- Курс-практикум «Педагогический драйв: от выгорания к горению»
- «Труд (технология): специфика предмета в условиях реализации ФГОС НОО»
- «ФАООП УО, ФАОП НОО и ФАОП ООО для обучающихся с ОВЗ: специфика организации образовательного процесса по ФГОС»
- «Специфика работы с детьми-мигрантами дошкольного возраста»
- «Учебный курс «Вероятность и статистика»: содержание и специфика преподавания в условиях реализации ФГОС ООО и ФГОС СОО»
- «Центр «Точка роста»: создание современного образовательного пространства в общеобразовательной организации»
Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014
- Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
- Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
- Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
в СМИ
профессиональную
деятельность
Родительское собрание «Помощь семьи в выборе профессии» 9 класс
593
2
Родительское собрание на тему: «Помощь семьи в выборе профессии»
Цель:
- Информировать родителей о профессиональной работе, проводимой классным руководителем;
- Познакомить родителей с профессиональной направленностью ребят.
Форма проведения: дискуссия
Участники: классный руководитель, психолог, родители.
Подготовительный этап: Анкетирование учащихся, презентация.
Ход собрания
Вступительное слово классного руководителя
Мир профессий очень велик – это тысячи разных интереснейших специальностей. Девятиклассники стоят перед выбором профессии. Профессиональная трудовая деятельность – один из важнейших факторов, который определяет многое в жизни современного человека. Важно не ошибиться и правильно понять свои возможности, таланты и предпочтения.
Выступление психолога
Проблему выбора будущей профессии необходимо серьёзно обсудить с ребёнком, помочь ему разобраться в способностях, психологических особенностях и характеристиках профессии.
Е.А. Климов разделил все профессии на пять групп в соответствии в соответствии с использованием предмета труда.
Человек – техника
Профессии: инженер, строительные специальности, технолог, водитель, автослесарь, монтажник, архитектор
Человек – природа
Профессии: фармацевт, ландшафтный дизайнер, ветеринар, флорист, микробиолог.
Человек – знаковая система
Профессии: переводчик, экономист, корректор, системный администратор, топограф, программист.
Человек – человек
Профессии: менеджер, официант, педагог, продавец, страховой агент, администратор.
Человек – художественный образ
Профессии: музыкант, стилист, режиссёр, актёр, дизайнер по интерьеру, журналист, дизайнер – модельер.
Психолог охарактеризовала каждую группу, индивидуально познакомила родителей с анкетированием учащихся.
Заключительное слово классного руководителя
Уважаемые родители, вопрос о выборе профессии должен решаться совместно с детьми . Нельзя воздействовать на них криками, запретами, если вас не устраивает выбор профессии. Находите компромисс.
Для родителей была подготовлена классным руководителем «Памятка для родителей «Факторы выбора профессии»
Подведение итогов собрания
Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/457753-roditelskoe-sobranie-pomosch-semi-v-vybore-pr
БЕСПЛАТНО!
Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)
Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.
- «Современные подходы к преподаванию математики в условиях реализации ФГОС ООО»
- «Основы охраны труда»
- «Особенности обучения и воспитания детей дошкольного возраста с ЗПР в соответствии с ФГОС ДО»
- «Особенности работы концертмейстера в классе хореографии»
- «Обучение по использованию (применению) средств индивидуальной защиты»
- «Современные подходы к преподаванию истории и обществознания в условиях реализации ФГОС ООО»
- Учитель-наставник. Организационно-методическое сопровождение профессиональной деятельности педагогов
- Менеджмент в дополнительном образовании детей
- Содержание и организация тьюторского сопровождения в образовании
- Содержание и организация профессиональной деятельности по присмотру и уходу за детьми
- Теория и методика преподавания технологии в образовательных организациях
- Сопровождение учебно-воспитательного процесса в деятельности педагога-психолога дошкольной образовательной организации
Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.