- Курс-практикум «Педагогический драйв: от выгорания к горению»
- «Труд (технология): специфика предмета в условиях реализации ФГОС НОО»
- «ФАООП УО, ФАОП НОО и ФАОП ООО для обучающихся с ОВЗ: специфика организации образовательного процесса по ФГОС»
- «Специфика работы с детьми-мигрантами дошкольного возраста»
- «Учебный курс «Вероятность и статистика»: содержание и специфика преподавания в условиях реализации ФГОС ООО и ФГОС СОО»
- «Центр «Точка роста»: создание современного образовательного пространства в общеобразовательной организации»
Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014
- Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
- Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
- Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
в СМИ
профессиональную
деятельность
Интеллектуально-познавательный квест «Пермь-Индустриальная»
Интеллектуально-познавательный квест «Пермь – Индустриальная»
Авторы:
Егорова Я. В. – учитель географии,
Ковяткина Е.С. - учитель биологии,
Лепихина О.А. – учитель биологии,
Важесов А.М. – учитель физики,
Старунова Т.А. – учитель географии.
Цель игры: популяризация естественно-научных знаний в профориентационном аспекте для обучающихся основной школы.
Последние десятилетия очень многие выпускники пермских школ уезжают учиться в другие регионы страны и за границу с целью в дальнейшем остаться там работать. С одной стороны – что в этом плохого? В столичных регионах Москвы и Санкт-Петербурга больше возможностей для молодых людей. С другой стороны – опасная тенденция. Пермский край и наш город теряет молодые кадры, а за ними будущее региона.
Почему так происходит? К сожалению, многие молодые люди (выпускники в том числе) просто не знают, сколько приложений мест труда есть в Пермском крае и в городе Перми. Поэтому принцип наших предков: «Где родился – там и пригодился» работает в нашем регионе безотказно.
У нас есть все возможности для реализации самых разных способностей и талантов с точки зрения получения профессионального образования и карьерного роста в будущем.
Сегодня на нашей игре у Вас будет возможность познакомиться с несколькими предприятиями г. Перми. Это предприятия реального сектора экономики, успешно работающие в нашем городе.
Задачи игры:
Отработка метапредметных связей предметов естественного цикла.
Повысить мотивацию к профессиональному самоопределению учащихся.
Умение работать в команде.
Умение принимать решение в нестандартной ситуации.
Форма проведения мероприятия: командная интеллектуальная игра.
В игре принимают участие учащиеся 8 и 9 классов. От каждого класса выбирается команда 5-6 человек. 4 класса в параллели – 4 команды – 4 станции. На каждой из станций учащиеся знакомятся с конкретным предприятием (с помощью учителя), решают вопросы, задачи и практики.
Станции:
«Пермь Урал Пласт»
АО «ОДК – Пермские Моторы»
Пермская ЦБК
Пермское НПО «Биомед».
Время работы на станции одной команды 10-15 минут. При оценивании заданий привлекаются учащиеся профильной школы и учителя-предметники. По окончании прохождения станций команды собираются в одном кабинете (или актовом зале) на торжественное подведение итогов игры и вручение наградных документов. Команды получают сертификаты участников игры.
Ход интеллектуальной игры:
Первая станция
Пермский ЦБК
Просмотр с комментариями учителя видеофрагмента фильма и выполнение заданий о Пермском ЦБК. (youtube.com›watch?v=NxDndWNHbFk),
1) природно-ресурсные предпосылки для работы комбината:
-___________________________
- наличие макулатуры в миллионном городе Пермь.
2) Этапы производства:
цех | продукция | необходимое для производства |
лесная биржа | березовая древесина | транспортировка |
лесопильный цех | древесный баланс | большие энергозатраты при использовании пил |
рубильные машины | цепа, макулатура | |
пропарочные котлы | целлюлоза | водоемкость, экологически вредное загрязнение воды из-за использования щелочи при варке |
бумагоделательная машина | бумага | техническое оборудование |
цех гофрокартона | картон | |
обойный цех | обои |
Итоговый вариант, для учащихся возможно заполнение пропусков по таблице.
3) Что можно сделать для сохранения лесов Прикамья при растущих потребностях в упаковке товаров потребления: ваше участие и ваши предложения по сбору макулатуры?
Вторая станция
Производство пластиковой посуды и тары на примере ООО «Упакс-Юнити» г. Пермь .
-Тенденция мирового отношения к пластику?
- Однозначно найти замену!
Но, пластик, какой он?
Словапластмасса и пластики происходят от греческого слова пластикос, означающие податливый, поддающийся формовке.
