- Курс-практикум «Педагогический драйв: от выгорания к горению»
- «Труд (технология): специфика предмета в условиях реализации ФГОС НОО»
- «ФАООП УО, ФАОП НОО и ФАОП ООО для обучающихся с ОВЗ: специфика организации образовательного процесса по ФГОС»
- «Специфика работы с детьми-мигрантами дошкольного возраста»
- «Учебный курс «Вероятность и статистика»: содержание и специфика преподавания в условиях реализации ФГОС ООО и ФГОС СОО»
- «Центр «Точка роста»: создание современного образовательного пространства в общеобразовательной организации»
Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014
- Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
- Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
- Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
в СМИ
профессиональную
деятельность
Опорная схема таблица «Весна в мире насекомых»
За основу взяты таблицы: основные занятия насекомых весной, питание насекомых весной и составление цепи питания с участием комаров и личинок комаров.
514
0
Весна в мире насекомых. 1. Заполни таблицу. Занятия насекомых весной.
2. Заполни таблицу. Чем питаются насекомые.
3. Заполни схему. Кто питается комарами и личинками комаров.
| Весна в мире насекомых. 1. Заполни таблицу. Занятия насекомых весной.
2. Заполни таблицу. Чем питаются насекомые.
3. Заполни схему. Кто питается комарами и личинками комаров.
|
Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/450686-opornaja-shematablica-vesna-v-mire-nasekomyh
БЕСПЛАТНО!
Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)
Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.
- «Методы разрешения конфликтов в образовательном пространстве»
- «Содержание профессиональной деятельности методиста: организация методической работы в дополнительном образовании детей»
- «Специфика профессиональной деятельности учителя-дефектолога»
- «Пути социальной реабилитации молодых инвалидов в современном обществе»
- «Педагогические аспекты обучения и воспитания»
- «Диагностика и коррекция речевых нарушений школьников в профессиональной деятельности учителя-логопеда»
- Образовательные технологии и методики обучения основам безопасности жизнедеятельности
- Содержание и организация деятельности учителя-логопеда в дошкольной образовательной организации
- Физика и астрономия: теория и методика преподавания в образовательной организации
- Педагогическое образование: тьюторское сопровождение обучающихся
- Методика организации образовательного процесса в начальном общем образовании
- Деятельность учителя-методиста в рамках сопровождения реализации общеобразовательных программ
Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.