- Курс-практикум «Педагогический драйв: от выгорания к горению»
- «Формирование основ финансовой грамотности дошкольников в соответствии с ФГОС ДО»
- «Патриотическое воспитание в детском саду»
- «Федеральная образовательная программа начального общего образования»
- «Труд (технология): специфика предмета в условиях реализации ФГОС НОО»
- «ФАООП УО, ФАОП НОО и ФАОП ООО для обучающихся с ОВЗ: специфика организации образовательного процесса по ФГОС»
Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014
- Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
- Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
- Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
в СМИ
профессиональную
деятельность
Торжественная линейка 1 сентября
Торжественная линейка 1 сентября для 1 и 11 классов
Построение всех участников на площадке перед входом.
Учителя, директор и гости находятся на площадке.
Голос:Приглашаем родителей пройти на площадку
БЛОК 1
ФНГ – Фанфары «Сентябрьский денек»
1 Ведущий: Сентябрь наступил, закончилось лето
Пришел праздник знаний, учебы, отметок!
Гости, родители, учителя,
С праздником вас поздравляем, друзья!
2 Ведущий: Для кого-то этот год последний
В нашей школьной сказочной стране
А для кого-то самый-самый первый
И они волнуются вдвойне.
1 Ведущий: Встречаем дружными аплодисментами
одиннадцатиклассников и первоклассников.
ФНГ – дети с учителями заходят
1 Ведущий: Доброе, первое, школьное утро
Снова нам дарит встречу с друзьями.
Листья осенние шепчутся дружно
Сегодня у Осени праздник - День Знаний!
2 Ведущий: Внимание лицей, смирно!
Звучит гимн Российской Федерации.
ФНГ - Гимн РФ. (Куплет и припев)
2 Ведущий: Лицей, вольно. Помнишь,…………………, а когда-то и мы были такими же малышами-первоклассниками.
1 Ведущий: Конечно, помню, я тогда так волновалась.
(выбегает Девочка)
2 Ведущий: Здравствуй, девочка.
Соня: Здравствуйте! Меня зовут Соня. Я учусь в первом классе, а вы?
1 Ведущий: Мы? В одиннадцатом.
Соня: Если вы такие большие, значит, вы всё-всё про Лицей знаете?
1 Ведущий: Можно и так сказать.
Соня: А можете, мне и ребятам рассказать про Лицей, а то мы так волнуемся…
1 Ведущий: А что ты хочешь узнать?
Соня: В России главный - президент. Я его по телевизору видела.
А кто главный в Лицее?
1 Ведущий: А в лицее главный – директор. Мы вас с ребятами
сейчас познакомим.
2 Ведущий: Слово для приветствия и поздравления предоставляется директору лицея Алене Витальевне Морозовой.
ФНГ – выход директора
Выступление - Цветы
БЛОК 2 - Гости
Соня: У меня в классе есть друзья, с ними очень весело!
А у Лицея, есть друзья?
1 Ведущий: Конечно! Без друзей – нельзя!
Они во всём нам помогают,
И в праздник также поздравляют.
2 Ведущий: А наш добрый друг – это Национально-исследовательский университет Высшей Школы Экономики города Перми.
Встречайте:
Директор университета - Галина Емельяновна Володина
Заместитель директора - Алла Владимировна Оболонская
Ординарный профессор – Анатолий Прокопьевич Иванов
Доценты университета:
Дмитрий Владимирович Гергерт
Елена Львовна Зуева
Алла Николаевна Кудлаева
Куратор по информатике:
Александр Олегович Сухов
1 Ведущий: Ребята, давайте наших друзей поздравим с этим замечательным днём знаний.
ФНГ - ЦВЕТЫ
1 Ведущий: Для наших друзей, для наших гостей
В это радостный праздничный час
Мы станцуем по школьной традиции
Наш сентябрьский школьный вальс!
ФНГ – «Вальс – 11 кл.»
БЛОК 3 «Первоклассники»
Соня: Очень красиво вы умеете танцевать! И мои друзья – первоклассники, тоже подготовились к празднику.
ФНГ – выход первоклассников
СТИХИ ПЕРВОКЛАССНИКОВ
Посмотрите все на нас
Перед вами - первый класс! (все вместе)
Целый год Лицей мне снился
Не могла дождаться я
Как сложу в портфель я книжки
Как за парту сяду я.
3. Теперь-то жизнь другая
Наступит у меня.
Ой, мама дорогая!
Какой же взрослый я!
4. Сколько радостных, веселых
Лиц повсюду - посмотри!
Лично мне директор школы
Улыбнулась раза три!
5. В лицее лучше, чем в саду!
В лицей я с радостью иду!
После уроков уходишь из класса
И никакого «Тихого часа»!
6. Вы не смотрите свысока
На нас, на малышей
Свой бизнес-план расскажем вам
Послушайте скорей!
7. Все домашние заданья
Будем четко выполнять.
На урок без опозданья
Будем утром прибегать.
8. Будем с радостью учиться,
Не зевать и не лениться,
На “четыре” и на “пять”
На уроках отвечать.