Пластмассу и пластик делают из продуктов переработки нефти. Пластмасса обладает ценными свойствами. Она бывает прозрачная и разноцветная, твердая и гибкая. Она является веществом из которого изготавливаются самые разнообразные предметы, в том числе посуду.
Пластиковая посуда появилась в начале 20 века в США.
В середине 1990х годов Россия начала изготавливать одноразовую бумажную и пластиковую посуду.
Upax-Unity - производство одноразовой посуды и упаковки
О компании 8 (342) 211-34-20
614025, г. Пермь, ул. Героев Хасана, 76, лит Щ,
ООО «Упакс-Юнити» г. Пермь осуществляет свою деятельность с января 2001 года в одном из перспективных направлений – производстве одноразовой посуды и упаковки из полипропилена. Сегодня это одно из ведущих предприятий России по выпуску одноразовой посуды, пластиковых контейнеров для продуктов питания, упаковки для молочной и масложировой продукции. По результатам исследования рынка одноразовой твердой упаковки компания входит в пятерку крупнейших производителей в Российской Федерации. Качество нашей продукции соответствует лучшим мировым стандартам, а цена выгодно отличается от зарубежных аналогов, что позволяет компании успешно развиваться.
Забота о клиентах
Постоянное стремление к совершенствованию, сплоченная команда профессионалов, способность видеть стратегическую перспективу и концентрировать усилия на наиболее важных направлениях - основа многолетней успешной работы ООО «Упакс-Юнити». Это позволяет компании быть надежным партнером для своих клиентов. Забота о наших клиентах - один из приоритетных принципов работы компании. Мы заинтересованы в эффективном развитии бизнеса своих партнеров и предлагаем им оптимальные решения, позволяющие максимально использовать все преимущества их бизнеса. Для нас важно, чтобы наши клиенты всегда были спокойны и уверены в том, что ни один вопрос не останется без внимания, а для его разрешения будут приложены максимальные усилия и в оптимальные сроки.
Об экологии
Наша компания, имея нормативные документы, регламентирующие деятельность предприятия с точки зрения экологической безопасности, в обязательном порядке выполняет требования законодательства и нормативных документов по снижению воздействия производственной деятельности на окружающую среду и охране здоровья людей.
Руководством компании выработана концепция, способствующая повышению уровня экологической ответственности:
• приведение к уровню экологической ответственности, соответствующему требованиям самых высоких международных стандартов;
• уменьшение негативного техногенного воздействия процессов производства на окружающую среду за счет внедрения новых технологий, использование высококачественного экологически чистого сырья;
• участие в научных исследованиях, связанных с экологическим направлением промышленного производства.
8 (342) |
Производство
Оборудование
Производственные мощности компании оснащены высокотехнологичным и высокопроизводительным немецким оборудованием фирм «KraussMaffei Berstorff GmbH», «Reifenhauser GmbH&Co» и «ILLIG Maschinenbau GmbH&Co» для производства изделий методом термоформования, что позволяет производить продукцию европейского уровня.
Сырье и материалы
Для изготовления одноразовой посуды компания использует в производстве только самый безопасный полимер – полипропилен, что существенно отличает ее от других производителей, которые ориентируются на полистирол, как наиболее легко формуемый полимер с точки зрения технологии, несмотря на его существенные недостатки: вредное влияние на организм человека как при переработке, так и при использовании в виде готовых изделий. Некоторые свойства полистирола значительно ограничивают его область применения. Так, например, при нагревании выше 60—80°С из полистирола происходит выделение в большом количестве небезопасных для здоровья потребителей химических веществ, поэтому изделия из него можно применять только лишь для холодных пищевых продуктов.
Полипропилен значительно превосходит полистирол по своей экологической безопасности: вещества, которые могут мигрировать из полипропилена, практически безвредны, а их количество минимально. Обладая высокой термостойкостью (температура плавления 160°С), он может без ущерба для здоровья человека использоваться для контакта с горячими средами — кофе, чаем, для разогрева готовых блюд в микроволновой печи. Стойкость полипропилена к действию масел и жиров, позволяет производить из него изделия для идеальной упаковкой мороженого, молочных муссов, желе, сметаны и майонеза.
Экологичность, термо- и масложиростойкость в сочетании с невысокой ценой делают на сегодняшний день полипропилен самым перспективным из группы материалов, используемых для изготовления изделий, контактирующих с пищевыми продуктами.
