»
- «Труд (технология): специфика предмета в условиях реализации ФГОС НОО»
- «ФАООП УО, ФАОП НОО и ФАОП ООО для обучающихся с ОВЗ: специфика организации образовательного процесса по ФГОС»
- «Теоретические и практические аспекты работы с детьми с расстройствами аутистического спектра»
- «Использование системы альтернативной и дополнительной коммуникации в работе с детьми с ОВЗ»
- Курс-практикум «Профессиональная устойчивость и энергия педагога»
- Курс-практикум «Цифровой арсенал учителя»
- Курс-практикум «Мастерская вовлечения: геймификация и инновации в обучении»
- «Обеспечение безопасности экскурсионного обслуживания»
Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014
- Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
- Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
- Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
в СМИ
профессиональную
деятельность
Сценарий литературного вечера «Книги на века»
Вечер ,посвященный дню Поэзии.
Литература - язык, выражающий все, что страна думает, чего желает, что она знает и чего хочет и должна знать. (И. А. Гончаров)
Сценарий литературного вечера
«Книги на века»
Краткое описание: Вечер , посвященный Дню поэзии.
Цель проведения: формирование и развитие личности, обладающей знаниями литературы и умеющей понимать прекрасное.
Задачи:
Воспитывать чувство уважения к культурному наследию своей страны и других народов;
Развивать стремление к усвоению общечеловеческих норм морали (доброты, справедливости, терпимости, правдивости, веры в созидательные возможности человека, чести и совести);
Создать ситуацию успеха для детей, занимающихся изучением литературы, помочь им раскрыть свои творческие способности.
Познакомить детей с самыми красивыми библиотеками мира
Оформление: зал украшен портретами поэтов и писателей разных времён и народов, высказываниями о пользе чтения.
Иллюстрациями к литературным произведениям .
Форма проведения: литературный вечер.
Участники: уч-ся 5-9 классов.
Ход мероприятия
Учитель. Здравствуйте, друзья!
Сегодня наш тематический вечер посвящен литературе в России.
Литература - язык, выражающий все, что страна думает, чего желает, что она знает и чего хочет и должна знать. (И. А. Гончаров)
Обратите внимание, как сегодня украшен наш зал. В стиле литературной гостиной. Человек всегда стремился передавать свои знания, в былые времена приходя в гости не только пили чай, а читали стихи, произведения, затем обсуждали. А писатели приносили свои новые произведения и читали их. Вот и мы с вами сегодня будем прибывать в атмосфере литературного вечера.
Учитель
Давайте представим, хотя бы на миг,
Что вдруг мы лишились журналов и книг,
Что люди не знают, что значит поэт,
Что нет Чебурашки, Хоттабыча нет.
Что будто никто никогда в этом мире,
И слыхом не слыхивал о Мойдодыре,
Что нету Незнайки, вруна-недотёпы,
Что нет Айболита, и нет дядя Стёпы.
Наверно нельзя и представить такого?
Так здравствуй же, умное, доброе слово!
Пусть книги, друзьями заходят в дома!
Читайте всю жизнь – набирайтесь ума!
Не может быть у нас культуры
Без знания литературы,
Литературы ж назначенье
В души прекрасной становленье.
Литература имеет огромное значение в истории развития общества. Человек всегда стремился к тому, чтобы передавать знания и делиться своими чувствами с другими людьми. Появление письменности можно считать первым шагом на пути к литературе.
А сейчас посмотрите и прочитайте афоризмы знаменитых людей о книги и чтении,которые лежат на ваших столах.
Как вы их понимаете?
«Автор пишет только половину книги: другую половину пишет читатель»(Джозеф Конрад)
«Выбирать книги для своего и чужого чтения – не только наука, но и искусство»(Николай Александрович Рубакин)
«Любить чтение — это обменивать часы скуки, неизбежные в жизни, на часы большого наслаждения» (Монтескье)
«Учитесь и читайте. Читайте книги серьезные. Жизнь сделает остальное»(Достоевский Ф. М.)
