- Курс-практикум «Педагогический драйв: от выгорания к горению»
- «Труд (технология): специфика предмета в условиях реализации ФГОС НОО»
- «ФАООП УО, ФАОП НОО и ФАОП ООО для обучающихся с ОВЗ: специфика организации образовательного процесса по ФГОС»
- «Специфика работы с детьми-мигрантами дошкольного возраста»
- «Учебный курс «Вероятность и статистика»: содержание и специфика преподавания в условиях реализации ФГОС ООО и ФГОС СОО»
- «Центр «Точка роста»: создание современного образовательного пространства в общеобразовательной организации»
Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014
- Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
- Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
- Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
в СМИ
профессиональную
деятельность
Смешной день Хи-хи-хи!
к 1 апреля для детей подготовительных к школе групп
«Смешной день —Хи-хи-хи!»
Спортивное развлечение
к 1 апреля для детей подготовительных к школе групп
«Смешной день —Хи-хи-хи!»
Ведущий:
Всех, всех, всех!
Приветствуем всех!
Всё тут готово для потех!
Танцуйте, пойте, веселитесь.
И пусть царит повсюду смех”.
Сегодня вы пришли на праздник Смеха.
В народе говорят: “Первое апреля - никому не верю! ”
Потому что:
1 апреля - это юмор,
1 апреля - это шутка,
1 апреля - это смех и улыбки на ваших лицах!
Это только присказка, а что будет впереди –
Приготовься и гляди!
Хихи:Привет, давно не виделись!
Я веселая смешинка- Хихи!
Я пришли к вам в гости чтобы играть, танцевать, смеяться. А живу я в веселой стране Веселяндии.
Хихи: Здравствуйте, ребятишки!
Девчонки и мальчишки!
А как вас зовут девчонки и мальчишки?
Дети: Кричат каждый свое имя.
Хихи: Не слышно что – то. А давайте ребята, вначале прокричат девочки свои имена, а потом мальчики. А затем все вместе, кто же будет громче мальчики или девочки?
Хихи: Молодцы! Какие все вы громкие.
Ребята, а вы знаете какой сегодня день?
А что это у вас за хвосты сзади?
Дети ищут!
Хихи: Ребята, а вы любите шутки, веселье и смех? Дети дааааа….
А по состязаться со мной не хотите ли?»
Ведущий: А в чём состязаться?
Хихи: Ну, например, кто громче заорёт (кричит, подбегает к детям) : А ну, кто громче меня? (дети кричат).
Или кто шире раскроет рот, вот так (показывает, бегает возле детей, дразнит: А у меня шире!
Хихи: Да я просто пошутила.
Давайте начнем уже веселиться.
А играть вы любите?
Дети: Да!
Хихи: Тогда давайте поиграем. Кто любит игры и шутки, говорить громко - Я! И так начнем
- Кто любит игры?
- Кто любит мультики?
- Жевательные резинки?
- Стирательные резинки?
- А корзинки?
- А кто любит пирожное?
- А мороженое?
- А шоколад?
- А мармелад?
- А кто любит клад?
- А подзатыльники?
- Кто любит загорать?
- Кто любит орать?
- Купаться в грязной луже?
- Кто не моет уши?
- А играть?
- А кто любит петь и танцевать?
Танец «Тетя Весельчак» в кругу
Хихи: Для нашего веселого соревнования нужно разделиться на команды.
Дети делятся на команды (2команды) Команды «Хохотушки» и «Улыбка» готовы! .
Хихи: И так внимание, внимание начинаются веселые соревнования.
1 конкурс «Велогонки».
Велосипед в этом соревновании заменит гимнастическая палка, которую должны оседлать сразу 2 участника. Победит велодуэт, первым преодолевший расстояние до поворотного конуса и обратно, удерживая при этом палку между ногами.
2 конкурс "Ручеек"
Команды встают в колонну по одному, ноги широкой стойкой. По команде последние игроки проползают под ногами своих товарищей и встают впереди водящего. Как только он встал далее ползет предыдущий игрок и т. д. Команды доходят до конуса, а обратно бегут на свои места и строятся в одну колонну. Побеждает команда, которая прибежит и построится первой.
Умницы! А теперь объявляю
3конкурс «Перенеси мячик» в паре зажат грудью.
Молодцы ребята!
4 конкурс «Игра «Весёлая рыбалка».
Два стула ставят спинка к спинке, под ними на пол кладут верёвку или скакалку. Два игрока бегают вокруг стульев под музыку. Как только музыка смолкнет – они должны сесть, нагнуться и быстро вытянуть скакалку
5 конкурс. А я знаю веселую эстафету, которая называется «Гусеница». Все участник команды должны плотно зажать мяч между спиной и грудью. По сигналу начать движение. Та команда, которая быстрее доползет до финиша и не потеряет мячи, та и победит
Дети садятся на места
С вами весело и интересно, но мне пора. Пока, пока. Вдруг заскучаете…только позовите. Я с радостью к вам приду.
Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/451172-smeshnoj-den-hi-hi-hi
БЕСПЛАТНО!
Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)
Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.
- «Инновационные технологии в сфере социального обслуживания»
- «Инклюзивное образование: организация учебно-воспитательного процесса по АООП в соответствии с ФГОС НОО обучающихся с ОВЗ»
- «Психодиагностическая и коррекционно-развивающая работа в деятельности педагога-психолога»
- «Основы конфликтологии и медиации в работе с молодёжью»
- «Инклюзия в дополнительном образовании: особенности работы с детьми с нарушениями опорно-двигательного аппарата»
- «Развитие естественно-научной грамотности обучающихся на уроках физики»
- Основы тифлопедагогики в работе педагога с обучающимися с нарушениями зрения
- Педагогическое образование: тьюторское сопровождение обучающихся
- Педагогика и методика преподавания музыки в начальной и основной школе
- Управленческая деятельность в дошкольной образовательной организации
- Теория и методика преподавания физики и астрономии в образовательной организации
- Воспитательная деятельность в образовательной организации

Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.