- Курс-практикум «Педагогический драйв: от выгорания к горению»
- «Труд (технология): специфика предмета в условиях реализации ФГОС НОО»
- «ФАООП УО, ФАОП НОО и ФАОП ООО для обучающихся с ОВЗ: специфика организации образовательного процесса по ФГОС»
- «Специфика работы с детьми-мигрантами дошкольного возраста»
- «Учебный курс «Вероятность и статистика»: содержание и специфика преподавания в условиях реализации ФГОС ООО и ФГОС СОО»
- «Центр «Точка роста»: создание современного образовательного пространства в общеобразовательной организации»
Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014
- Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
- Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
- Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
в СМИ
профессиональную
деятельность
План воспитательной работы в 1 классе: развитие, социализация и адаптация
ЦЕЛЬ: Создание условий, способствующих развитию интеллектуальных, творческих, личностных качеств учащихся, их социализации и адаптации в обществе на основе принципов самоуправления.
ЗАДАЧИ:
- создание школьной системы воспитания;
- достижение оптимального уровня воспитанности учащихся;
- гармоническое развитие личности учащегося с учетом его возраста, интеллекта и интересов;
- выявление и раскрытие природных способностей каждого ученика;
- содействие процессам самопознания и самостроительства личности учащихся, их нравственной самореализации;
- поддержка творческой активности учащихся во всех сферах деятельности;
- использование педагогических технологий и методических приёмов для демонстрации учащихся значимости их физического и психического здоровья; формирование культуры сохранения и совершенствования собственного здоровья;
- создание условий для формирования трудолюбивой и любознательной личности, стремящейся овладеть знаниями истории своей Родины, культурными ценностями, созданными предыдущими поколениями, уважительно относящейся к нациям и народностям, населяющим наше село, область, страну;
- на основе изучения личности учащихся, их интересов, стремлений, желаний, создать максимум условий для физического, интеллектуального, нравственного и духовного развития детей.


План воспитательной работы
на 2020-2021 учебный год
1 б класс
План воспитательной работы на 2020-2021 учебный год
Направление работы | Сроки | Форма работы | Название | Участники | Результат | |
Работа с семьёй | Сентябрь | 1нед. | КТД | «Нам школа вновь двери открыла свои» | Ученики, учитель | Торжественное собрание, посвященное Дню знаний. |
Работа с детьми | 1 нед. | Классный час | «Наша безопасность. Правила безопасного поведения в школе» | Учитель, ученики | Уяснение необходимости выполнения правил поведения в школе | |
Работа с детьми | 1 нед. | Всероссийский открытый урок | «Основы безопасности жизнедеятельности». День солидарности в борьбе с терроризмом. | Учитель, ученики | Повторение правил поведения в экстремальных ситуациях | |
Работа с семьёй | 1 нед. | КТД | «Осенняя эстафета» | Учитель, ученики. | Формирование желания вести здоровый образ жизни. | |
Работа с детьми | 2 нед. | Классный час | Проект «Экозабота». Интерактивное классное мероприятие «Экология – это всё, что нас окружает». | Учитель, ученики. | Работа над проектом «Экозабота» | |
Работа с детьми | 2 нед. | Беседа | «Соблюдение правил пожарной безопасности». | Учитель, ученики | Повторение правил пожарной безопасности | |
Диагностическая работа | 3 нед. | Проведение диагностических исследований | «Кто я в нашем классе» | Учитель, психолог, ученики, родители | Создание характеристики класса, планирование воспитательной работы | |
Работа с детьми | 3 нед. | Беседа | «Я и мои друзья» | Учитель, ученики | Формирование детского коллектива | |
Работа с семьей | 4 нед. | КТД | «День летнего именинника» | Ученики, учитель, родители | Проведение мероприятия с родителями и детьми | |