Продукцию сделанную из ПОЛИПРОПИЛЕНА (PP) отличает:
стойкость к воздействию жиров и агрессивных химикатов;
отсутствие запаха и вкуса;
сочетание жёсткости формы и высочайшей пластичности (не трескается при сжатии и ударах);
полностью допущена к соприкосновению с продуктами питания (разрешена фасовка детского питания (письмо НПЦ по чрезвычайным ситуациям и гигиенической экспертизе Минздрава РФ № 121-1/139 от 26.12.1997 г.)).
стойкость к воздействию высоких температур и микроволн;
отличная ударопрочность;
высокая резистентность к водяному пару;
небольшой вес изделий;
лёгкая утилизация;
невысокая, относительно аналогичных изделий, цена.
Качество продукции
Мы предпринимаем все необходимые меры по обеспечению высокого качества выпускаемой продукции, что в свою очередь подтверждается наличием сертификата соответствия системы менеджмента качества предприятия международному стандарту ISO9001, декларацией о соответствии требованиям Таможенного союза и сертификатами соответствия ГОСТ.
Мы ручаемся за качество каждой единицы выпускаемой продукции, гарантируем чёткие сроки поставки и прилагаем все усилия к тому, чтобы стать надежным партнером для процветания Вашего бизнеса.




Наше производство оснащено современным европейским оборудованием, которое позволяет наносить многоцветную печать на боковую поверхность молочных стаканов.
Сколько времени разлагается пластик?

Случайно уронив бутылку с водой себе под ноги, вы облегченно вздохнете, подумав «как же хорошо, что ученые изобрели такой практичный материал как пластик». Ведь если бы не он, пол был бы залит жидкостью, а вы рисковали наступить на острые осколки.
Представьте, что вы пошли в поход и, конечно же, взяли с собой минеральную воду в пластиковой бутылке. Через несколько часов вся вода израсходована и ненужный пластик можно выбросить. Но вот проблема — вокруг нет ни одной урны, и в голову закрадывается мысль: «а не кинуть ли эту бутылку где-нибудь здесь — рано или поздно пластик разложится». Но ответственный и здравомыслящий человек никогда так не поступит. Органические материалы, такие как, например, древесина, будучи закопанными в почву, быстро разлагаются и превращаются в компост бактериями. Но когда дело касается пластика, бактерии не помогут с его разложением.
Может показаться, что брошенная пластиковая бутылка будет разлагаться вечно, но, конечно же, это не так. Там, где не помогут бактерии, поможет солнечный свет. Ультрафиолетовые лучи разрушают молекулярную структуру пластика, постепенно превращая пластиковую бутылку в груду маленьких пластиковых осколков. Особенно сильно это процесс заметен в тех частях океана, где течениями пластиковый мусор собирается в огромные острова из пластиковых бутылок и целлофановых пакетов. Экологи заметили, что, если к «острову» не присоединяется новый мусор, со временем он начинает уменьшаться. Установлено, что под воздействием прямых солнечных лучей обычная пластиковая бутылка разрушается примерно за год.
Можно вздохнуть с облегчением — проблема разложения пластика решена? Отнюдь. Вредные вещества, содержащийся в пластике, никуда не деваются. Разложившаяся на поверхности океана пластиковая упаковка выделяет токсичные вещества (например, бисфенол А, вызывающий онкологические заболевания), которые, опускаясь на дно, отравляют морских обитателей, оседая у них в жабрах.
Без пластиковых бутылок и пакетов современная цивилизация уже не может представить свою жизнь, но проблему с загрязнением окружающей среды пластиком необходимо решать в кратчайшие сроки. Наиболее перспективной идеей видится использование натуральных продуктов для производства пластиковой тары. Преимущества данного способа очевидны: пластиковый пакет, сделанный, например, из кукурузного крахмала, разложится всего за полмесяца.
А пока новые технологии на подходе, каждый из нас может внести свой вклад в сохранение окружающей природы. Для этого достаточно всего лишь выбросить пластиковую бутылку или пакет в предназначенное для этого место, а не выбросить куда попало.
Уметь пользоваться!
Практическое задание:
Подготовлен набор пластиковых предметов (стаканчики, упаковка лапши, каши, киселя, бутылочка с водой, карандашный клей, пакет, упаковка салфеток, тюбики с кремом)
Используя подсказки, провести экспертизу по маркировкам предметов на предмет их использования.



Третья станция: Пермское НПО «Биомед»
5 мая 1898 года в Перми начала свою деятельность бактериологическая лаборатория, деятельность баклаборатории, а затем бакинститута, с 1898 по 1917 гг. в основном заключалась в приготовлении лечебных сывороток (противодифтерийных) и вакцин: антирабической, скарлатинозной, холерной, вакцины мышиного и крысиного тифов, оспенной.
