- Курс-практикум «Педагогический драйв: от выгорания к горению»
- «Формирование основ финансовой грамотности дошкольников в соответствии с ФГОС ДО»
- «Патриотическое воспитание в детском саду»
- «Федеральная образовательная программа начального общего образования»
- «Труд (технология): специфика предмета в условиях реализации ФГОС НОО»
- «ФАООП УО, ФАОП НОО и ФАОП ООО для обучающихся с ОВЗ: специфика организации образовательного процесса по ФГОС»
- «Подвижные игры в работе с детьми дошкольного возраста»
- «Этические нормы и профессиональная этика библиотекаря»
- «Речевая культура и коммуникативная компетентность современного библиотекаря»
- «Цифровая трансформация библиотечного дела»
- «Современная библиотека: инновационные формы взаимодействия с читателями»
Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014
- Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
- Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
- Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
в СМИ
профессиональную
деятельность
Внеклассное мероприятие «Познай природу родного края»
Внеклассное мероприятие по биологии по теме:
«Познай природу родного края»
Учитель биологии Арстангалиева Фаина Саматовна
МБОУ «ООШ с. Михайловки»
Цель:
Воспитание чувства настоящего хозяина родной земли, помочь увидеть красоту и неповторимость родного края.
Расширение кругозора, наблюдательности.
Цитаты:
Все для тебя в родном краю!
Ты всех счастливее на свете. (Е. Трутнева.)
Научитесь слушать шум леса, журчанье ручейка,
Пение соловья, воспитывайте чувство прекрасного. (А. Куприн.)
Если завтра погибнет мир,
Он погибнет по вашей вине , равнодушные. (Р. Рождественский.)
Эпиграф:
Что может быть милей
Бесценного родного края? (Н. Языков.)
Ход классного часа
Учитель. Когда человек появляется на свет, родители дают ему имя. С этим именем он неразрывно связан всю жизнь. Точно так же неразрывно связан он и со своей Родиной-местом, где родился и вырос. Наша малая Родина – Астраханская область- на карте занимает не так уж много места. Но по богатству природы и по красоте пейзажей она может поспорить со многими государствами Европы.
Сегодня наша с вами задача – поближе познакомиться с природой родного края. Она ведь красивая, загадочная, щедрая! И в то же время – хрупкая, легко ранимая.
Люблю мой край…
Как странно это слышать:
Ведь каждый человек свой любит край!
Но небо здесь синее, солнце выше,
И в цвет сирени здесь окрашен май!
Дождем и сеном пахнет лето,
Зовет прохладою река…
А осень золотом одета,
Плывут клочками облака.
Лыжнею манит вдаль зима,
Морозным утром снег хрустит…
И выйдет с берегов река – в апреле.
Лес весной шумит…
Люблю мой край!
Я много мест видала,
И можно хоть полмира обойти,
Но ближе и родней родного края,
Я думаю, мне больше не найти!
(А. Коблева.)
Учитель. Для каждого человека родной край является самым красивым местом на Земле. Ребята, в чем вы видите красоту родного края?
1-й ученик. Наши леса и роща – краса и защита родного края. ”Рощи да леса – всему краю краса”, - говорит народная пословица. Как им не быть украшением, если любоваться лесом и рощей можно во все времена года.
Рассказ об Орловском лесе
- Ребята, людям лес доставляет огромную радость своей красотой. Отдых в лесу улучшает настроение и укрепляет здоровье человека. А сколько грибов, ягод, лекарственных растений дарит нам лес! Жизнь леса зависит от каждого, кто бывает в лесу. Никто не должен забывать, что он здесь в гостях у природы и обязан выполнять определенные правила поведения. Что должен знать и уметь юный защитник леса?
2-й ученик. Меня волнует будущее наших лесов. Хотя леса охраняют, лечат и берегут работники лесного хозяйства, лесов на Земле больше половины уже уничтожено. Все, что есть в лесу, тесно связано друг с другом. Уничтожишь одно - погибнет другое, за ним – третье, и пойдет цепочка, пока не погибнет весь лес.
Дерево, трава, цветок и птица
не всегда умеют защититься.
Если будут уничтожены они,
на планете мы останемся одни.
(В.Берестов.)
3-й ученик. А я люблю птиц нашего края.
- Жить без птиц было бы ох как скучно! Как веселит глаз дивная расцветка их оперения! Как их легкий, свободный полет поднимает дух! Как радует слух их чудесное пение! Ребята, что вы знаете о птицах нашего края?