Работа с детьми | 4 нед. | Классный час | Классные часы «Поведение в экстремальных ситуациях» | Учитель, ученики | Повторение правил поведения в экстремальных ситуациях | |
Работа с семьёй | 4 нед. | Муниципальный конкурс | «В школе, как дома!» | Учитель, ученики, родители. | Выбор лучших открыток, награждение победителей, вручение открыток любимым учителям. | |
Индивидуальная работа с родителями | 4 нед. | Консультации | «За помощью в школу» | Учитель, родители, специалисты ОУ | Консультирование родителей по интересующим их вопросам, подготовка рекомендаций. | |
Работа с семьёй | Октябрь Октябрь | 1 нед. | КТД | «День пожилого человека» | Учитель, дети, родители | Поздравление пожилых людей с праздником. Организация помощи пожилым людям. Формирование нравственных качеств. |
Работа с детьми | 1 нед. | Всероссийский урок | Урок «Цифра» | Учитель, ученики | Знакомство с искусственным и машинным обучением. | |
Работа с детьми | 1 нед. | Мероприятие в ДЮЦ | «Русь изначальная» | Учитель, дети, родители, работники ДЮЦ | Знакомство с историей Руси. | |
Работа с семьей | 2 нед. | Экологический конкурс поделок из природного и бросового материала. | «Осенние фантазии». | Учитель, дети, родители. | Создание выставки. Выбор лучших работ, награждение победителей. | |
Работа с детьми | 2 нед. | Классный час | «Правила дорожного движения. Безопасный маршрут от дома до школы и обратно. Просмотр видеофильма» | Учитель, ученики. | Повторение правил дорожного движения. | |
Диагностическая работа | 3 нед. | Проведение диагностических исследований | «Стрессоустойчивость» | Учитель, ученики, психолог | Изучение личности ребенка, проектирование воспитательной работы | |
Работа с детьми | 3 нед. | Классный час | «Азбука здоровья». Режим дня. | Учитель, ученики | Формирование желания вести здоровый образ жизни. | |
Работа с детьми | 3 нед. | Рейд | «Книга в обложке» | Учитель, ученики, дежурный учитель | Формирование бережного отношения к школьным учебникам. | |
Работа с родителями | 3нед. | Родительское собрание | «Проблемы адаптации первоклассников в школе» | Родители, учитель, психолог, социальный педагог | Планирование воспитательной работы, педагогическое просвещение родителей | |
Работа с детьми | 3 нед. | Единый урок безопасности в сети Интернет | «Сетевичок» | Учитель, ученики. | Повторение правил безопасности при работе в Интернете. | |
Работа с семьёй | 4 нед. | Муниципальный конкурс детского рисунка | «Мир глазами ребёнка». | Учитель, дети, родители. | Выбор лучших работ, награждение победителей. | |
Индивидуальная работа с родителями | 4 нед. | Консультации | «За помощью в школу» | Учитель, родители, специалисты ОУ | Консультирование родителей по интересующим их вопросам, подготовка рекомендаций | |
Работа с детьми | 4 нед. | Беседа | Правила безопасного поведения дома, на улице | Учитель, ученики. | Формирование безопасного поведения на улице, дома. | |
Работа с семьей | Ноябрь Ноябрь | 1 нед. | Всероссийский конкурс | «Здоровое питание» | Учитель, ученики, родители. | Выбор лучших работ, награждение победителей. |
Работа с семьёй | 1 нед. | Школьный конкурс | «Дорога без опасности: дорожные знаки своими руками». | Учитель, ученики, родители. | Создание выставки работ. Выбор лучших работ, награждение победителей. | |
Работа с детьми | 1 нед. | Классный час | «Я радуюсь достижениям других, как своим собственным» | Учитель, ученики | Формирование нравственных ценностей. | |
Работа с детьми | 2 нед. | Классный час | «Основы безопасности в каникулярное время» | Учитель, ученики | Повторение правил безопасности во время каникул. | |
Работа с детьми | 3 нед. | Онлайн мероприятие в ДЦ | «Лаборатория Знайки» | Учитель, ученики, работники ДЮЦ | Знакомство со свойствами воды. | |
Работа с детьми | 4 нед. | Классный час | «Сам себе я помогу и здоровье сберегу». | Учитель, ученики | Формирование желания вести здоровый образ жизни. |
