Папка-передвижка: азы финансовой грамотности для дошкольников

Мы планируем

Как познакомить детей с понятием план, сформировать начальные навыки планирования?

Воспитываем у детей желание и умение ставить перед собой цели, строить планы, действовать по плану и достигать цели.

Организм свой укрепить,

Знает вся моя семья

Должен быть режим у дня.

Все дела лучше разделить на утренние и вечерние:

Приучай себя к порядку помни утром про зарядку.

Днем настойчив будь и смел,

Чтобысделать много дел.

Начал вечер наступать,

Сам решай во что играть.

Ночь придет – ложитесь спать

Пес на коврик, ты в кровать.

Обсудите с детьми

Вечером папа всем объявил:

«Составим план на выходные дни. Что-то они проходят у нас совсем не интересно: бабушка стоит у плиты, мама убирает в квартире, я закупаю продукты, Вася сидит у телевизора, а Маша возится с куклами. Надо всё изменить»! –

«Как?» - спросили удивлённые дети. «Очень просто!» - ответил папа. «Берём карандаш, бумагу и записываем:

первое – подъём, зарядка, завтрак;

второе – Вася с мамой быстро наводят порядок, я иду за продуктами, бабушка с Машей готовят еду»;

третье – обед,

а четвертое – отправляемся в зоопарк.

Ну а пятое – вместе готовим ужин».

Всем план понравился. Папа торжественно сказал: «Цель поставлена, план есть! Действуем!» Семья действовала строго по плану, и получились отличные выходные!

Как вы думаете, почему выходные получились интереснее, чем проводились ранее?

Попробуйте сделать план на выходные дни.

Подумайте, как лучше жить с планом или без него? Почему?