Повышение квалификации
- Курс-практикум «Педагогический драйв: от выгорания к горению»
- «Труд (технология): специфика предмета в условиях реализации ФГОС НОО»
- «ФАООП УО, ФАОП НОО и ФАОП ООО для обучающихся с ОВЗ: специфика организации образовательного процесса по ФГОС»
- «Специфика работы с детьми-мигрантами дошкольного возраста»
- «Учебный курс «Вероятность и статистика»: содержание и специфика преподавания в условиях реализации ФГОС ООО и ФГОС СОО»
- «Центр «Точка роста»: создание современного образовательного пространства в общеобразовательной организации»
Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014
Почему стоит размещать разработки у нас?
- Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
- Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
- Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
Свидетельство о публикации
в СМИ
в СМИ
Диплом за инновационную
профессиональную
деятельность
профессиональную
деятельность
30.08.2021
Урок с использование социальных сервисов Web 2.0
Тема урока: «Информация и информационные процессы».
Автор(ы): Л.Л. Босова, А.Ю. Босова
Предмет: Информатика
Вид литературы: Учебник
Бренд: «БИНОМ»
Предлагаемый учебник — основной элемент информационно-образовательной среды. Учебник выполняет функцию одного из инструментов достижения образовательных результатов по информатике в соответствии с требованиями ФГОС. В связи с этим большое внимание уделено организации учебного материала в соответствии с разными формами учебной деятельности, а также развитию универсальных учебных действий учащихся. Разнообразие заданий позволяют отрабатывать широкий спектр необходимых умений и навыков при решении задач и примеров.
Вместе с тем, урок содержит методические приёмы, направленные на реализацию творческого потенциала учащихся, пробуждения интереса к предмету через использование социальных сервисов Web 2.0.
Решение проблемы снижения познавательной активности школьников на сегодняшний день является одной из важнейших задач современного образования. Учителю необходимо организовать процесс обучения таким образом, чтобы учащиеся были активно вовлечены в учебную деятельность. В данной методической разработке рассматривается использование таких интерактивных средств обучения как сетевые сервисы web 2.0. Описываются методы и приемы, образовательные возможности различных сервисов на всех этапах современного урока.
Главная цель — стимулирование творческого мышления и внутренней мотивации к обучению.
Приведенные в разработке примеры показывают, что сетевые сервисы формируют все ключевые компетенции (универсальные учебные действия) по ФГОС: личностные, коммуникативные, познавательные, регулятивные.
Таким образом, применение сетевых сервисов web 2.0 позволяет реализовать цель образования по ФГОС – гармоничное развитие личности, интегрированной в мировую и национальную культуру, обладающей ключевыми компетентностями, способной к ответственному поведению и самореализации в современном ей обществе.
Средства ИКТ, используемые на уроке:
персональный компьютер (ПК) учителя, мультимедийный проектор, экран;
ПК учащихся.
Электронное приложение к учебнику:
интерактивный тест по теме «Информация и информационные процессы».
Автор(ы): Л.Л. Босова, А.Ю. Босова
Предмет: Информатика
Вид литературы: Учебник
Бренд: «БИНОМ»
Предлагаемый учебник — основной элемент информационно-образовательной среды. Учебник выполняет функцию одного из инструментов достижения образовательных результатов по информатике в соответствии с требованиями ФГОС. В связи с этим большое внимание уделено организации учебного материала в соответствии с разными формами учебной деятельности, а также развитию универсальных учебных действий учащихся. Разнообразие заданий позволяют отрабатывать широкий спектр необходимых умений и навыков при решении задач и примеров.
Вместе с тем, урок содержит методические приёмы, направленные на реализацию творческого потенциала учащихся, пробуждения интереса к предмету через использование социальных сервисов Web 2.0.
Решение проблемы снижения познавательной активности школьников на сегодняшний день является одной из важнейших задач современного образования. Учителю необходимо организовать процесс обучения таким образом, чтобы учащиеся были активно вовлечены в учебную деятельность. В данной методической разработке рассматривается использование таких интерактивных средств обучения как сетевые сервисы web 2.0. Описываются методы и приемы, образовательные возможности различных сервисов на всех этапах современного урока.
Главная цель — стимулирование творческого мышления и внутренней мотивации к обучению.
Приведенные в разработке примеры показывают, что сетевые сервисы формируют все ключевые компетенции (универсальные учебные действия) по ФГОС: личностные, коммуникативные, познавательные, регулятивные.
Таким образом, применение сетевых сервисов web 2.0 позволяет реализовать цель образования по ФГОС – гармоничное развитие личности, интегрированной в мировую и национальную культуру, обладающей ключевыми компетентностями, способной к ответственному поведению и самореализации в современном ей обществе.
Средства ИКТ, используемые на уроке:
персональный компьютер (ПК) учителя, мультимедийный проектор, экран;
ПК учащихся.
Электронное приложение к учебнику:
интерактивный тест по теме «Информация и информационные процессы».
Рецензия на методическую разработку
Опубликуйте материал и закажите рецензию на методическую разработку.
Презентация по теме «Web-страницы и web-сайты. Структура web-страницы»План-конспект урока на тему «Форматирование текста»
Свидетельство участника экспертной комиссии
Оставляйте комментарии к работам коллег и получите документ
БЕСПЛАТНО!
БЕСПЛАТНО!
Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)
Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.
Рекомендуем Вам курсы повышения квалификации и переподготовки
Курсы повышения квалификации
- «Управленческая деятельность руководителя общеобразовательной организации»
- «Современные подходы к преподаванию ОБЖ в условиях реализации ФГОС ООО»
- «Обеспечение информационной безопасности обучающихся в сети Интернет»
- «Обучение чтению и подготовка руки к письму»
- «Педагог-наставник в дополнительном образовании детей: содержание и организация деятельности»
- «Организация документооборота в учреждениях социального обслуживания»
Курсы переподготовки
- Социально-педагогическое сопровождение обучающихся в образовательном процессе
- Организационно-педагогическое обеспечение воспитательного процесса в образовательной организации
- Педагог-воспитатель группы продленного дня. Организация учебно-воспитательной деятельности обучающихся
- Организация деятельности советника директора по воспитанию
- Педагогика и методика преподавания физики и астрономии
- Педагогика и методика дошкольного образования

Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.