- Курс-практикум «Педагогический драйв: от выгорания к горению»
- «Труд (технология): специфика предмета в условиях реализации ФГОС НОО»
- «ФАООП УО, ФАОП НОО и ФАОП ООО для обучающихся с ОВЗ: специфика организации образовательного процесса по ФГОС»
- «Специфика работы с детьми-мигрантами дошкольного возраста»
- «Учебный курс «Вероятность и статистика»: содержание и специфика преподавания в условиях реализации ФГОС ООО и ФГОС СОО»
- «Центр «Точка роста»: создание современного образовательного пространства в общеобразовательной организации»
Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014
- Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
- Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
- Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
в СМИ
профессиональную
деятельность
Контрольная работа 4 по теме «Жизнь растений»
Контрольная работа 4 по теме «Жизнь растений»
Задание 1. Тест с выбором одного верного ответа
1. Из каких веществ состоят растения?
а) из воды и минеральных веществ; б) из воды и органических веществ;
в) из воды, органических веществ и минеральных веществ; г) из воды.
2. Вода и минеральные соли передвигаются по:
а) сосудам древесины; б) ситовидным трубкам луба;
в) сердцевине; г) по корню.
3. Органические вещества передвигаются по:
а) сосудам древесины; б) ситовидным трубкам луба;
в) сердцевине; г) по корню.
4. Какие два процесса протекают в растении на свету?
а) дыхание и размножение; б) фотосинтез и размножение;
в) дыхание и фотосинтез; г) размножение и листопад.
5. Фотосинтез происходит:
а) в устьицах; б) в межклетниках;
в) в хлоропластах; г) в цитоплазме.
6. В процессе фотосинтеза происходит:
а) поглощение кислорода и выделение воды и углекислого газа;
б) поглощение углекислого газа и образование кислорода.
7. Все ли части растения дышат?
а) только листья; б) все части, состоящие из живых клеток;
в) только цветки; г) только корни.
8. Растения в процессе дыхания:
а) выделяют кислород и поглощают углекислый газ;
б) поглощают кислород и выделяют углекислый газ;
в) накапливают энергию в образующихся органических веществах.
9. На сколько процентов растения состоят из воды?
а) 90 %; б) 80%; в) 60%; г) 30%.
10. В какой части растений происходит испарение воды?
а) в стебле; б) в корнях; в) в листьях; г) в цветке.
11. От чего зависит испарение воды?
а) от размера корней; б) от условий окружающей среды;
в) от цвета растения; г) от размера цветка.
12. Зачем растения сбрасывают листву?
а) чтобы легче было расти ввысь;
б) чтобы не погибнуть от недостатка влаги;
в) чтобы не замерзнуть зимой.
13. Как называются особые клетки у многих водорослей и некоторых низших грибов, способные двигаться в воде при помощи жгутиков, служащие для бесполого размножения?
а) зооспоры; б) зигота; в) споры; г) гаметы.
14. Какие растения могут размножаться вегетативно?
а) сосна; б) клубника; в) папоротник; г) береза.
15. Какое из растений размножают отводками?
а) смородина; б) малина; в) кедр; г) фиалка.
16. С помощью чего происходит размножение у покрытосеменных?
а) цветок; б) стебли; в) почки; г) корни.
17. Какие части цветка являются важнейшими для размножения?
а) пестик и тычинка; б) чашелистики и околоцветник;
в) лепестки и черенок; г) цветоножка и лепестки.
18. Как называется процесс переноса пыльцы с пыльников на рыльце?
а) опыление; б) самоопыление;
в) двойное оплодотворение; г) размножение.
Задание 2.Установите последовательность развития папоротников, начиная со взрослого организма.
а) развитие на нижней стороне заростка мужских и женских гамет;
б) образование на нижней стороне листа папоротника спорангиев со спорами;
в) передвижение сперматозоидов к яйцеклетке с помощью воды, оплодотворение;
г) прорастание споры и развитие из нее маленькой зеленой пластинки – заростка;
д) развитие из зиготы зародыша, который превращается во взрослое растение папоротника.
Задание 3. Подпишите цикл развития мхов

4
7
6
8
1
2
3
5
Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/452278-kontrolnaja-rabota-4-po-teme-zhizn-rastenij
БЕСПЛАТНО!
Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)
Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.
- «Управленческая деятельность в образовании»
- «Оказание психологической помощи военнослужащим и членам их семей»
- «Организация адаптивной физической культуры для детей с различными типами нарушений»
- «Специфика экскурсионной работы с различными категориями экскурсантов»
- «Учитель биологии: современные методы и технологии преподавания предмета по ФГОС ООО и ФГОС СОО»
- «Современное занятие в системе дополнительного образования детей»
- Содержание деятельности педагога-организатора в образовательной организации
- Менеджер в образовании: управленческая деятельность в образовательной организации
- Содержание и организация тьюторского сопровождения в образовании
- Математика: теория и методика преподавания в образовательной организации
- Педагогика и методика преподавания физики
- Основы дефектологии. Содержание и методы работы с обучающимися с ОВЗ

Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.