Дом, в котором нет книги, подобен телу, лишенному души.(Цицерон)
Книга — это вечная мысль. Рука, протянутая через десятилетия и века, когда рядом невозможно найти собеседника.( Йозеф Эметс)
Книги — корабли мысли, странствующие по волнам времени и бережно несущие свой драгоценный груз от поколения к поколению. (Бэкон Фрэнсис)
Ежегодно в России лучшие люди получают высшие премии и награды. Книги, как люди, тоже соревнуются и становятся победителями в той или иной номинации.
Давайте посмотрим список произведений ,ставшими лучшими в 2020 году
Национальный конкурс «Книга года-2020»
Результаты национального конкурса «Книга года-2020» уже традиционно объявили 2 сентября на Московской международной книжной ярмарке.
В номинации «Детям XXI века» наградили сразу две книги — роман в повестях «Дети Победы» Альберта Лиханова и «Транссиб. Поезд отправляется» Александры Литвиной и Анны Десницкой.
«Транссиб. Поезд отправляется» обрёл популярность не только в России — книга участвовала в нескольких международных ярмарках, в том числе в Болонье. Иллюстрированныйтравелог с комментариями реальных подростков о своей малой родине без преувеличения можно назвать одним из хитов 2020 года.
Во многом книга подкупает особой проникновенной интонацией, которая помогает читателю взглянуть на место, где он живёт, без лишнего пафоса или цинизма.
Другая номинация по литературе для детей и подростков — «Поколение Z» досталась серии «Рассказы Волчка». Книги серии собирают под одной обложкой короткие истории современных писателей, они выходят уже не первый год. В «Рассказах Волчка» успели поучаствовать такие разные авторы, как Эдуард Веркин и Юлия Симбирская, Станислав Востоков и Нина Дашевская, Евгения Перлова и Ася Кравченко. Почти каждый сборник что-то объединяет: в сборнике «Поворот» речь чаще всего идёт о переломном моменте взросления, а «Письмо с подснежником» посвящено ощущению счастья, иногда мимолётного, но оттого не менее ценного.
А сейчас ребята ,загадка:
Я всё знаю ,всех учу
Я сама всегда молчу
Чтоб со мною подружиться
Нужно грамоте учиться ( КНИГА.)
Ребята, как вы думаете ,для чего нужно читать книги?
- Книга помогает узнать много нового и интересного.
- Книги учат нас добру и мудрости.
-Книги позволяют найти новых и верных друзей.
А какие книги вы читали ?
Какие произведения вам понравились?
Какие скороговорки вы знаете ?
Скороговорки
Вез корабль карамель, наскочил корабль на мель, матросы две недели карамель на мели ели.
От топота копыт пыль по полю летит.
3.Ехал Гpекачеpезpеку, видит Гpека в pеке – pак. Сунул Гpекаpуку в pеку, pак за pукуГpеку – цап!
4.Карл у Клары украл коралл, Клара у Карла украла кларнет.
5.Не жалела мама мыла. Мама Милу мылом мыла. Мила мыла не любила, мыло Мила уронила
Какие пословицы?
Пословицы
В тихом омуте черти водятся.
Сам заварил кашу — сам ее и расхлебывай.
Любишь кататься — люби и саночки возить.
Сделал дело — гуляй смело.
В гостях хорошо, а дома лучше.
В гостях хорошо, а дома лучше.
Какие стихи являются вашими фаворитами?
_А сейчас немного разомнёмся и проведём лингвистическую разминку и посмотрим как много вы читаете
ЛИНГВИСТИЧЕСКАЯ РАЗМИНКА.
