Интегрированный проект: «Наши мамы лучше всех»

Вед 2: От всей души в этот день мы поздравляем наших дорогих бабушек. Вам посвящается следующая песня.

Учащиеся исполняют песню «Мама», из фильма «Мама».

Вед 1: Наши мамы имеют не одну профессию. Они очень многое умеют делать. А ещё они хозяйки дома. Дом держится на маме. Она ухаживает за детьми и мужем, готовит, убирает.

Вед 2: А вы знаете, что в течение года мамы вымывают 18.000 ножей, вилок и ложек. 13.000 тарелок, 8.000 чашек.

Вед 1: Общий вес посуды, которую мамы переносят из кухонного шкафа до обеденного стола и обратно, за год достигает 5 тонн.

Вед 2: В течение года наши мамы проходят за покупками больше 2.000 км

Вед 1: Конечно, каждому из нас хотелось бы, чтобы у наших мам всё было хорошо и на работе, и в личной жизни.

(Ведущий выносит огромную ромашку, от которой мамы будут отрывать лепестки. Если класс большой, и мам пришло много, можно подготовить 2-3 ромашки.)

   Ведущий:    Наша волшебная ромашка поможет узнать вам особенности вашей внешности и характера. Сорт этой ромашки называется «Самая-самая».

(Мамы отрывают лепестки цветка.)

 -Самая обаятельная.

-Самая привлекательная.

-Самые красивая.

-Самая очаровательная.

-Самая добрая.

-Самая ласковая.

- Самая заботливая.

-Самая нежная.

-Самая трудолюбивая.

-Самая неугомонная.

-Самая любимая.

-Самая лучезарная и т. д.

Сценки на школьную тему.

1. Папа сидит в кресле, отдыхает, читает газету.

К нему подходит сын:

- Папа, я не могу решить задачу!

- Мама придет, поможет!

- Папа, я хочу кушать!

- Мама придет, накормит!

- Папа, кухня горит!!!

- Мама придет, потушит! Ой!!! Что ж ты раньше не сказал!!!

Конкурс №8  «Дополни имя».
У некоторых сказочных героев двойные имена. Я назову вам первую часть имени, а вы догадайтесь, о каком сказочном герое идет речь.

Елена... (Прекрасная)
Сестрица...(Аленущка)
Василиса... (Премудрая)
Крошечка …(Хаврошечка)
Марья...(Искусница)
Кощей... (Бессмертный)
Мальчик... (с пальчик)
Братец... (Иванушка)
Иван... (Царевич)
Змей... (Горыныч)

ЧАСТУШКИ

1. Кто сказал – частушки вроде,

В наши дни уже не в моде?

Только дело разве в моде

Если любят их в народе?

2. Если надо – мы станцуем,

Если надо – мы споем,

Не волнуйтесь наши мамы,

Мы нигде не пропадем!

3. Мама пишет сочиненье

И решает уравнение.

Получается, что “5”

Будем вместе получать.

4. Мама спрашивает Васю:

– Чем ты, Вася, занят в классе?

Он задумался слегка

И ответил: – Жду звонка!

5.Папа мне решил задачу,

В математике помог,

Мы потом решали с мамой

То, что он решить не смог.

6. Ох, устали мы устали,

По хозяйству хлопотали.

Если надо вам помочь-

Позовите, мы не прочь!

7. Обожаю я мамулю,
Она самый высший класс!
Все расскажет и покажет,
И всегда накормит нас!

8.Я на мамочку похожа,
Я — неугомонная.
А моя мамулечка
Самая весёлая!

9. Я к мамулечке пришла,
И родную обняла!
Живи много-много лет
И храни Господь от бед.

«Сказка для мам».

Действующие лица: мама- зайчиха, зайчонок, синичка, ёжик, кошка.

Ведущая 1. В некотором царстве. В некотором государстве. Стоит ёлочка, колкая иголочка. Как под ёлкой зайка жил. С мамой зайка не дружил. Маму зайка обижал.

Зайчик.- «Не дружу с тобой!» сказал.

Зайчиха. –«Заинька перестань, заинька не шали».

Ведущая 1.Мама слёзки утерла и в дремучий лес ушла.

Очень зайка веселился, прыгал, бегал и кружился.

Зайка.–«Там, тарарам там, тарарам. И никто не нужен нам».

Ведущая 1. Но в лесу, в ночном бору, стало страшно одному.

Зайка. - Ой, ой, ой. Мамочка, где ты, мне страшно. Я кушать хочу.

Мне очень холодно!

Ведущая 1. Долго плакал заинька, мамочку искать пошел.

Зайка. -Синичка- невеличка, ты мою маму не видела?

Синичка -Я по лесу летала, мамы твоей не видала. Иди ко мне на ветку.

Лети скорее, детка.

Зайка. -Я не умею летать.

Синичка. - Тогда другую маму ищи.

Ведущая 1. Долго заинька блуждал. Весь промок, и весь устал.

Зайка. Ёжик, ёженька, дружок. Ты мою мамочку не видел?

Ёж. –Под кусточком я живу, заходи в мою нору.

Я тебя шубкой согрею.

Ведущая 2. Подошёл зайчонок к ёжику, хотел под его колючками спрятаться.

Да укололся больно.

Зайка. –Ой, ой, ой!

Ёжик. Что с тобой?

Зайка. –Шубка как у ёлки, на плечах иголки. Больно зайке лапки.

Помчусь я без оглядки.

Ведущая 2. Дальше заинька пошёл. И под ёлкой дом нашёл. Заглянул в окошко,

А там мама кошка. Песню котику поёт, ласково и нежно. Гладит

лапкой им живот, как периной снежной.

Кошка. – Ой, ой, ой.

Кошка. – Что с тобой? Что грустишь зайчишка?

Зайка. – Маму очень я обидел. Как тут веселиться.

-Что же делать? Как сказать? Где нам маму отыскать?

Ведущая 2. Дети, а может вместе песенку споём«Мама для мамонтёнка», а вы родители и дети подпевайте. Исполнение песни «Мама для мамонтёнка».

Ведущая 2. Зайчонок засыпает. Появляется зайчиха.

Зайчиха. Как же там мой маленький, как же там мой заинька?

Кошка. Стой зайчиха, не реви. Что случилось расскажи?

Зайчиха. –Зайка, сыночек, есть у меня. Только без ссоры не живём мы ни дня.

Непослушный и драчливый. Все равно он мой любимый. Рассердился

и пропал. Я пришла, а он пропал. Вот хожу его ищу может встретил он лису?

Или злого волка. Нет его так долго.

Кошка. А, ты зайка, посмотри, не твой ли зайчонок, спит под нашей ёлочкой?

Зайчиха. Мой!

Кошка. – Подожди, не буди. Спрячься под ёлочку и его послушай (будит зайчонка).

Зайка, вставай. Пора маму искать.

Зайка. – Конечно, я с радостью. Да только где. Обидел я её сильно. Она и ушла.

Кошка. – Заинька, а ты её обижать ещё будешь?

Зайка. –НЕТ. – Уж не буду, уж не буду. Маму зайку обижать.

Буду, буду, маму зайку уважать и обнимать.

Буду очень я стараться, помогать ей и не драться.

( мама выходит из-за ёлки).

Зайка. – Мама, прости меня.

Зайчиха. – Заинька, мама тебя очень любит и прощает.

Ведущая 2. Вот так вот счастливо закончилась наша сказка.

Песня «Мы желаем счастья Вам»!