Ученые-бактериологи также занимались проведением прививок против бешенства и ветеринарных исследований. Позднее было освоено производство вакцины против холеры и брюшного тифа.
(1930-1936). В эти годы резко увеличивается объем выпускаемой продукции. Только за три года было произведено противодифтерийной сыворотки в 2,5 раза больше, чем за 21 год существования института.
В 1933 г. бакинститут переименовывается в институт эпидемиологии и микробиологии Наркомздрава РСФСР. Ему придается научно-производственный профиль.
В годы Великой Отечественной войны коллектив института осваивает массовый выпуск сывороток для профилактики и лечения анаэробных инфекций.
В настоящее время в соответствии с основными мероприятиями по реализации «Стратегии развития фармацевтической промышленности РФ на период до 2020 года « в Пермском НПО «Биомед» интенсивно проводится целенаправленная работа по реконструкции и переоснащению основных производственных участков, особое внимание уделяется организации финишных операций в соответствии с требованиями GMP. Все это особенно важно для повышения конкурентоспособности выпускаемой продукции и для интеграции предприятия в мировой биофармацевтический рынок.
Продукция
Вакцины
Анатоксины, токсины
Бактериофаги
Препараты крови
Сыворотки
Питательные среды
Что производят на НПО «Биомед»?
Какое значение имеет выпускаема продукция для жителей Пермского края?
Четвертая станция «Пермские Моторы – двигатели Победы!»
ЗаводимениСталина(нынче «Пермскиймоторный
завод»)в Великуюотечественнуюстал однимиз
основныхпоставщиковавиадвигателей.Всегоихбыловыпущено30тысяч.М-62,М-63, М-62ИР,
сконструированныеАркадиемШвецовым,
устанавливалисьнасамолетыИ-16,И-153,Ла-5,Ла-7,Ту-
2. На истребителяхЛА-5,которымуправлялиИванКожедубиАлексейМаресьев,стояли пермскиедвигатели.Впервые месяцы войнына площадке заводабылоразмещенооборудование8заводов,
эвакуированныхизразных городов.Закороткоевремявсеприбывшееоборудованиебыловведеновстрой.
ОсновныехарактеристикиТип:14-цилиндровый, двухрядный, звездообразный.Диаметрцилиндра:155,5мм.
Ходпоршня:155мм.Объёмдвигателя:41,2л.Сухойвес:868кг.
ОсобенностифункционированияТиптоплива:бензин.
Система
охлаждения:воздушное.
Ушедшихнафронт рабочих –мужчин заменилиженщиныиподростки.Вгодывойнына
заводеработало7тысячподростковввозрастеот11до16лет.ВцехеМ.И. Субботина онисоставляли80 % состава рабочих. Они трудилисьнаравне со взрослыми, работаяпо12-16 часоввдень. В цехах былооченьхолоднопоэтомуходили всёвремя в телогрейках,из-затяжелыхусловий многие невыдерживали,нофронтукаквоздухнужны былиавиадвигатели.Военныеэкспертыговорили:«ЕслибыСоветскийСоюзнесмогобеспечитьармиювооружением,конечнопобедабылабыневозможна».
ЛегендойСолдатовсталужеприжизни.УроженецРязанскойгубернии,в1922годуприехалонвПермьипоступилнарабфак.Черездвагодапоразверсткенаркомпросауехал-получатьвысшееобразование.
РаботалнаМосковскомавиамоторостроительномзаводе:сиюня1940годаглавныминженером,аспустяпятьмесяцев-директором.
Самолеты,накоторыеставилидвигателидовоенныеиввоенныегоды.
ИстребителиИ-15,И-16,И-153.Ан-2.ЛА-5.
БомбардировщикиСу-2(Су-4).Ту-7,Ту-2.
ПассажирскиесамолетыИл-12.
ТурбореактивныйдвигательПС-90Аотносится кклассутурбовентиляторныхдвигателей. Являетсяоднимиз важныхдостиженийроссийскойавиационной промышленности. Позволил почти вдвоеповысить экономичность самолетовновогопоколения.Послеиспытаний иосмотрадвигательупаковываютвтранспортировочнуютаруиотправляютктем,ктоужесобираетсамолёты.
Аустанавливают нашпермскийПС-90Ана:
самолетИл-96-300ПУПрезидентаРФ;
дальнемагистральныйсамолет дляпассажирскихперевозокИл-96-300;
среднемагистральныесамолеты дляпассажирскихигрузовыхперевозокТу-204,Ту-214;
военно-транспортныесамолетыИл-76МД-90,Ил-76МФ;
ПД-14 - базовый турбореактивный двигатель, который создан для авиалайнеров с применением новейших технологий и материалов.