Работа с семьёй | 4 нед. | КТД | «День матери» | Учитель, ученики | Проведение праздника, посвященного «Дню матери», вручение открыток. | |
Индивидуальная работа с родителями | 4 нед. | Консультации | «За помощью в школу» | Учитель, родители, специалисты ОУ | Консультирование родителей по интересующим их вопросам, подготовка рекомендаций | |
Работа с детьми | Декабрь Декабрь | 1 нед. | Всероссийский урок | Урок «Цифра» | Учитель, ученики | Знакомство с нейросетями и коммуникациями |
Работа с детьми | 1 нед. | Классный час | «Азбука здоровья» Здоровое питание. | Учитель, ученики | Формирование правильного питания. | |
Диагностическая работа | 2 нед. | Проведение диагностических исследований | Изучение удовлетворенности учащихся школьной жизни. Методика «Квадрат» | Учитель, психолог, ученики | Проектирование воспитательной работы, планирование коррекционной работы | |
Работа с семьей | 3 нед. | Муниципальный конкурс | «Свет Рождества» | Учитель, дети, родители | Создание выставки работ. Выбор лучших работ, награждение победителей. | |
Работа с семьёй | 3 нед. | Экологическая акция | «Покормите птиц зимой!» | Учитель, ученики, родители. | Изготовление кормушек для птиц. | |
Работа с родителями | 3 нед. | Родительское собрание | «Итоги полугодия. Планируем работу на второе полугодие» | Учитель, родители, соц. Педагог, психолог | Подведение итогов работы. Педагогическое просвещение родителей. | |
Индивидуальная работа с родителями | 4 нед. | Консультации | «За помощью в школу» | Учитель, родители, специалисты ОУ | Консультирование родителей по интересующим их вопросам, подготовка рекомендаций | |
Работа с семьей | 4 нед. | Праздник | Новогодний праздник | Учитель, дети, родители | ||
Работа с детьми | 4 нед. | Беседа | «Правилами пожарной безопасности. Безопасное поведение во время массовых мероприятий. Безопасное поведение с пиротехническими изделиями.» | Учитель, дети, инспектор МЧС | Уяснение правил пожарной безопасности. | |
Работа с детьми | Январь | 2 нед. | Классный час | «Азбука здоровья» Мой организм | Учитель, ученики | Формирование здорового образа жизни. |
Работа с детьми | 3 нед. | Час общения | «Я не причиняю вреда ни человеку, ни животному, ни Природе» | Учитель, ученики | Формирование бережного отношения к природе, нравственных качеств. | |
Работа с детьми | 4 нед. | Классный час | Безопасное поведение на улице. Правила поведения при катании на лыжах, санках, коньках. | Учитель, ученики | Формирование навыков безопасного поведения. | |
Индивидуальная работа с родителями | 4 нед. | Консультации | «За помощью в школу» | Учитель, родители, специалисты ОУ | Консультирование родителей по интересующим их вопросам, подготовка рекомендаций | |
Работа с детьми | Февраль | 1 нед. | Всероссийский урок | Урок «Цифра» | Учитель, ученики | Знакомство с понятием кибербезопасность. |
Работа с детьми | 1 нед. | Классный час | « Наше настроение» | Учитель, ученики | Знакомство с понятием настроение. | |
Работа с семьей | 2 нед. | КТД | «День защитника отечества» | Учитель, ученики, родители | Проведение праздника | |
Диагностическая работа | 2 нед. | Проведение диагностических исследований | Изучение удовлетворенности учащихся школьной жизни. Методика Е.Н. Степанова | Учитель, психолог, ученики | Анализ эффективности воспитательной работы, проектирование воспитательной работы, планирование коррекционной работы | |
Работа с детьми | 4 нед. | Классный час | «Моя безопасность» | Учитель, ученики | Повторения правил безопасности. | |
Работа с родителями | 3 нед. | Родительское собрание | «Итоги 2 триместра» | Учитель, родители, соц. Педагог, психолог | Подведение итогов работы. Педагогическое просвещение родителей. | |
Работа с семьёй | Март | 1 нед. | КТД | «Международный женский день» | Учитель, ученики, родители | Проведение праздника |
