Официальные курсы
повышения квалификации и профессионального развития
НТЦ
Официальные курсы
профессиональной
переподготовки педагогов
Государственная лицензия, Разрешение ИНТЦ в соответствие с ФЗ-86.
Документы об обучении подходят для аттестации. Данные вносятся в ФИС ФРДО и Госуслуги
Программы одобрены и утверждены экспертами
Инновационного научно-технологического центра
Повышение квалификации

Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014

Почему стоит размещать разработки у нас?
  • Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
  • Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
  • Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
Свидетельство о публикации
в СМИ
свидетельство о публикации в СМИ
Дождитесь публикации материала и скачайте свидетельство о публикации в СМИ бесплатно.
Диплом за инновационную
профессиональную
деятельность
Диплом за инновационную профессиональную деятельность
Опубликует не менее 15 материалов в методической библиотеке портала и скачайте документ бесплатно.
22.04.2021

Тренинг для подростков ( 3 модуль «Попутчики» «Семья для меня и я в семье» программы «По дороге к себе» )

Семейные ценности — основа личности подростка. Третий модуль «Попутчики» программы «По дороге к себе» помогает разобраться, что такое семья и какое место в ней занимает сам подросток. Участники узнают, как традиции и обычаи, передаваемые из поколения в поколение, делают семью крепкой. На тренинге обсуждаются чувства, объединяющие родных: радость, поддержка в горе, общие трудности и благополучие. Главная задача — сформировать у подростка понимание семьи как «места силы», которое в будущем даст опору для преодоления жизненных невзгод. Курс подходит для занятий по социальной педагогике и психологии, укрепляя внутренние ресурсы и осознанное отношение к близким.

Содержимое разработки

Тренинг для подростков

«Семья для меня и я в семье»

( 3 модуль « Попутчики» программы « По дороге к себе»)

ЦЕЛЬ

  • Актуализация у подростков опыта семейного взаимодействия.

  • Создание условий для осознание подростками позитивного семейного опыта.

Ход занятия:

На прошлом занятии мы вели разговор о ценностях, которые мы определяем для себя.

У многих из вас на первое место в рейтинге ценностей поставлена семья, семейные отношения. Я знаю , что для многих из вас опыт жизни в семье не был положительным, однако, если вы хорошенько подумаете, то вспомните пускай и немного счастливых минут совместной жизни с родителями, братьями и сестрами.

Упражнение « вспомним счастливые минуты детства»

Ведущей бросает участникам мяч, начиная предложения, ребята заканчивают их примерами из собственной жизни

Я помню как мама……

  • В детстве я любил………

  • Помню, как я был рад………

  • Моя любимая игрушка…………..

  • Больше всего мне нравилось в детстве……

  • Я любил, когда……..

Откуда мы родом? Где наши корни?Что такое корни?

Корни это то- что дает нам поддержку. И не важно, что многих из своих родственников, предков, в некоторых случаях родителей мы даже не видели, не знали. Их существование на Земле привело к нашему появлению на свет. Мы не будем говорить о их личностных качествах, поступках. Мы не в праве судить их за недостатки. Мы просто попытаемся их вспомнить и составить свое генеалогическое дерево. Представим себя в виде дерева, а корнями пусть станут имена наших родственников, тех кого вы сможете вспомнить.

Если вспомнить не удается в виде корней можно записать имена людей ставших вам близкими, оказавшимися с вами рядом в трудную минуту, поддержавшими вас.

Упражнение « генеалогическое дерево»

Вы прошли уже немаленький путь от момента появления на свет, какие – то моменты остались в вашей памяти, что-то стерлось за ненадобностью. Я сейчас предлагаю вам написать свою автобиографию, где вы постарайтесь отразить самые яркие, важные для вас моменты в жизни в хронометрической последовательности.

Упражнение « автобиография»

У вас у каждого свой опыт семейной жизни, свои представления о том, что такая семья, какой она должна быть. Я предлагаю вам сейчас нарисовать рисунок

« моя семья»

в нем вы попытайтесь отразить свои представления о семье, той, которая была у вас.

Анализ рисунка:

Кого вы изобразили первым? Как вы думаете, почему? Чем важен для вас этот человек?

Кого вы изобразил последним? Как вы думаете, почему?

Рядом с кем вы изобразили себя? Как вы думаете, с кем из нарисованных членов семьи вы видите сходство? Почему?

Кого из членов вашей семьи вы не отразили на рисунке?

Давайте немного пофантазируем и представим, что прошло 15 лет и у вас уже своя семья. Какая она ? Кто в нее входит? Чем заняты члены вашей семьи? Как строят свои взаимоотношения?( муз. композицияSENTIMENTHAL JOURNEY)

Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/450313-trening-dlja-podrostkov3-modulpoputchiki-se

Свидетельство участника экспертной комиссии
Рецензия на методическую разработку
Опубликуйте материал и закажите рецензию на методическую разработку.
Также вас может заинтересовать
Свидетельство участника экспертной комиссии
Свидетельство участника экспертной комиссии
Оставляйте комментарии к работам коллег и получите документ
БЕСПЛАТНО!
У вас недостаточно прав для добавления комментариев.

Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.

 

Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)

Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.

Рекомендуем Вам курсы повышения квалификации и переподготовки