3 ноября 2015 года в присутствии вице-премьера РФ Дмитрия Рогозина состоялся первый полет двигателя ПД-14 на крыле летающей лаборатории Ил-76ЛЛ.
Двигатели ПД-14 будут устанавливаться на серийные новейшие среднемагистральные самолеты МС-21 в первом
квартале2020г.Сейчас готовится к лётным испытаниям пятый опытный самолёт, на который уже установлены двигатели
ПД-14.
В настоящее время выпускают по 3-4 двигателя в год. Задача, которая поставлена ОДК и заказчиком - выйти к 2025 году на уровень 50 двигателей в год".
Маршрутный лист команды 8А класса:
№ | Кабинет | Станция | Баллы |
1 | 208 | Пермская целлюлозно-бумажная компания. | |
2 | 205 | Пермское НПО «Биомед» | |
3 | 204 | Пермь Урал Пласт | |
4 | 305 | АО «ОДК – Пермские Моторы» |
Маршрутный лист команды 8Б класса:
№ | Кабинет | Станция | Баллы |
1 | 205 | Пермское НПО «Биомед» | |
2 | 204 | Пермь Урал Пласт | |
3 | 305 | АО «ОДК – Пермские Моторы» | |
4 | 208 | Пермская целлюлозно-бумажная компания. |
Маршрутный лист команды 8В класса:
№ | Кабинет | Станция | Баллы |
1 | 204 | Пермь Урал Пласт | |
2 | 305 | АО «ОДК – Пермские Моторы» | |
3 | 208 | Пермская целлюлозно-бумажная компания. | |
4 | 205 | Пермское НПО «Биомед» |
Маршрутный лист команды 8Г класса:
№ | Кабинет | Станция | Баллы |
1 | 305 | АО «ОДК – Пермские Моторы» | |
2 | 208 | Пермская целлюлозно-бумажная компания. | |
3 | 205 | Пермское НПО «Биомед» | |
4 | 204 | Пермь Урал Пласт |
Маршрутный лист команды 9А класса:
№ | Кабинет | Станция | Баллы |
1 | 208 | Пермская целлюлозно-бумажная компания. | |
2 | 205 | Пермское НПО «Биомед» | |
3 | 204 | Пермь Урал Пласт | |
4 | 305 | АО «ОДК – Пермские Моторы» |
Маршрутный лист команды 9Б класса:
№ | Кабинет | Станция | Баллы |
1 | 205 | Пермское НПО «Биомед» | |
2 | 204 | Пермь Урал Пласт | |
3 | 305 | АО «ОДК – Пермские Моторы» | |
4 | 208 | Пермская целлюлозно-бумажная компания. |
Маршрутный лист команды 9В класса:
№ | Кабинет | Станция | Баллы |
1 | 204 | Пермь Урал Пласт | |
2 | 305 | АО «ОДК – Пермские Моторы» | |
3 | 208 | Пермская целлюлозно-бумажная компания. | |
4 | 205 | Пермское НПО «Биомед» |
Маршрутный лист команды 9Г класса:
№ | Кабинет | Станция | Баллы |
1 | 305 | АО «ОДК – Пермские Моторы» | |
2 | 208 | Пермская целлюлозно-бумажная компания. | |
3 | 205 | Пермское НПО «Биомед» | |
4 | 204 | Пермь Урал Пласт |
Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/448137-intellektualno-poznavatelnyj-kvest-perm-indus
БЕСПЛАТНО!
Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)
Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.
- «Центр «Точка роста»: создание современного образовательного пространства в общеобразовательной организации»
- «Методы и техники обучения скорочтению»
- «Организация ученического самоуправления в общеобразовательных учреждениях»
- «Организация работы по подготовке обучающихся к ЕГЭ в соответствии с ФГОС СОО»
- «Преподавание физической культуры в контексте реализации ФГОС НОО и ФГОС ООО от 2021 года»
- «Современные подходы к устройству детей-сирот, оставшихся без попечения родителей»
- Педагогика и методика преподавания биологии
- Педагогическое образование: тьюторское сопровождение обучающихся
- Физика: теория и методика преподавания в образовательной организации
- Содержание профессиональной деятельности старшего вожатого образовательной организации
- Организация работы классного руководителя в образовательной организации
- Организация досуговых мероприятий и развитие социального партнёрства в дополнительном образовании детей

Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.