- «Реализация проекта «Добрые игры» в системе дошкольного образования»
- Курс-практикум «Педагогический драйв: от выгорания к горению»
- «Оказание первой помощи в образовательных учреждениях»
- «Труд (технология): специфика предмета в условиях реализации ФГОС НОО»
- «ФАООП УО, ФАОП НОО и ФАОП ООО для обучающихся с ОВЗ: специфика организации образовательного процесса по ФГОС»
- «Специфика работы с детьми-мигрантами дошкольного возраста»
Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014
- Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
- Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
- Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
в СМИ
профессиональную
деятельность
Тест по сказке «Дикие лебеди» для 4 класса: проверка знаний по литературному чтению
1601
0
ФИО___________________________________
Тест 4 класс «Дикие лебеди» Х.К.Андерсен
Кто является автором произведения «Дикие лебеди»?
А) Шарль Перро
Б) Братья Гримм
В) Ханс Кристиан Андерсен
2. В каком году была написана сказка Ханса Кристиана Андерсена «Дикие лебеди»?
А) 1838
Б) 1828
В ) 1832
3. Сколько было братьев у маленькой принцессы Элизы?
А) 3
Б) 11
В) 9
4. В кого превратила одиннадцать принцев злая мачеха-королева?
А) Олени
Б) Жабы
В) Лебеди
5. Куда мачеха отправила на воспитание маленькую Элизу?
А) В монастырь
Б) В приют
В) В деревню
6. Сколько Элизе исполнилось лет, когда она вернулась в свой родной замок?
А) Тринадцать
Б) Пятнадцать
В) Семнадцать
7. Во что превратились жабы, заговоренные злой королевой, как только прикоснулись к Элизе?
А) Красные маки
Б) Желтые розы
В) Васильки
8. Из какого материала Элиза должна была сплести рубашки-панцири, чтобы снять заклятье с братьев?
А) Лен
Б) Ива
В) Крапива
9. Что не должна была делать Элиза во время работы над рубашками?
А) Выходить из пещеры
Б) Разговаривать
В) Мыть руки
10. Из-за чьих наветов королю Элиза чуть было не погибла на костре?
А) Королева-мать
Б) Брат короля
В) Архиепископ
ФИО___________________________________
Тест 4 класс «Дикие лебеди» Х.К.Андерсен
Кто является автором произведения «Дикие лебеди»?
А) Шарль Перро
Б) Братья Гримм
В) Ханс Кристиан Андерсен
2. В каком году была написана сказка Ханса Кристиана Андерсена «Дикие лебеди»?
А) 1838
Б) 1828
В ) 1832
3. Сколько было братьев у маленькой принцессы Элизы?
А) 3
Б) 11
В) 9
4. В кого превратила одиннадцать принцев злая мачеха-королева?
А) Олени
Б) Жабы
В) Лебеди
5. Куда мачеха отправила на воспитание маленькую Элизу?
А) В монастырь
Б) В приют
В) В деревню
6. Сколько Элизе исполнилось лет, когда она вернулась в свой родной замок?
А) Тринадцать
Б) Пятнадцать
В) Семнадцать
7. Во что превратились жабы, заговоренные злой королевой, как только прикоснулись к Элизе?
А) Красные маки
Б) Желтые розы
В) Васильки
8. Из какого материала Элиза должна была сплести рубашки-панцири, чтобы снять заклятье с братьев?
А) Лен
Б) Ива
В) Крапива
9. Что не должна была делать Элиза во время работы над рубашками?
А) Выходить из пещеры
Б) Разговаривать
В) Мыть руки
10. Из-за чьих наветов королю Элиза чуть было не погибла на костре?
А) Королева-мать
Б) Брат короля
В) Архиепископ
ФИО___________________________________
ТЕСТ 4 класс «Глаголы»
1. Что обозначает глагол?
А)Предмет.
Б)Признак предмета.
В)Действие предмета.
2. На какие вопросы отвечает глагол?
А) Кто? что?
Б) Какой? какая? какое? какие?