Работа с детьми | 1 нед. | Классный час | «Сбережем наш общий дом» | Учитель, ученики | Знакомство с экологией. | |
Работа с детьми | 2 нед. | Беседа | Правила безопасности на водоемах. | Учитель, ученики | Повторение правил безопасного поведения на улице. | |
Работа с семьёй | 2 нед. | Праздник | Прощание с Азбукой | Учитель, ученики, родители | Проведение праздника | |
Работа с детьми | 3 нед. | Экскурсия в природу | «Весна» | Учитель, ученики | Знакомство с признаками весны. | |
Работа с детьми | 4 нед. | Беседа | «Правила поведения в общественных местах» | Учитель, ученики | Повторение правил поведения в школе и на улице. | |
Работа с детьми | 4 нед. | Посещение библиотеки | «Девчонки и мальчишки растут от книжки к книжке» | Учитель, ученики | Формирование нравственных ценностей. | |
Индивидуальная работа с родителями | 4 нед. | Консультации | «За помощью в школу» | Учитель, родители, специалисты ОУ | Консультирование родителей по интересующим их вопросам, подготовка рекомендаций | |
Работа с семьёй | Апрель | 1 нед. | День здоровья | «Космическая эстафета» | Учитель, ученики, родители | Формирование здорового образа жизни. |
Работа с детьми | 2 нед. | Классный час | «Всемирный день авиации и космонавтики» | Учитель, ученики | Воспитание гордости за свое Отечество. Формирование патриотизма. | |
Работа с семьей | 3 нед. | Беседа, трудовой десант | «Что я могу сделать для своего класса, своих друзей, своих сограждан?» Участие в городском субботнике | Учитель, ученики, родители | Воспитание нравственных качеств | |
Индивидуальная работа с родителями | 3 нед. | Консультации | «За помощью в школу» | Учитель, родители, специалисты ОУ | Консультирование родителей по интересующим их вопросам, подготовка рекомендаций | |
Диагностическая работа | 4 нед. | Проведение диагностических исследований | Изучение сформированности нравственного уровня и воспитания детей. | Учитель, психолог, ученики, родители | Создание характеристики класса, анализ эффективности воспитательной работы |
Работа с детьми | Май | 1 нед. | Классный час | «Правила гигиены». | Учитель, ученики | Формирование здорового образа жизни. |
Работа с семьей | 2 нед. | КТД | «День Победы. Говорим спасибо ветеранам» | Учитель, ученики, родители | Формирование нравственных качеств, патриотическое воспитание | |
Диагностическая работа | 3 нед. | Проведение диагностических исследований | Изучение уровня сформированности коллектива класса. Методика «Наши отношения» | Учитель, психолог, ученики, родители | Создание характеристики класса, анализ воспитательной работы | |
Работа с семьей | 4 нед. | КТД | «Идем во 2 класс» | Учитель, ученики, родители. | Проведение праздника |
Работа с родителями | Работа с семьей | |||
Работа с детьми | Диагностическая работа | |||
Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/459953-plan-vospitatelnoj-raboty-v-1-klasse
БЕСПЛАТНО!
Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)
Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.
- «Развитие математической грамотности обучающихся на уроках математики»
- «LEGO-конструирование и робототехника для детей дошкольного возраста»
- Курс-практикум «Педагогический драйв: от выгорания к горению»
- «Реализация ФГОС ООО и ФГОС СОО: содержание Стандартов и особенности проектирования образовательных программ»
- «Основы конфликтологии и медиации в работе с молодёжью»
- «Организация психолого-педагогического сопровождения семей, воспитывающих детей с ОВЗ»
- Психолого-педагогическое сопровождение образовательного процесса
- Английский язык: теория и методика преподавания в образовательной организации
- Педагогика и методика преподавания химии
- Педагогическое образование: теория и методика преподавания физики
- Педагогика и методика преподавания физической культуры
- Учитель-логопед в образовательной организации. Коррекция речевых нарушений у младших школьников

Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.