- Курс-практикум «Педагогический драйв: от выгорания к горению»
- «Труд (технология): специфика предмета в условиях реализации ФГОС НОО»
- «ФАООП УО, ФАОП НОО и ФАОП ООО для обучающихся с ОВЗ: специфика организации образовательного процесса по ФГОС»
- «Специфика работы с детьми-мигрантами дошкольного возраста»
- «Учебный курс «Вероятность и статистика»: содержание и специфика преподавания в условиях реализации ФГОС ООО и ФГОС СОО»
- «Центр «Точка роста»: создание современного образовательного пространства в общеобразовательной организации»
Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014
- Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
- Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
- Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
в СМИ
профессиональную
деятельность
Классный час 8 марта
Цель: формирование у учащихся в процессе досуговой деятельности навыков общения, положительных эмоций, благоприятного психологического климата в классном коллективе, приобщение к национальной культуре.
Задачи:
• формировать у учащихся коммуникативные навыки общения (навыки сотрудничества, взаимопомощи, дисциплинированности и культурного поведения);
• формировать и развивать такие качества характера, как благородство, доброта, выдержка, трудолюбие, умение ладить с людьми, толерантность;
• формировать активную жизненную позицию, потребность в самосовершенствовании;
• развивать эмоциональную сферу учащихся;
• с помощью игровых ситуаций приобщать учащихся к взаимоотношениям в мире взрослых;
• формировать уважительное отношение к культуре страны.
« Женский День 8 Марта»
Классный час, посвященный празднику 8 Марта.
2 класс

Классный час, посвященный празднику 8 Марта.
«А, ну-ка, девочки!»
Цель: формирование у учащихся в процессе досуговой деятельности навыков общения, положительных эмоций, благоприятного психологического климата в классном коллективе, приобщение к национальной культуре.
Задачи:
формировать у учащихся коммуникативные навыки общения (навыки сотрудничества, взаимопомощи, дисциплинированности и культурного поведения);
формировать и развивать такие качества характера, как благородство, доброта, выдержка, трудолюбие, умение ладить с людьми, толерантность;
формировать активную жизненную позицию, потребность в самосовершенствовании;
развивать эмоциональную сферу учащихся;
с помощью игровых ситуаций приобщать учащихся к взаимоотношениям в мире взрослых;
формировать уважительное отношение к культуре страны.
Учитель
Приближается первый весенний праздник – 8 Марта, международный женский день. Это праздник всех женщин, девушек, девочек. Мы так же поздравляем мам и бабушек с эти замечательным праздником.
Дети читают стихи .
1. Улыбнулось солнышко,
Заглянув в окошко,
И согрело ласково
Мамины ладошки.
Зацвели мимозы
Под твоим окном —
День 8 Марта
Постучался в дом.
2. Мамочка любимая,
Праздник у тебя.
Будь же ты красива и
Счастлива всегда.
Пусть сияет солнышко,
Пахнут пусть цветы.
И пускай сбываются
Все твои мечты.
3. Мамин праздник наступает
Символ счастья и весны.
Самая красивая,
В мире, мама, ты.
Я тебе желаю счастья,
Радости, тепла.
Чтобы не случилось,
Ты всегда добра.
4. Я за все тебе «спасибо»
В день прекрасный говорю.
Очень, мамочка родная,
Я тебя люблю.
5.Я уже почти большой,
И за маму я горой,
Ей по дому помогаю,
И игрушки убираю!
6.Маму очень я люблю,
Ей улыбку подарю,
С 8Марта я поздравлю,
И здоровья пожелаю!
7.В этот праздник,
В Женский День
Встать пораньше нам не лень.
Приготовить завтрак маме,
Удивить ее цветами.
После в комнате убрать,
И по дому помогать.
Отдыхай, мамуля, смело,
Ты сегодня королева!
8. Мамочка, любимая, родная,
Солнышко, ромашка, василек,
Что мне пожелать тебе не знаю
В этот замечательный денек.
Пожелаю радости и счастья,
Мира и удачи на твой век,
Чтобы сердце не рвалось на части,
Милый мой, родной мой, человек!
9.С праздником Вас дорогие мамули,
Желаем, чтоб в море цветов Вы тонули,
Чтобы всегда улыбались нам всем,
И жили, родные, без всяких проблем!