9. Я наметил в бизнес-плане
Пункт «Учеба» …. много лет
Пункт второй: «Побольше знаний»,
Третий пункт: «Сходить в буфет!»
10. А я во время перемены
Буду в шахматы играть!
Потому что я мечтаю
В лицее самым умным стать!
11. Лицей теперь – второй наш дом!
И здесь мы славно заживём!
А учитель у меня –
Самая красивая!
Самая красивая!
12. Мы хотим, чтоб Праздник Знаний
Стал отныне нашим днем!
«В добрый час» нам пожелайте,
ВМЕСТЕ: Ну, а мы - не подведем!
(Аплодисменты)
1 Ведущий: Достойная смена растёт. Возвращайтесь, ребята, в свои классы.
ФНГ – дети убегают
Соня: Я очень горжусь тем, что буду учиться в лицее. А что значит – быть лицеистом?
1 Ведущий: Это очень серьёзный вопрос. Пусть об этом всем расскажут самые умные ученики Лицея. Встречайте наших профессоров.
ФНГ – «Гуадемус» - выход профессоров
2 Профессор:Приветствуем вас, юные друзья. (поклон)
Мы объясним значение слова «Лицеист» (все подняли) с точки зрения фонетики. (опустили буквы)
1 Профессор: (показывает «Л»: но сам её не называет)Это любовь!
Любовь к жизни, к знаниям, к наукам!
2 Профессор «И»: это интеллект!
3 Профессор «Ц»: целеустремленность в каждом деле!
4 Профессор «Е»: еще уважение к старшим, отцу, матери, учителям!
5 Профессор «И»: это интерес ко всему новому, интеллигентность.
6 Профессор «С»: стремление быть первым, старательным быть.
7 Профессор «Т»: это талант и точность выполнения
поставленной задачи!
6 Профессор: Мы вас сегодня поздравляем
Имя лицеиста нести с гордостью желаем!
Соня: Уважаемые профессора! А откуда вы всё знаете?
7 Профессор: Мы очень любим читать разные книги!
ФНГ – танец с книгами
1 Профессор: И вы, первоклассники, учитесь скорее читать.
А сегодня ваши старшие друзья, одиннадцатиклассники, вручают вам в подарок – книги! (Соня убегает на место)
ФНГ – вручение книг – профессора уходят
(Соне вручают ведущие)
Соня: Большое спасибо, я очень люблю читать книги. (убегает)
БЛОК 4 - ФИНАЛ
1 Ведущий: Но кроме книг нам очень важны знания, которыми
с большой радостью всегда делятся наши школьные учителя.
2 Ведущий: Мы приглашаем учителей старшей школы выйти к нам под ваши дружные аплодисменты.
ФНГ – выход учителей.
1 Ведущий: Уважаемые учителя! Спасибо вам за терпение и заботу о нас. Пусть новый учебный год будет успешным и значимым.
2 Ведущий: Пусть он будет таким же ярким и неповторимым как осенние букеты. Ребята, поздравляйте наших наставников.
ФНГ – Цветы учителям
1 Ведущий: Кончается праздник на школьном дворе,
Пусть первый звонок прозвенит в сентябре.
2 Ведущий: Почётное право подать первый звонок в новом 20…. –
20……учебном году предоставляется: ученику 11-го класса Даниилу Бровцеву
1 Ведущий: и ученице 1-го класса - Ксении Шаповал.
(выходят – берут колокольчик)
2 Ведущий: Год Знаний стартует сегодня у нас,
Звени же, звонок,
В добрый путь, в добрый час!
ЗВОНОК
ВМЕСЕ:С новым учебным годом!
ФНГ – Гимн Лицея
1 Ведущий: На этом торжественная линейка подошла к концу. Мы провожаем наших первоклассников и их наставников в мир знаний!
ФНГ – уход первоклассников
1 Ведущий: Желаем удачи всем ученикам и учителям!
А родителям – терпения!
ВМЕСТЕ: До новых встреч!
ФНГ - песни
Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/460527-torzhestvennaja-linejka-1-sentjabrja
БЕСПЛАТНО!
Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)
Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.
- «Педагог-воспитатель ГПД: организация учебно-воспитательного процесса в специальной (коррекционной) школе по ФГОС»
- «Делопроизводство и документооборот в профессиональной деятельности секретаря учебной части»
- «Особенности работы помощника воспитателя в дошкольном образовательном учреждении»
- «Здоровьесберегающие технологии в дошкольном образовательном учреждении»
- «Основы реабилитационной работы в социальной сфере»
- «Обработка и защита персональных данных в образовательной организации»
- Обучение детей с ограниченными возможностями здоровья в общеобразовательной организации
- Основы дефектологии. Содержание и методы работы с обучающимися с ОВЗ
- Психолого-педагогическое сопровождение образовательного процесса
- Основы тифлопедагогики в работе педагога с обучающимися с нарушениями зрения
- Педагог-библиотекарь в образовательной организации
- Педагогическое образование: тьюторское сопровождение обучающихся

Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.