Охрана труда:
нормативно-правовые основы и особенности организации
Обучение по оказанию первой помощи пострадавшим
Аккредитация Минтруда (№ 10348)
Подготовьтесь к внеочередной проверке знаний по охране труда и оказанию первой помощи.
Допуск сотрудника к работе без обучения или нарушение порядка его проведения
грозит организации штрафом до 130 000 ₽ (ч. 3 статьи 5.27.1 КоАП РФ).

Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014

Почему стоит размещать разработки у нас?
  • Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
  • Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
  • Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
Свидетельство о публикации
в СМИ
свидетельство о публикации в СМИ
Дождитесь публикации материала и скачайте свидетельство о публикации в СМИ бесплатно.
Диплом за инновационную
профессиональную
деятельность
Диплом за инновационную профессиональную деятельность
Опубликует не менее 15 материалов в методической библиотеке портала и скачайте документ бесплатно.
21.04.2021

Сценарий физкультурного развлечения «Я, солдат отважный молодой». ( вторая младшая группа)

Цель: Содействие и установление эмоционально - положительного контакта родителей и детей в процессе совместной двигательно-игровой деятельности.
Задачи.
- Формировать умение детей выразительно читать стихи.
-Развивать физические навыки детей: ловкость,глазомер, внимание, общую выносливость.
- Вызвать у детей положительный эмоциональный отклик на совместную деятельность с взрослым.
-Воспитывать у детей организованность, самостоятельность, умение поддерживать дружеские взаимоотношения со сверстниками и родителями.

Содержимое разработки

Муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение

«Верещагинский образовательный комплекс»

СП Детский сад №3

Утверждаю

Начальник

СП Детский сад №3

Е.С. Деменева

Сценарий

«Я, солдат отважный молодой…».

( вторая младшая группа)

Подготовила и провела:

Марамыгина Олеся Олеговна

Инструктор по физической культуре

г. Верещагино, февраль, 2021 г.

Цель:Содействие и установление эмоционально - положительного контакта родителей и детей в процессе совместной двигательно-игровой деятельности.

Задачи.

- Формировать умение детей выразительно читать стихи.

-Развивать физические навыки детей: ловкость,глазомер, внимание, общую выносливость.

-Вызвать у детей положительный эмоциональный отклик на совместную деятельность с взрослым.

-Воспитывать у детей организованность, самостоятельность, умение поддерживать дружеские взаимоотношения со сверстниками и родителями.

Предварительная работа:

-оформление зала;

- подбор конкурсов и атрибутов к ним;

-разучивание стихов с детьми (педагоги групп, родители);

-подбор музыкального сопровождения для конкурсов.

Оборудование:обручи, гимнастические скамейки, туннель, канат, мешочки для метания в цель, лесенка-стремянка, серпантин.

Ход развлечения

Зал празднично украшен. Девочки сидят на стульчиках, мальчики с папами под военный марш входят в зал и строятся в одну шеренгу.

Инструктор по физической культуре:Здравствуйте, дорогие друзья! Мы собрались в этот праздничный день, чтобы поздравить наших пап и мальчиковс 23 февраля.Хоть наши мальчишки ещё малы, но пройдут годы, и каждый из них пойдёт служить в Армию, где научат их быть выносливыми и смелыми.

Инструктор по физической культуре:

А пока…

Кто научит гвоздь забить,

Даст машину порулить

И подскажет, как быть смелым,

Ловким, сильным и умелым.

Все вы знаете, ребята!

Это наш любимый …

Все дети хором – папа

Инструктор по физической культуре:Посмотрите ваши папы, какие сильные, смелые, и отважные вы хотите стать такими же? 

Дети. Да

Инструктор по физической культуре:

Объявляется приказ

Пригласить на конкурс вас!

Проверка ждет

Наш веселый смелый взвод!

Впереди нас ждёт полосапрепятствий. Вы готовы её пройти?

Дети. Да

Инструктор по физической культуре:

Объясняет и показывает поочередность выполнения упражнений, затем упражнения выполняются совместно взрослыми с детьми.

1. Мы пройдем с вами по болоту, шагая по кочкам.

На полу друг за другом по залу разложены обручи - «кочки». Участники перешагивают из обруча в обруч, сохраняя равновесие.

2.Затем пройдем по мостику через речку.

Участникиидут друг за другом по скамейке.

3. Вот канавка впереди нужно ее нам проползти.

Участники проползают друг за другом по скамейкам.

4. Преодолеем горы

Участники взбираются вверх и спускаютсявниз по лесенке-стремянке.