10.От чистого сердца мы Вас поздравляем,
Любви, от родных, всегда Вам желаем.
Царицами будьте, мамочки наши,
Ведь нет Вас, мамули, любимей и краше!
11.Чтобы не грустили мамины глаза,
Много слов хороших ей хочу сказать,
С праздником поздравить искренне, сердечно,
И в любви признаться нежной, бесконечной.
12.Ты как солнце ясное можешь всех согреть,
Постарайся, милая, сердцем не стареть.
Пусть тебя не трогают годы и беда,
Будь со мною рядом, мамочка, всегда!
Исполнение песни «Мамина улыбка»
Ребята, а вы знаете почему Международный женский день празднуют именно 8 марта? Какая история у этого праздника?
Раньше во многих странах женщины не имели права голоса, не могли учиться. Девочкам не позволяли ходить в школу. Конечно, их это обижало!
Потом женщинам позволили работать. Но условия труда были тяжёлыми. Тогда в Нью-Йорке (город в Соединённых Штатах Америки) 8 марта 1857 более 150 лет тому назад работницы прошли «маршем пустых кастрюль». Они громко били в пустые кастрюли и требовали повышения зарплаты, улучшения условий работы и равные права для женщин и мужчин. Потом в течение многих лет женщины продолжали бороться за свои права. В 1910 году Клара предложила учредить международный женский день. Впервые Международный женский день был проведён 19 марта 1911 года в Германии, Австрии, Дании и некоторых других европейских странах. В 1912 году этот день отмечался в тех же странах уже 12 мая. Впервые «день 8 марта» в России праздновался в 1913 году. В Советском Союзе 8 марта длительное время было обычным рабочим днём. Но 8 мая 1965 года, накануне 20-летия Победы в Великой Отечественной войне, Международный женский день был объявлен праздничным. В этот день поздравляют всех женщин, девушек, девочек, дарят подарки.
Итак, устроим сегодня праздник - для наших девочек, который называется «А, ну-ка, девочки!»
-Мальчики сегодня болельщики. Девочек разделим на 2 команды.
1. Конкурс «Собери слово».
(Девочки заранее поделились на две команды по жеребьёвке, которая проводилась при помощи фишек двух цветов. А теперь им предстоит из букв, написанных на кругах собрать слово, которое и определит название команды)
(1 ком. - «Хозяюшка», 2 ком. - «Мастерица» )
2. Конкурс «Объяснялки»
На столе лежат карточки с надписями кухонных принадлежностей.
Одна из участниц (по желанию) берет любую карточку и, не говоря, что
на ней написано, объясняет играющим, что это за предмет.
Слова: разделочная доска, дуршлаг, нож, холодильник, салфетка, половник,
мясорубка, сковорода.
3. Конкурс «Такая нужная вещь»
Ведущий: У женщин, да и у девочек в сумке обычно очень много всяких нужных вещей. Сейчас нашим участницам предстоит угадать с закрытыми глазами, что находится в сумке (В сумке губная помада, расческа, телефон, заколка, зеркальце, бусы)
4. Конкурс « Загадочный»
Шагает красавица,
Легко земли касается.
Идёт на поле, на реку,
И по снежку, и по цветку. (Весна)
Дует тёплый южный ветер,
Солнышко всё ярче светит,
Снег худеет, мякнет, тает
Грач горластый прилетает.
Что за месяц? Кто узнает? (март)
Висит за окошком
Кулёк ледяной.
Он полон капели
И пахнет весной. (Сосулька)
У занесённых снегом кочек,
Под белой шапкой снеговой,
Нашли мы маленький комочек
Полузамёрзший, чуть живой. (Подснежник)
Она под осень умирает
И вновь весною оживает.
Иглой зелёной выйдет к свету,
Растёт, цветёт она всё лето.
Коровам без неё беда:
Она их главная еда. (Трава)
Стоит в саду кудряшка -
Белая рубашка,
Сердечко золотое.
Что это такое? (Ромашка)
Белым шариком пушистым
Я красуюсь в поле чистом.
