- «Реализация проекта «Добрые игры» в системе дошкольного образования»
- Курс-практикум «Педагогический драйв: от выгорания к горению»
- «Оказание первой помощи в образовательных учреждениях»
- «Труд (технология): специфика предмета в условиях реализации ФГОС НОО»
- «ФАООП УО, ФАОП НОО и ФАОП ООО для обучающихся с ОВЗ: специфика организации образовательного процесса по ФГОС»
- «Специфика работы с детьми-мигрантами дошкольного возраста»
Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014
- Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
- Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
- Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
в СМИ
профессиональную
деятельность
Самостоятельная работа по математике по теме «Сравнение обыкновенных дробей, их расположение на координатном луче5 класс»
22304
0
1.вариант 1._Сравнить дроби: А) Б ) 2. _Какая точка располагается на координатном луче левее? 3._ Отметить на координатном луче точки:
| 2.вариант 1._Сравнить дроби: А) Б ) 2. _Какая точка располагается на координатном луче правее? 3._ Отметить на координатном луче точки:
|
1.вариант 1._Сравнить дроби: А) Б ) 2. _Какая точка располагается на координатном луче левее? 3._ Отметить на координатном луче точки:
| 2.вариант 1._Сравнить дроби: А) Б ) 2. _Какая точка располагается на координатном луче правее? 3._ Отметить на координатном луче точки:
|
1.вариант 1._Сравнить дроби: А) Б ) 2. _Какая точка располагается на координатном луче левее? 3._ Отметить на координатном луче точки:
| 2.вариант 1._Сравнить дроби: А) Б ) 2. _Какая точка располагается на координатном луче правее? 3._ Отметить на координатном луче точки:
|
1.вариант 1._Сравнить дроби: А) Б ) 2. _Какая точка располагается на координатном луче левее? 3._ Отметить на координатном луче точки:
| 2.вариант 1._Сравнить дроби: А) Б ) 2. _Какая точка располагается на координатном луче правее? 3._ Отметить на координатном луче точки:
|
В) 
Д) 
Г) 
Е) 1 
.
Длину единичного отрезка выбрать самостоятельно.
В) 
Д) 
Г) 
Е) 1 
.
Длину единичного отрезка выбрать самостоятельно.
Д) Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/459022-samostojatelnaja-rabota-po-matematike-po-teme
БЕСПЛАТНО!
Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)
Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.
- «Психологическое сопровождение семей, воспитывающих детей с ОВЗ и детей-инвалидов»
- «Преподавание хореографии в дополнительном образовании детей: содержание, методы и технологии»
- «Особенности организации классного руководства в начальной школе»
- «Наставничество в образовательной организации»
- «Преподавание основ финансовой грамотности в условиях реализации ФГОС»
- «Применение педагогических игр в работе с дошкольниками»
- Методика организации учебно-производственного процесса
- Преподавание в организации среднего профессионального образования
- Библиотечно-педагогическая деятельность в образовательной организации
- Педагог-психолог дошкольной образовательной организации. Содержание и организация профессиональной деятельности
- Наставничество и организационно-методическое сопровождение профессиональной деятельности педагогических работников
- Учитель изобразительного искусства. Педагогическая деятельность по проектированию и реализации образовательного процесса
Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.