- Буквы, выстроенные для переклички. (алфавит)
- Охотница до чужих мехов. (моль)
- Канцелярская «острячка». (кнопка)
- Домашний иллюминатор. (окно)
- Часть лица, которую иногда вешают. (нос)
- «Яйцо» в геометрии. (овал)
- Пора, которая в сентябре бывает «бабьей». (лето)
- Зеленая, от которой «мухи дохнут». (тоска)
- Чужой, куда бросают камни, но не пускают козла. (огород)
- Комплекс средств, при помощи которых из Бабы-Яги можно сделать Василису прекрасную. (косметика)
Игра «ЧЕРНЫЙ ЯЩИК»
(Из него достают предметы, когда зрители отгадают их по описанию)
За ними ходил Геракл в сады Гесперид. Оно же стало предметом раздора между Герой, Афиной и Афродитой. Когда тесно, то ему негде упасть. Как вы думаете, что это за предмет? (яблоко)
Он бывает насущный, а бывает чужой; иногда перебиваются с него на квас; а дружит он с солью. Что это? (хлеб)
Имя апостола Петра в переводе с древнееврейского обозначает именно то, что лежит в этом ящике. Он бывает краеугольным, а бывает – преткновения. Плохой человек носит его за пазухой. В споре коса может на него найти. (камень)
Она очень маленькая, но с ее помощью можно прервать жизнь одного влиятельного, отличающегося своей чрезмерной худобой господина. Глупый человек будет искать ее среди скошенной травы, а тот, кто очень волнуется, будет на них сидеть. Что это за предмет? (иголка)
5.. Давным-давно она была почти на вес золота. Её помещали гостю прямо в яства. Если гостя уважали, то клали этого много, а если нет – то и вообще не клали. Что же это за съедобный продукт? (соль)
Она обладает странной способностью воспламеняться на том, кто участвовал в краже. Её можно снимать, ломать, хватать в охапку. Ими можно даже закидать! Без нее никак не обойтись в обычной жизни, учитывая особенности нашего климата. А у сказочных героев она часто бывает невидимая. И что же это за необходимый предмет? (шапка)
Он может иногда подкатывать к горлу и застрять в нем. В него сплетаются противоречия. А в народных сказках он указывает путь Ивану-Царевичу. Что это за фольклорный помощник? (клубок)
Он может бить, а может и открывать. Он может быть мокрым, а может – сухим. Иногда это лишь средство для разгадки или понимания чего-либо. Что же находится в «Черном ящике»? (ключ)
Её можно помещать на водоплавающую птицу, но все будет безрезультатно. Её можно толочь в ступе и носить в решете. Можно прятать в неё концы и водить по ней вилами. Она бывает мертвая и на киселе. А если не хотите отвечать на мой вопрос, то ее можно в рот набрать. Но в ваших же интересах ответить. Что это? (вода)
В русской литературе мы знаем множество имён и произведений русских писателей.
Давайте вспомним русских писателей и их произведения.
- А. С. Пушкин Евгений Онегин, Руслан и Людмила, Борис Годунов
- А.П. Чехов Вишнёвый сад, Хамелеон
-Л. Н. Толстой После бала, Воскресение, Анна Каренина.
-Самуил Маршак Двенадцать месяцев, Сказка о глупом мышонке
-И.А. Крылов Басни
-Н.В. Гоголь Тарас Бульба, Ревизор
Ребята ,отгадайте загадку!
Снаружи смотришь –
Дом, как дом,
Но нет жильцов обычных в нём.
В нём книги интересные
Стоят рядами тесными.
На длинных полках
Вдоль стены
Вместились сказки старины,
И Черномор,
И царь Гвидон,
И добрый дед Мазай…
Как называют этот дом?
Попробуй угадай!
Загадка: (о библиотеке)
Библиотека – это не просто место, где можно почитать. Это еще и общественное пространство, которое иногда оказывается настоящим произведением искусства.
Предлагаю вам посмотреть видео «Самые красивые библиотеки мира»
(По окончанию литературного вечера предлагается детям зачитывать отрывки любимых произведений наизусть).
Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/447499-knigi-na-veka
БЕСПЛАТНО!
Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)
Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.
- «Реализация социальной работы в отношении людей с ограниченными возможностями здоровья»
- «Содержание деятельности специалиста по работе с семьей»
- «Современные подходы к преподаванию иностранного языка (английского языка) в условиях реализации ФГОС ООО»
- «Особенности работы общеобразовательной организации в условиях эпидемии коронавирусной инфекции»
- «Преподавание химии и биологии по ФГОС ООО и ФГОС СОО: содержание, методы и технологии»
- «Организация процесса обучения английскому языку в начальной школе по ФГОС НОО»
- Теоретические и практические аспекты деятельности по реализации услуг (работ) в сфере молодежной политики
- Управленческая деятельность в организации дополнительного образования детей
- Преподавание в организации среднего профессионального образования
- Педагог-воспитатель группы продленного дня. Теория и методика организации учебно-воспитательной работы
- Теория и методика преподавания основ безопасности жизнедеятельности
- Деятельность тьютора по сопровождению детей с ограниченными возможностями здоровья

Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.