Сценарий внеклассного мероприятия для 3 класса по теме «Путешествие в мир сказки»

Сценарий

внеклассного мероприятия

для 3 класса

по теме

«Путешествие в мир сказки»

Разработка учителя начальных классов

МОУ «СОШ №5 г. Пугачева Саратовской области»

Зайчиковой Натальи Сергеевны

Цель мероприятия: систематизировать и обобщить знания обучающихся о прочитанных сказках.

Задачи:

1. Повторить понятие сказки;

2. Проверить знания по сказкам;

3. Формирование умения работать в команде;

4. Развитие нравственных ценностей , любви к чтению.

 Оборудование: книги сказок ; иллюстрации к сказкам ; предметы из сказок; мультимедийна установка, компьютер.

Участники: ученики, учитель-ведущий, старшие школьники в роли Цветочницы, Бабы Яги.

Звучит«Песня о сказке» ( «В мире много сказок…)

Ведущий:

О чем-то скрипит половица,

И детям опять не спится.

И сразу меняются лица,

Меняются звуки краски…

Тихонько скрипит половица,

По комнате ходит сказка…

Ребята, вы любите сказки? Почему вы их любите? (Дети отвечают).

Ведущий: Наверное, нет на свете человека, который не любил бы сказок.

Ребята, сегодня нам пришло странное письмо. Давайте его вместе прочитаем. (Читают письмо)

«За морями, за горами,

За железными столбами

На пригорке теремок,

На двери висит замок.

Ты за ключиком иди

И замочек отомкни.

Если вы сумеете найти все части ключика, то вас ждет сюрприз. Буратино»

Ведущий: Отправляемся в путь!

Будем с вами мы шагать

Весело и дружно,

А в дорогу захватить

Песенку нам нужно.

(Дети встают , берутся за руки, идут за ведущим зигзагом, поют песню «Если с другом вышел в путь». Подходят к воротам с надписью «Сказка» и «Пройти может тот, кто назовет сказку».

Ведущий: Ребята, мы сможем все пройти через эти ворота?

(Каждый ребенок называют сказку, проходит через ворота).

Ведущий: Вот мы и в чудесном удивительном мире сказки.

Дети читают стихотворение А.С. Пушкина «У Лукоморья дуб зеленый..»

Ведущий: Ребята, посмотрите, как здесь чудесно и красиво. Волшебный мир сказки встречает нас.

Какие же сказки здесь живут? (Дети по иллюстрациям называют сказки А.С.Пушкина) ( «Сказка о царе Салтане», «Сказка о золотом петушке», «Сказка о

мёртвой Царевне и семи богатырях», «Сказка о рыбаке и рыбке»,

«Сказка о попе и о работнике его Балде»).

Назовите зарубежных писателей сказочников. (Братья Гримм, Шарль Перро, Г.К.Андерсен,)

Ведущий: Посмотрите, здесь недавно кто-то был, оставил свои вещи. Давайте отгадаем.

Игра «Кто здесь был и что забыл?» (Дети по предметам называют героев сказок)

Предметы: шапочка, стрела, сапоги, учебник «Азбука», колечко, зеркальце.

Ведущий:Мы говорим сказки, сказки. Вспомните, пожалуйста, на какие жанры делятся сказки? (Волшебные, о животных, бытовые)

Ребята, вот здесь что-то написано, прочитайте. «Сказка – ложь, да в ней намёк. Добрым молодцам урок.»

Как можно объяснить эту фразу? (Дети объясняют)

Ведущий: Ребята, здесь еще и письмо! Откуда оно? Давайте посмотрим.(В письме часть ключика и записка) - «Идите в сад волшебных цветов.»

Ведущий: Итак, отправляемся в сад волшебных цветов. Закрыли глаза.

Зацвети волшебный сад.

Перенеси туда ребят.

(Появляется девочка- Цветочница с корзиной цветов).

Цветочница: Здравствуйте! Я ждала вас. Я помогу вам найти часть ключика. Но сначала отгадайте мои загадки.

Игра «Сложи пазл» (Дети делятся на группы. Каждая группа получает пазл. Задача – сложить пазл и угадать цветок и героя сказки. )

Цветочница: Молодцы, ребята, справились с заданием. Вы были дружными, быстрыми, как герои сказок. Посмотрите, здесь так много сказочных цветов. И аленький цветочек, и тюльпан для Дюймовочки, и розы для Кая и Герды, и цветик-семицветик для Жени.

За правильные ответы вот вам еще одна часть от ключика. И подсказка - куда идти. (Дает цветок, на котором нарисована избушка)

Ведущий: Ребята, куда нам идти?(Дети отвечают). К Бабе Яге .Вы не боитесь? Может быть , вернемся?

(Дети встают в круг.)

Проводится игра «Баба Яга».

Чтоб не разбудить сову,

Я на цыпочках пойду.

Вы за мною повторите

И на цыпочках идите.

Игра «В темном лесе есть избушка..»

(Ведущий подводит ребят к избушке).

Ведущий: А вот и избушка. Постучим?

(Выходит Баба Я га)

Баба Яга: Откуда такие? Что вам нужно?

Ведущий: Мы ищем, бабушка, ключик. У тебя, случайно, его нет?

Баба Яга: Откуда он у меня? Я уж давно не проказничаю. Вот, в новую игру играю. Кроссворды разгадываю, готовлюсь в «Поле чудес» выступать. Все отгадала, только одно слово не знаю. Может, поможете? (Ребята соглашаются помочь).

Баба Яга: Снаружи смотришь, дом как дом.

Но нет жильцов обычных в нем.

В нем книги интересные

Стоят рядами тесными.

На длинных полках вдоль стены

Вместились сказки старины,

И Черномор, и царь Гвидон,

И добрый дед Мазай…

Как называют этот дом?

Попробуй, отгадай!

Вот уже целый день гадаю. Что же это за дом такой?

Дети : Библиотека!

Баба Яга(считает буквы): Ура! Подходит. Спасибо вам. За это возьмите вот это.(Отдает часть ключика).

Ведущий: Да это же часть от ключика! Спасибо тебе, бабушка!

Ребята, мы собрали все части ключика ! Куда же нам идти? Где еще можно узнать о сказках?

Баба Яга: Где-где? В библиотеке!(Уходит).

Ведущий: Спасибо тебе, бабушка Яга . А нам , ребята, нужно вернуться в класс.

Дети возвращаются на исходные места. Соединяют части ключика, символично открывают дверцу, за которой находится маленькая библиотечка (полка с книгами).

Ведущий:Вот мы и нашли ключик, открыли волшебную дверцу в библиотеку.

Рефлексия.

Ребята, что мы сегодня делали на занятии?(Путешествовали по сказкам).

Что в путешествии вам запомнилось больше всего?

Где мы можем узнать новые сказки?(Прочитать в книгах, взяв их в библиотеке)

С самого раннего детства дорогу в сказку нам открывает книга.

В любой сказке герои встречаются со злом. Кто и что

помогает героям одержать победу? (друзья, добро)

Правильно, друзья и добро. В любой сказке героям помогают друзья.

И в любой сказке добро побеждает зло.

Чему нас учат сказки?

В мире много сказок

Грустных и смешных.

И прожить на свете

Нам нельзя без них.

Пусть герои сказок

Дарят нам тепло

Пусть добро навеки

Побеждает зло.

Дети рассматривают книги из школьно библиотеки.

Звучит песня «Песня о сказках».

Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/454377-scenarij-vneklassnogo-meroprijatija-dlja-3-kl