- Курс-практикум «Педагогический драйв: от выгорания к горению»
- «Труд (технология): специфика предмета в условиях реализации ФГОС НОО»
- «ФАООП УО, ФАОП НОО и ФАОП ООО для обучающихся с ОВЗ: специфика организации образовательного процесса по ФГОС»
- «Специфика работы с детьми-мигрантами дошкольного возраста»
- «Учебный курс «Вероятность и статистика»: содержание и специфика преподавания в условиях реализации ФГОС ООО и ФГОС СОО»
- «Центр «Точка роста»: создание современного образовательного пространства в общеобразовательной организации»
Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014
- Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
- Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
- Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
в СМИ
профессиональную
деятельность
Контрольная работа 3 по теме «Царства Бактерии и Грибы»
Контрольная работа 3 по теме «Царства Бактерии и Грибы»
Задание 1. Выберите один правильный ответ из четырёх предложенных
1. Клетки бактерий отличаются от клеток других организмов тем, что не имеют:
а) оболочки; б) жгутиков; в) ядра; г ) цитоплазмы
2. Бактерии – очень древние организмы, так как они:
а) маленькие по размеру; б) одноклеточные;
в) появились на Земле 3,5 млрд. лет назад; г) имеют форму палочки
3. Клетки бактерий делятся через каждые:
а) 20 мин.; б) 35 мин.; в) 60 мин.; г) 15 мин.
4. В неблагоприятных условиях бактерии превращаются в:
а) кокки; б) споры; в) почки; г) половые клетки
5. Нуклеиновая кислота у бактерий расположена:
а) в ядре; б) прямо в цитоплазме; в) с споре; г) в жгутике
6. Превращают остатки мертвых организмов в перегной:
а) почвенные бактерии; б) кисломолочные бактерии; в) болезнетворные бактерии; г) клубеньковые бактерии
7. Йогурт, кефир, творог люди получают с помощью:
а) гнилостных бактерий; б) кисломолочных бактерий; в) дрожжей; г) болезнетворных бактерий
8. Часть гриба, возвышающаяся над почвой, называется:
а) грибница; б) шляпка; в) ножка; г) плодовое тело
9. Подземную часть гриба называют:
а) корневищем; б) грибницей; в) корнем; г) ризоидом
10. Грибница оплетает корни дерева и берет из них:
а) воду; б) минералы; в) органические вещества; г) витамины
11. На продуктах питания обитают грибы:
а) паразиты; б) плесневые; в) дрожжевые; г) шляпочные
12. «Белой плесенью» называют гриб:
а) мукор; б) пеницилл; в) трутовик ; г) бледную поганку
13. Болезни у растений вызывает гриб:
а) спорынья; б) мухомор; в) пеницилл; в) мукор
14. Грибы размножаются с помощью:
а) семян; б) спор; г)половых клеток; д) почек
15. К ядовитым грибам относятся
а) лисички, рыжики, маслята; б) сыроежки, сморчки, строчки;
в) белые грибы, грузди, опята; г) бледная поганка, мухомор, сатанинский гриб
Задание 2. Выберите 3 правильных утверждения из 6:
1. Нуклеиновая кислота (ДНК) бактерий находится в ядре.
2. Многие бактерии передвигаются с помощью жгутика.
3. Все бактерии имеют палочковидную форму.
4. В неблагоприятных условиях бактерии активны быстро растут.
5. Деятельность древних бактерий привела к образованию самородной серы.
6. Спора – это толстая оболочка, которая образуется у бактерий при неблагоприятных условиях жизни.
Задание 3. Установите соответствие между группами организмов и их характерными чертами
ГРУППЫ ХАРАКТЕРНЫЕ ЧЕРТЫ
Грибы а) клетки безъядерные
Бактерии б) наличие ядра в клетках
в) размножаются спорами
г) размножаются вегетативно
д) некоторые могут образовывать микоризу
е) некоторые способны связывать атмосферный азот
Задание 4 с кратким ответом
Перечислите, какой вред могут грибы наносить человеку
________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/452277-kontrolnaja-rabota-3-po-teme-carstva-bakterii
БЕСПЛАТНО!
Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)
Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.
- «Реализация инновационных подходов при обучении младших школьников в условиях ФГОС НОО»
- «Профессиональная деятельность воспитателя ДОУ в условиях реализации ФГОС»
- «Реализация образовательного процесса по ФГОС ООО и ФГОС СОО в соответствии с профессиональным стандартом педагога»
- «Организация обучения и воспитания учащихся с ОВЗ в соответствии с ФГОС»
- «Направления и формы организации взаимодействия с родителями в работе педагогов ДОУ»
- «Методические рекомендации по формированию и оценке дополнительных компонентов функциональной грамотности»
- Педагогика дополнительного образования: теория и методика работы с детьми
- Педагогика и методика преподавания физической культуры
- Педагогическое образование: теория и методика преподавания истории в образовательных организациях
- Методика организации образовательного процесса в начальном общем образовании
- Содержание деятельности по охране труда и обеспечению безопасности условий на рабочих местах
- Педагог-библиотекарь в образовательной организации

Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.