- Курс-практикум «Педагогический драйв: от выгорания к горению»
- «Труд (технология): специфика предмета в условиях реализации ФГОС НОО»
- «ФАООП УО, ФАОП НОО и ФАОП ООО для обучающихся с ОВЗ: специфика организации образовательного процесса по ФГОС»
- «Специфика работы с детьми-мигрантами дошкольного возраста»
- «Учебный курс «Вероятность и статистика»: содержание и специфика преподавания в условиях реализации ФГОС ООО и ФГОС СОО»
- «Центр «Точка роста»: создание современного образовательного пространства в общеобразовательной организации»
Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014
- Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
- Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
- Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
в СМИ
профессиональную
деятельность
Герои войны
Викторина «Герои Войны»
1)В чьём кабинете Германия объявила нашему послу о начале войны с Советским Союзом? (В кабинете Риббентропа – министра иностранных дел фашистской Германии)
2)Назовите советского политика, который 22 июня 1941 года выступил по радио со словами: «Наше дело правое, враг будет разбит, победа будет за нами!» (Молотов В.М.)
3)Какие имя и фамилия зашифрованы в названии советского танка «ИС»? (Иосиф Сталин)
4)Как расшифровывается аббревиатура «КВ» – название советского тяжёлого танка времён Великой Отечественной войны? (Клим Ворошилов, военачальник, государственный деятель Советского Союза.)
5)Назовите советский город, в честь которого названа площадь в Париже, в память о великой победе над фашизмом? (Сталинград)
6)Этой юной россиянке суждено было стать, хоть и посмертно, четвёртой женщиной – Героем Советского Союза и первой в Великой Отечественной войне. Назовите её имя. (Зоя Космодемьянская – «Таня», партизанка, разведчица.)
7)При ночном наступлении на какой город советские войска применили 140 прожекторов, которыми ослепили войска противника? (На Берлин)
8) Кто во время взятия Берлина, кто командовал Первым Белорусским фронтом? (Маршал Г.К. Жуков)
9)Кульминацией парада Победы 24 июня 1945 года стал марш 200 знаменосцев, бросавших фашистские знамёна на специальный помост у подножия Мавзолея. Какой элемент формы знаменосцев после парада был сожжён вместе с этим помостом? (Перчатки)
10)С какого года в нашей стране День Победы – 9 мая – стал выходным днём? (С 1965 года.)
11)К 60-летию Победы на Поклонной горе Москвы установлен памятник, изображающий четырёх солдат. Что символизирует каждый из них? (Союзническую армию. Это фигуры советского, французского, американского и английского солдата)
12)Какие три российских города на знаменитой Курской дуге Указом Президента В.В. Путина получили нововведённое почётное звание «Город воинской славы» накануне празднования 62-ой годовщины Великой Победы (май 2007 года)? (Орёл, Белгород, Курск.)
13)Сколько лет прошло от окончания гражданской войны до начала Великой Отечественной войны? (20)
14)28 июля 1942 г. Сталин издал знаменитый Приказ № 227. О чём же говорилось в этом приказе? («Ни шагу назад!»)
15)Сколько дней продолжалась решающая битва за Сталинград? (200)
16)По льду какого озера проходила «Дорога жизни», проложенная для снабжения блокадного Ленинграда? (Ладожское)
17)Этого полководца называли "советским Багратионом". Москва, Сталинград, Курск, Белоруссия - во всех крупнейших победах войны есть его весомый вклад. Именно ему выпала честь командовать Парадом Победы в Москве. Кто этот полководец? (Рокоссовский Константин Констатинович)
18)Назовите полководца, принимавшего Парад Победы на Красной площади в Москве 24 июня 1945 года? (Жуков Г.К.)
19)Песня «День Победы» принесла этому композитору заслуженную славу и признание. Назовите его. (Давид Тухманов)
20) Временная столица СССР в 1941 (Куйбышев, Самара)
ДОП ВОПРОС: Назовите города-герои?
(Москва, Ленинград, Одесса, Севастополь, Волгоград, Киев, Новороссийск, Минск, Керчь, Тула, Мурманск, Смоленск, крепость-герой Брест.)
21) Что должно было возникнуть на месте Москвы по плану Гитлера? (море)
Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/452180-geroi-vojny
БЕСПЛАТНО!
Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)
Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.
- «Нормативно-правовое обеспечение деятельности школьного учителя-логопеда»
- «Профессиональный стандарт педагога (учителя начальных классов)»
- «Организация доступной среды: обеспечение инклюзивного процесса для обучающихся с ОВЗ в соответствии с ФГОС»
- «Теоретические основы медиации в образовательной организации»
- «Инклюзия в дополнительном образовании: специфика работы с детьми с интеллектуальными нарушениями»
- «Современные педагогические технологии и методика организации инклюзивного процесса для учащихся с ОВЗ»
- Организация работы классного руководителя в образовательной организации
- Учитель-логопед в образовательной организации. Коррекция речевых нарушений у младших школьников
- Организация досуговых мероприятий и развитие социального партнёрства в дополнительном образовании детей
- Руководитель специальной (коррекционной) школы. Менеджмент в образовании
- Менеджмент в дополнительном образовании детей
- Педагогика и методика преподавания информатики

Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.