В) Что делает? что сделал? что будет делать?
3. Каким членом предложения выступает глагол?
А) Главным членом.
Б) Второстепенным членом.
4. Изменяется ли глагол по числам?
Да
Нет.
5. Сколько временных форм имеют глаголы?
А) 2
Б) 3
В) 4
6. Если глагол отвечает на вопрос что делает? что делают?, то он в форме...
А) прошедшего времени;
Б) настоящего времени;
В) будущего времени.
7. На какие вопросы отвечают глаголы прошедшего времени?
А) Что делает? что делают?
Б) Что сделает? что будет делать?
В) Что делал? что делали?
8. Один ученик считает, что глаголы расправили, выполз, проснулась, пригрело, имеют форму прошедшего времени. Другой ученик говорит, что это глаголы будущего времени. А ты как думаешь, в форме какого времени эти глаголы?
А) Прошедшего времени.
Б) Будущего времени.
В) Настоящего времени.
9. Определи род глаголов: подходила, опустела, наполнилась.
А) Мужской род.
Б) Женский род.
В) Средний род.
10. Окончание -о у глаголов прошедшего времени указывает на то, что они в форме...
А) мужского рода;
Б) женского рода;
В) среднего рода.
11. Нулевое окончание у глаголов прошедшего времени указывает на то, что они в форме...
А) Мужского рода;
Б) женского рода;
В) среднего рода.
ФИО___________________________________
ТЕСТ 4 класс «Глаголы»
1. Что обозначает глагол?
А)Предмет.
Б)Признак предмета.
В)Действие предмета.
2. На какие вопросы отвечает глагол?
А) Кто? что?
Б) Какой? какая? какое? какие?
В) Что делает? что сделал? что будет делать?
3. Каким членом предложения выступает глагол?
А) Главным членом.
Б) Второстепенным членом.
4. Изменяется ли глагол по числам?
Да
Нет.
5. Сколько временных форм имеют глаголы?
А) 2
Б) 3
В) 4
6. Если глагол отвечает на вопрос что делает? что делают?, то он в форме...
А) прошедшего времени;
Б) настоящего времени;
В) будущего времени.
7. На какие вопросы отвечают глаголы прошедшего времени?
А) Что делает? что делают?
Б) Что сделает? что будет делать?
В) Что делал? что делали?
8. Один ученик считает, что глаголы расправили, выполз, проснулась, пригрело, имеют форму прошедшего времени. Другой ученик говорит, что это глаголы будущего времени. А ты как думаешь, в форме какого времени эти глаголы?
А) Прошедшего времени.
Б) Будущего времени.
В) Настоящего времени.
9. Определи род глаголов: подходила, опустела, наполнилась.
А) Мужской род.
Б) Женский род.
В) Средний род.
10. Окончание -о у глаголов прошедшего времени указывает на то, что они в форме...
А) мужского рода;
Б) женского рода;
В) среднего рода.
11. Нулевое окончание у глаголов прошедшего времени указывает на то, что они в форме...
А) Мужского рода;
Б) женского рода;
В) среднего рода.
Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/450404-test-po-literaturnomu-chteniju
БЕСПЛАТНО!
Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)
Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.
- «Ведение делопроизводства и защита персональных данных в образовательной организации»
- «Индивидуальная работа педагога с родителями учеников»
- «Основы безопасности и защиты Родины: особенности организации современного урока»
- «Организация документооборота в учреждениях социального обслуживания»
- «Содержание и методы обучения математике по ФГОС ООО от 2021 года»
- «Теоретические и практические аспекты работы с детьми с расстройствами аутистического спектра»
- Управленческая деятельность в организации дополнительного образования детей
- Музыка: теория и методика преподавания в образовательных организациях
- Профессиональная деятельность специалиста в области охраны труда: теоретические и практические аспекты
- Физическая культура и специфика организации адаптивной физической культуры для обучающихся с ОВЗ
- Урегулирование споров с помощью процедуры медиации
- Комплексное обеспечение социальной реабилитации и абилитации детей и взрослых
Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.