- Курс-практикум «Педагогический драйв: от выгорания к горению»
- «Формирование основ финансовой грамотности дошкольников в соответствии с ФГОС ДО»
- «Патриотическое воспитание в детском саду»
- «Федеральная образовательная программа начального общего образования»
- «Труд (технология): специфика предмета в условиях реализации ФГОС НОО»
- «ФАООП УО, ФАОП НОО и ФАОП ООО для обучающихся с ОВЗ: специфика организации образовательного процесса по ФГОС»
Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014
- Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
- Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
- Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
в СМИ
профессиональную
деятельность
Сценарий развлечения «В гостях у бабушки»
-Способствовать созданию положительных эмоций;
-Развивать умение слушать, действовать согласованно;
-Активизировать речь;
-Побуждать детей к активному участию.
Сценарий развлечения «В гостях у бабушки»
Вед. Здравствуйте, ребятишки, девчонки и мальчишки! Сегодня день особенный. Сегодня солнышко приветливое приглашает нас в веселое путешествие.
Игра – приветствие.
Вед.Встанем рядышком по кругу (дети встают в круг)
Скажем «Здравствуйте!» друг другу (здороваются за руки)
За руки мы все возьмемся .
И друг другу улыбнемся.
И расскажем мы о том,
Как мы весело живем.
Ведущий задает вопросы ,а дети показывают.
Игра проводится под мелодию музыкальной физминутки «Как живешь?»
- Как живешь? – Вот так! (показывают большой палец)
- Как плывешь? – Вот так! (имитация плавания)
- Как идешь? – Вот так! (маршируют)
- Как бежишь? – Вот так! (бег на месте)
- Вдаль глядишь? – Вот так! (бинокль)
- Машешь вслед? – Вот так! (машут кистью руки)
- Как грозишь? – Вот так! (грозят пальчиком)
- Утром спишь? – Вот так! (обе руки под щеку)
- А шалишь? – Вот так! (хлопнуть по надутым щекам).
Дети садятся на скамеечки.
Вед. Посмотрите, что за домик?
В доме свет горит!
На окошке котик серенький сидит
Бабушка в домике живет
Наших ребятишек в гости к себе ждет.
Бабушка. – Здравствуйте , внучата, милые, ребята!
Я вас в гости заждалась.
Живет у меня в домике котик Васька
Котик , котенька ,коток ,
Котик – серенький хвосток! (выходит из домика кот)
Скажите, ребята, а что котик любит?
Дети отвечают.
Бабушка.– А еще кот Васька любит ловить рыбу! Давайте поможем коту Ваське ловить рыбу.
Игра «Рыбаки» (играют под песню кота Леопольда «Про рыбалку»)
Тазы с водой, рыбки, удочки.
Бабушка. - Вы, наверное, устали? Садитесь поудобнее, я расскажу вам сказку.
Кукольный спектакль «Угадай, кто мы?»
Бабушка. - Вот мама утка. А это ее маленький утенок, его зовут Кряк. Однажды утенок Кряк убежал от своей мамы и заблудился. Оглянулся – рядом никого нет. Испугался утенок, побежал искать маму и вдруг услышал: «Ква – ква – ква!»
— Ой, кто это? – спросил утенок.
Бабушка. - Дети, как вы думаете, кто же это?(появляется лягушка)
Я лягушечка, ква – ква!
Я квакушечка, ква – ква!
Я зеленая, ква – ква!
Как зеленая трава,
Ква – ква! Ква – ква!
Бабушка. - Ускакала лягушка, а утенок дальше побежал искать маму и вдруг услышал: «Ме – ме – ме!»
— Ой, кто это? – спросил утенок.
Бабушка. - Дети, как вы думаете, а это кто?( появляется коза)
Я рогатая, я бодатая,
Молоко даю ребятам я, ме- ме- ме.
Бабушка. - Ушла коза, а утенок дальше побежал искать маму и вдруг услышал: «Гав – гав – гав!».
— Ой, кто это? – спросил утенок.
Бабушка. - Дети, кто это?(появляется собака)
Я громко, громко лаю
Я зря не обижаю, гав-гав.
Бабушка. - Ушла собачка, а утенок снова побежал искать маму. И вдруг услышал: «Ку – ка – ре – ку!».
Бабушка. - Дети, кто это кричит?(появляется петушок)
Рано утром я встаю.
Ку – ка — ре – ку! Ку – ка — ре – ку!
Громко песенку пою.
Ку – ка — ре – ку! Ку – ка — ре – ку!
Шпоры есть и гребешок.
Ку – ка — ре – ку! Ку – ка — ре – ку!
Вот какой я петушок!
Ку – ка — ре – ку! Ку – ка — ре – ку!
Бабушка. - Ушел петушок, а утенок Кряк снова побежал искать маму и вдруг услышал: «Кря – кря – кря!». Оглянулся утенок, а это его мама – утка. Обрадовался он и побежал к маме. И они пошли гулять.
Бабушка. - Давайте и мы с вами пойдем погуляем по дорожке.
(Дети инсценируют песню «Зашагали ножки…») .
Зашагали ножки, топ, топ, топ!
Прямо по дорожке, топ, топ, топ!
Ну–ка веселее, топ, топ, топ!
Вот как мы умеем, топ, топ, топ!
Топают сапожки, топ, топ, топ!
Это наши ножки, топ, топ, топ!
Бабушка. - Пора нам с вами прощаться. Но без подарков я вас не отпущу. Мы с котиком Васькой приготовили для вас «Сладкую корзиночку».
(Выносит корзинку, угощают детей).
Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/457278-scenarij-razvlechenija-v-gostjah-u-babushki
БЕСПЛАТНО!
Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)
Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.
- «Преподавание учебного предмета «Музыка» в соответствии с требованиями ФГОС ООО от 2021 года»
- «Развитие мотивации учебной деятельности обучающихся в образовательном процессе»
- «Обеспечение информационной безопасности обучающихся в сети Интернет»
- «Современные подходы к преподаванию ОБЖ в условиях реализации ФГОС ООО»
- «Особенности работы помощника воспитателя в дошкольном образовательном учреждении»
- «Обеспечение антитеррористической защищенности образовательной организации»
- Педагогика и методика преподавания мировой художественной культуры
- Педагогическое образование: теория и методика преподавания информатики
- Педагогика и методика преподавания информатики
- Организация инклюзивного образовательного процесса для обучающихся с ограниченными возможностями здоровья
- Педагог-организатор: проектирование и реализация воспитательной деятельности в образовательной организации
- Педагогика и методика преподавания истории

Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.