5. Потом пролезем через пещеру.

Участники по очереди пролезают через тоннель.

Выполнив последнее упражнение, участники строятся в одну шеренгу.

Инструктор по физической культуре:

Молодцы! Какие вы ловкие, смелые, быстрые, умелые.

Пришло время передохнуть, (участники присаживаются на стульчики)

а наши девочки расскажут стихи.

1-й ребенок:

У меня есть папа!

Спросите, какой он?

Самый СИЛЬНЫЙ папа,

Самый ХРАБРЫЙ воин!

2-й ребенок:

Добрый, умный самый.

Как не похвалиться.

Папой только с мамой

Можно поделиться.

3-йребенок:

У меня есть папа!

Все равно, какой он!

Лучший в мире папа,

Потому что МОЙ ОН!

4-й ребенок:

Папа, папочка, папуля,

Знаешь, как тебя люблю я!

Ты весёлый и красивый,

Самый умный, самый сильный!

Инструктор по физической культуре:

Какие у нас девочки умнички, приготовили чудесное поздравление нашим папа!

Сегодня здесь, в этом зале

Мы веселье и спорт совместим.

Мы этот славный праздник с вами.

Прекрасным играм посвятим.

А теперь пришла пора

Поиграть нам, детвора.

Инструктор по физической культуре:

И первый конкурс называется«Самый ловкий».

На полу по кругу разложены обручи на один меньше числу участников. Участники встают по кругу и под музыку начинают движение. Как только музыка останавливается, необходимо быстро встать в обруч. Кому обруча не хватило – выбывает из игры. Игра продолжается пока не останется один победитель.

Конкурс «Перетягивание каната сидя на полу».

Участники объединяются в две команды.Каждая из команд берется за канат со своей стороны (за своей контрольной линией). Во время перетягивания перехватывать канат нельзя, поэтому нужно сразу взяться за него так, чтобы было удобно. Ноги на ширине плеч. По сигналу начинаем тянуть канат - каждая команда в свою сторону. Выигрывает команда, которая первая перетянула ленточку (середину каната) за свою черту.

Конкурс «Меткие стрелки».

Инструктор по физической культуре:Вы мешочки в цель кидайте, свою ловкость проявляйте!

Участники строятся в две колонны, в руках у каждого мешочек. На расстоянии 2 метров от первого участника стоит цель. Участники по очереди бросают в неё набивные мешочки.

Игра: «Парад»

Вот и бубен наш поет

На парад солдат завет (построение в круг)

«Быстро скачет на конях

Кавалерии отряд» (галопом)

«Плывут по морю корабли

Посмотрите вот они» (руки лодочкой)

«В небе летчики -пилоты

Ведут большие самолеты» (руки в стороны)

«Танки мчатся в поле чистом

Управляются танкистом»

«А теперь пришла пора

Крикнуть армии Ура» (маршируют)

Дети: Ура!(салют)

Инструктор по физической культуре:

Отлично, вот какие бравые наши солдаты. Возвращайтесь к стульчикам и рассаживайтесь.

Инструктор по физической культуре:

Вот и подошёл к концу наш праздник. И папы и мальчики отлично справились со всеми заданиями и доказали, что достойны самой высокой награды.

Вручение медалей

Инструктор по физической культуре:

Благодарю пап за участие, не теряйте чувство юмора. Счастья вам, здоровья!А мальчикам, хочу пожелать, чтобы они оставались такими же смелыми, сильными, отважными. В заключении предлагаю исполнить песню.

В исполнении детей звучит песня…

Рефлексия.

-Понравилось вам наше спортивное развлечение?

- Вспомните, что мы с вами делали? Проходили полосу препятствий,участвовали в конкурсах.

-А что было труднее? Ползти по скамейке на четвереньках или бросать мешочки в цель?

- Если вам понравился праздник то похлопайте в ладоши, ну а если нет, то потопайте.

Инструктор по физической культуре:

До новых встреч на семейных праздниках.

Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/450190-scenarij-fizkulturnogo-razvlechenija-ja-solda

Свидетельство участника экспертной комиссии
Рецензия на методическую разработку
Опубликуйте материал и закажите рецензию на методическую разработку.
Также вас может заинтересовать
Свидетельство участника экспертной комиссии
Свидетельство участника экспертной комиссии
Оставляйте комментарии к работам коллег и получите документ
БЕСПЛАТНО!
У вас недостаточно прав для добавления комментариев.

Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.

 

Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)

Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.

Рекомендуем Вам курсы повышения квалификации и переподготовки