Конспект занятия. Детство это мы!

«Детство – это мы»!

- Сегодня наше занятие посвящено самым прекрасным, любимым на Земле – Вам, Дорогие ребята!

- Каждый год во всем мире отмечается Международный день детей, который и в нашей стране празднуется в первый день лета – 1 июня и называется Днем защиты детей. Такое название связано с тем, что детство каждого ребенка должно быть под защитой – защитой прав, здоровья и жизни подрастающего поколения.

- Международный день детей – один из самых старых международных праздников. Решение о его проведении было принято в 1925 году на Всемирной конференции, посвященной вопросам благополучия детей, в Женеве. История умалчивает, почему этот детский праздник было решено отмечать именно 1 июня.

- В Париже в 1950 году 1 июня впервые был проведен праздник «День защиты детей». Многие страны подхватили эту традицию, и в итоге праздник стал международным. И теперь этот праздник проводится ежегодно. У Международного дня детей есть флаг (слайд 2). На зеленом фоне, символизирующем рост, гармонию, свежесть и плодородие, вокруг знака Земли размещены стилизованные фигурки — красная, желтая, синяя, белая и черная. Эти человеческие фигурки символизируют разнообразие и терпимость. Знак Земли, размещенный в центре, — это символ нашего общего дома.

- (слайд 3) В парках и скверах в этот день организуются праздничные мероприятия для детей. Школьники радуются в этот день не только празднику, но и началу, самых длинных и долгожданных, летних каникул. Довольные и счастливые дети принимают участие в разных аттракционах, раскупают мороженое, лимонад и другие сладости.

- Лето – пора школьных каникул, отдыха, новых приключений и путешествий! Каникулы – это страна веселого детства, сбывшейся мечты, постоянного чуда.

Летние каникулы! Рада детвора!

Год учебный кончился, отдохнуть пора!

Ранец, книжки школьные – в шкаф до сентября.

Здравствуй, лето красное! Здорово! Ура!

- И мы сейчас с вами отправимся в веселое путешествие. Первая остановка «Отгадай загадку» (слайды 4-9).

1. Не птица, а с крыльями,

Не пчела, а над цветами летает. (Бабочка).

2. После дождя бывает,

Полнеба закрывает.

Дуга красивая, цветная

Появится, затем растает. (Радуга)

3.С ветки — на тропинку,

С травки — на былинку

Прыгает пружинка,

Зеленая спинка. (Кузнечик).

4. Растет в траве Аленка

В красной рубашонке.

Кто ни пройдет,

Всяк поклон отдает. (Земляника).

5. Шапочка да ножка —

Вот и весь Ермошка. (Гриб).

6. Не заботясь о погоде,

В сарафане белом ходит,

А в один из теплых дней

Май сережки дарит ей. (Береза).

(слайд 10) - Вторая остановка: «Угадай героя сказки»

Я даю тебе подсказки.

Чтобы легче отвечать, будем строки рифмовать.

(слайд 11) Никогда ему не верьте,

Хоть он скажет, что бессмертен.

Состоит он из мощей –

Отвратительный …. (Кощей)

(слайд 12) Очень длинная коса,

А сама она – краса.

Узнают ее недаром и зовут ее…. (Варвара)

(слайд 13) Хоть похож он на клубок,

Но себя спасти не смог.

У него румяный бок –

Это вкусный…. (Колобок)

(слайд 14) Он веселый мальчуган,

Но совсем не хулиган.

Ключик вытащил из тины

Деревянный…. (Буратино)

(слайд 15) Он сластена, любит мед,

Ходит в гости круглый год.

И поет он песни вслух,

Медвежонок…. (Винни-Пух)

- Следующая остановка «Цветочная поляна» (слайд 16-21)

1. Поле, словно

В желтых волнах,

Здесь растет цветок… (Подсолнух)

2. Вот полянка, вся в цветочках,

Словно в светло-синих точках.

Соберу здесь для Анютки

Голубые… (Незабудки)

3. Длинный тонкий стебелек,

Сверху – алый огонек.

Не растенье, а маяк –

Это ярко-красный… (Мак)

4. Шел я лугом по тропинке,

Видел солнце на травинке.

Но совсем не горячи

Солнца белые лучи. (Ромашка)

5. Колосится в поле рожь.

Там во ржи, цветок найдешь.

Ярко-синий и пушистый,

Только жаль, что не душистый. (Василек)

- И последняя остановка: Игра-ворчалка «Это я, это я, это все мои друзья»!

- Отвечайте громко, дружно: «это я, это я, это все мои друзья». Но есть одно условие: кое-где вы промолчите, а где нужно – там кричите!

- Кто из вас, скажите, дети, целый год мечтал о лете?

- Кто из вас сейчас узнаем, здесь от скуки умирает?

- Кто в лесу, на речке, в поле играться любит на просторе?

- Летом кто всех удивляет – в постели лежа отдыхает?

- Кто, хочу у вас узнать, любит петь и танцевать?

- Кто из вас не ходит хмурый, любит спорт и физкультуру?

- Кто из вас такой ловкач, лучше всех играет в мяч?

- Кто из вас, все скажут ах, загорает в сапогах?

- Кто из вас, узнать хочу, забияка и драчун?

- Кто из вас, из всех, ребятки, держит вещи все в порядке?

Итог: Ребята, давайте вспомним, как называется праздник 1июня?

- Международный день защиты детей – замечательный праздник, самый светлый и радостный. Сейчас вы еще маленькие, и у вас все еще впереди, для вас открыты все двери, и весь мир перед вами – как на ладони.

- Я желаю вам Счастья большого, как шар земной.

Звонкости смеха, как эхо весной.

Нежности матери, как зелень берез –

Все, что задумали, чтобы сбылось!

Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/452499-konspekt-zanjatija-detstvojeto-my