Дунул лёгкий ветерок -
И остался стебелёк. (Одуванчик)
Эй, звоночки, синий цвет, -
С язычком, а звону нет! (Колокольчик)
5. Конкурс «Запеленать куклу»
Ведущий: 2 девочки по сигналу ведущего должны запеленать куклу.
6. Конкурс «Весёлый художник».
На 8 марта у бабушки Яги
На столе румянятся горкой пироги,
Прибрано в избушке, для куриных ног
Есть в чулане пара новеньких сапог!
Бегала бабуся в бигуди сутра,
А гостей встречала посреди двора!
Леший все подснежники оборвал в лесу
И кричит мне радостно: «Бабушке несу!»
Чмокнула бабуся в щёку старика,
К ней с букетом тянется и моя рука!
Если будет круглый год
Доброй, нежной, милой.
Перестанем звать её
Мы нечистой силой!
- Давайте нарисуем цветы, которые Леший подарил Бабе Яге.
(Рисуют все члены команды. Побеждает команда в которой больше всех будет правильных ответов.)
Игра с болельщиками "Подарок маме"
Что подарим нашей маме?
Догадайтесь,дети, сами.
Дайте срочно мне совет,
Какой нужен ей предмет.
Вещь полезная-тогда
Громко крикнем слово "Да!"
Если мамочке предмет
Не подходит-скажем "Нет!"
Милицейский пистолет...
А коробочка конфет?..
Туалетная вода...
Новая сковорода... Нет? А может, да?
Билет в театр на балет...
Кожаный бронежилет...
Набор ниток для шитья...
Ну а пена для бритья?..
Полевых цветов букет...
Бас-гитара и кларнет...
"Педигри" и "Китикет"
Яблок килограмма два...
Книга "Вкусная еда"...
В кухню новый табурет...
А от папочки привет?..
А я хочу сказать всем девочкам «Ну вы и молодцы!!!» Сегодня вы еще раз показали, какие вы весёлые и находчивые, умные и умелые, творческие и дружные.
-Спасибо вам, за участие в конкурсе. Примите поздравления от мальчиков.
Мальчики поздравляют девочек стихотворениями.
1. Что за хвостики-косички,
Банты-клумбы расцвели?
Вы сегодня как сестрички.
Мы поздравить вас пришли.
2. Пусть, бывает, с вами спорим
И общаться не хотим,
Но как только вас не видим,
Очень сильно мы грустим.
3. Поздравляем с 8 Марта
И желаем от души,
Чтобы вы, как и сегодня,
Всегда были хороши!
4. С 8 Марта, девочки,
Маленькие феечки!
Пусть всё получается,
Веселей мечтается.
5. С праздником, милые девочки наши,
Слушайте маму и кушайте каши,
Добрыми будьте и ласковым словом
Радуйте мальчиков снова и снова!
6. Будьте нежны, как цветочки весною,
И щебечите пичужкой лесною,
От счастья сияют пускай ваши глазки,
Живите, как дивные феи из сказки!
Мальчики вручают девочкам подарки.
Дома обязательно поздравьте своих мам и бабушек, а еще лучше, расскажите им, какие они самые, самые, самые лучшие в мире.
Ведущий:
С праздником женским,
С началом весны,
С первой веселой проталинкой.
Будьте здоровы и счастливы вы
Успехов больших вам, и маленьких!
Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/448101-klassnyj-chas-8-marta
БЕСПЛАТНО!
Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)
Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.
- «Организация образовательного процесса по предмету «Технология» в соответствии с ФГОС ООО от 2021 года»
- «Современные подходы к преподаванию истории и обществознания в условиях реализации ФГОС ООО»
- «Преподаватель-организатор ОБЖ: содержание профессиональной деятельности»
- «Особенности работы помощника воспитателя в дошкольном образовательном учреждении»
- «Педагогическая деятельность: развитие профессиональной компетентности учителя»
- «Методы и технологии работы с детьми с различными типами нарушений в практике учителя-дефектолога»
- Управление специальной (коррекционной) образовательной организацией
- Организация работы классного руководителя в образовательной организации
- Основы духовно-нравственной культуры народов России: теория и методика преподавания в образовательной организации
- Менеджмент социальной работы и управление организацией социального обслуживания
- Тьюторское сопровождение в образовательной организации
- Организационно-педагогическое обеспечение воспитательного процесса в образовательной организации

Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.