Повышение квалификации
- Курс-практикум «Педагогический драйв: от выгорания к горению»
- «Труд (технология): специфика предмета в условиях реализации ФГОС НОО»
- «ФАООП УО, ФАОП НОО и ФАОП ООО для обучающихся с ОВЗ: специфика организации образовательного процесса по ФГОС»
- «Специфика работы с детьми-мигрантами дошкольного возраста»
- «Учебный курс «Вероятность и статистика»: содержание и специфика преподавания в условиях реализации ФГОС ООО и ФГОС СОО»
- «Центр «Точка роста»: создание современного образовательного пространства в общеобразовательной организации»
- «Риторические аспекты профессиональной коммуникативной деятельности современного педагога»
- «Игровые пособия для работы с детьми дошкольного возраста (палочки Кюизенера, блоки Дьенеша, круги Луллия, ментальные карты Бьюзена)»
- «Обучение английскому языку детей дошкольного возраста»
- «ИКТ-компетентность современного педагога»
Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014
Почему стоит размещать разработки у нас?
- Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
- Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
- Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
Свидетельство о публикации
в СМИ
в СМИ
Диплом за инновационную
профессиональную
деятельность
профессиональную
деятельность
01.04.2021
Методическая разработка «Добро и зло в сказках подрастающего поколения»
Методическая разработка «ДОБРО И ЗЛО В СКАЗКАХ ПОДРАСТАЮЩЕГО ПОКОЛЕНИЯ»
«Из всех наук, которые человек должен знать,
главная наука есть наука о том, как жить,
делая как можно больше добра, как можно
меньше зла» (Л.Н. Толстой)
Что такое добро и зло? Этим вопросом мы все задаемся с самого раннего детства. Но дать на него однозначный ответ довольно сложно. Ведь все люди очень разные и все они по-разному воспринимают эти понятия.
Однако общие определения у них есть. Добро – это тот или иной поступок человека, направленный на благо другого. А зло – это действие, направленное на ущерб другого. К сожалению, люди не могут обойтись без зла в своей жизни. Это, конечно, огорчает. Но в мире, конечно, очень много и добрых людей. Они всегда стараются помочь другим и их добро в итоге непременно к ним возвращается.
На протяжении всей истории человечества добро боролось со злом. В жизни каждого человека непременно присутствует эта борьба. Однако ее исход зависит от самого человека. Если суметь воспитать в себе такие качества, как честность, порядочность, милосердие, трудолюбие, любовь и уважение ко всему живому, то добра в нашем мире станет куда больше. Тогда наша жизнь станет ярче, будет наполнена любовью, светом и гармонией и все люди станут намного счастливее.
Любое зло можно победить добром. Любой поступок делает наш мир лучше и добрее. Жестокость, цинизм, нетерпимость, лицемерие, ханжество - все эти болезни нашего общества можно вылечить таким лекарством, как добро. Если добрым словом ответить на хамское поведение, грубиян будет в тупике, а возможно и пересмотрит свои взгляды на жизнь. Все мы в детстве слушали сказки, прочитанные нам бабушками и мамами, они были нашими первыми в жизни учителями. В них всегда было одно очень важное для нас: добро всегда могло победить зло. Вот этот постулат и нужно взять для себя из детства, как путеводитель по жизни.
На уроках ОДНКНР мы с детьми высказываем свое мнение, пишем эссе, рассказы, сказки по теме урока. Когда проходили тему «Добро и зло» дети писали сказки о добре и зле.
«Из всех наук, которые человек должен знать,
главная наука есть наука о том, как жить,
делая как можно больше добра, как можно
меньше зла» (Л.Н. Толстой)
Что такое добро и зло? Этим вопросом мы все задаемся с самого раннего детства. Но дать на него однозначный ответ довольно сложно. Ведь все люди очень разные и все они по-разному воспринимают эти понятия.
Однако общие определения у них есть. Добро – это тот или иной поступок человека, направленный на благо другого. А зло – это действие, направленное на ущерб другого. К сожалению, люди не могут обойтись без зла в своей жизни. Это, конечно, огорчает. Но в мире, конечно, очень много и добрых людей. Они всегда стараются помочь другим и их добро в итоге непременно к ним возвращается.
На протяжении всей истории человечества добро боролось со злом. В жизни каждого человека непременно присутствует эта борьба. Однако ее исход зависит от самого человека. Если суметь воспитать в себе такие качества, как честность, порядочность, милосердие, трудолюбие, любовь и уважение ко всему живому, то добра в нашем мире станет куда больше. Тогда наша жизнь станет ярче, будет наполнена любовью, светом и гармонией и все люди станут намного счастливее.
Любое зло можно победить добром. Любой поступок делает наш мир лучше и добрее. Жестокость, цинизм, нетерпимость, лицемерие, ханжество - все эти болезни нашего общества можно вылечить таким лекарством, как добро. Если добрым словом ответить на хамское поведение, грубиян будет в тупике, а возможно и пересмотрит свои взгляды на жизнь. Все мы в детстве слушали сказки, прочитанные нам бабушками и мамами, они были нашими первыми в жизни учителями. В них всегда было одно очень важное для нас: добро всегда могло победить зло. Вот этот постулат и нужно взять для себя из детства, как путеводитель по жизни.
На уроках ОДНКНР мы с детьми высказываем свое мнение, пишем эссе, рассказы, сказки по теме урока. Когда проходили тему «Добро и зло» дети писали сказки о добре и зле.
Рецензия на методическую разработку
Опубликуйте материал и закажите рецензию на методическую разработку.
Презентация к уроку курса ОДНК НР «Сказки мусульманских народов»Конспект урока «Главные святыни мировых религий»
Свидетельство участника экспертной комиссии
Оставляйте комментарии к работам коллег и получите документ
БЕСПЛАТНО!
БЕСПЛАТНО!
Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)
Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.
Рекомендуем Вам курсы повышения квалификации и переподготовки
Курсы повышения квалификации
- «Профессиональное выгорание: понятие, причины, методы профилактики и коррекции»
- Цели и задачи введения в школьную программу курса «Семьеведение»
- «Развитие и отдых: детские лагеря - виды, функции и нормативное обеспечение деятельности»
- «Возрастные и психологические особенности младших школьников»
- «Современные подходы к преподаванию иностранного языка (английского языка) в условиях реализации ФГОС ООО»
- «Нейросети в работе педагога»
Курсы переподготовки
- Управление в социальной сфере: обеспечение эффективной деятельности организации социального обслуживания
- Педагог-воспитатель группы продленного дня. Теория и методика организации учебно-воспитательной работы
- Физическая культура. Педагогическая деятельность по проектированию и реализации образовательного процесса
- Социальное обслуживание населения: основы и базовые технологии социальной работы
- Русский язык и литература: теория и методика преподавания в образовательной организации
- Методист дошкольной образовательной организации. Педагогика и методика дошкольного образования

Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.