В пределах Астраханской области можно встречать около 260 видов птиц. Одних (оседлых) можно встречать круглый год, других (перелетных и кочующих) – во время миграций. Отряд воробьиных включает домового и полевого воробьев, синиц – большую и лазоревку, ремеза, дроздов – рябинника, черного и певчего, ласточек – береговую, городскую и деревенскую, широкохвостку, зяблика, серого и чернолобного сорокопутов, дубоноса, полевого жаворонка, серую ворону, грача, галку, сороку и много других. Дроздовидная камышовка - типичный обитатель тростниковых зарослей. Ремез – птица размеров меньше воробья, а желтоголовый королек – самая маленькая из птиц Астраханской области Из отряда аистообразных в области встречаются цапли –серая, белая – малая и большая, рыжая, желтая, египетская, а также колпица, каравайка, большая и малая выпи, кваква. Из гусеобразных у нас встречается серый гусь, лебеди – шипун и кликун, кряква, серая утка, огарь. чирок-трескунок и многие другие. Из семейства чаек обычны серебристая и озерная чайки, а также крачки – мелкие птицы, похожие на чаек, но с клювом без крючка и вильчатым хвостом. В дельте встречается черная, белокрылая и речная крачки. Из совообразных в низовьях Волги встречается серая неясыть, болотная сова, домовой сыч, филин, сплюшка и ушастая сова. На территории области можно встретить и красивую птицу – степного орла, ястреба-тетеревятника, камышового, степного, полевого и болотного луней, черного коршуна, зимняка, балобана, чеглока, кобчика, обыкновенную пустельгу, скопу и ряд других видов.
4-й ученик. Меня привлекает животный мир нашего края. Он богат и разнообразен. Самый крупный зверь – это кабан.
Крупное животное с коротким массивным телом, толстой шеей, большой головой, сравнительно тонкими конечностями и коротким хвостом. Живет в самых разнообразных местах, где есть корм. У секачей клыки вырастают большого размера до 20 см в длину и загнуты полукругом.
Кабаны, хорошо слышат, имеют хорошее обоняние, но видят плохо, поэтому при благоприятном ветре к ним можно приблизится на близкое расстояние. Гон происходит в ноябре – декабре, самцы часто ожесточенно дерутся из-за самок. Рождается обычно 4-6 поросят, иногда 10-12. Держатся кабаны стадом «гуртом» состоящего из одной – двух самок с поросятами и молодняка одного и двухлетнего возраста. Питаются корневищами, клубнями и кореньями различных растений, фруктами, орехами, часто используют и животную пищу: земляных червей, насекомых, мелких позвоночных. Кормятся летом от захода солнца до рассвета, зимой наоборот жируют днем, а ночью проводят в логовах. Взрослые самцы держатся отдельно. Живут кабаны в природе до 12 лет, в неволе до 20. Численность маточного поголовья кабана в области – 1 тыс. голов.
А теперь мы вам расскажем о некоторых растениях, которые занесены в красную книгу.
Лотос каспийский (орехоносный)
5-й уч. Незабываемо красив и нежно душист лотос – «каспийская роза». Это – растение жарких стран. Оно является самым замечательным и редкостным растением в дельте реки Волги. В Индии и Египте лотос считается священным. Лотос изображен на статуе Будды. В дельте Волги он растет в слабопроточной воде ильменей и ериков. Весной на его длинных черешках развиваются широкие круглые листья. Они почти до одного метра в поперечнике. В середине июля высоко над листьями на крепких стеблях распускаются крупные цветы и наполняют воздух тонким и нежным ароматом. Окраска цветов меняется от ярко – розовой до совершенно белой. Лепестки сказочного растения нежные и полупрозрачные. Они раскрываются только при солнечном свете. К сокращению численности лотоса приводят загрязнение воды химическими элементами, сбор семян, увеличение глубин в связи с подъёмом уровня воды. В настоящее время численность вида восстановлена, но требует постоянного контроля. Для этого лотос вводят в культуру, искусственно расселяют по территории дельты , а также он охраняется в Астраханском биосферном заповеднике.
Тюльпаны
Не радужное марево туманов,
Не золотые выплески зари,
Колышется симфония тюльпанов
Возвышенной мелодией земли.
Они переполняют счастьем душу,
Рассудок заставляют ликовать,
А потому их надо сердцем слушать,
Восторженной душой воспринимать.
Такое буйство красное в зените
Несет крутой тюльпановый прибой,
Что вы в зените этом захотите
Однажды искупаться с головой.
Тогда-то и услышите нежданно,
Что сердца плеск с цветами за одно, –
Подобно сердце венчику тюльпана
И тою же зарей напоено!
Когда зацветают тюльпаны, земля радуется: от избытка счастья каждому встречному протягивает она разноцветные бокальчики: и снежно-белые, и алые, бархатисто-фиолетовые, темно-красные и звенящие солнечным светом, желтые. Дикие виды тюльпанов известны на Руси еще с 12 века, а садовые культивируются с начала 17 века. Длительное время их выращивали только в усадьбах состоятельных людей. Сегодня цветы можно встретить во всех городах и деревнях нашей страны. В Красную книгу Астраханской области занесены три вида тюльпанов: тюльпан Шренка, тюльпан двуцветковый, тюльпан Биберштейна. Сокращению численности этих тюльпанов приводит сбор цветков на букеты, осушение почв вблизи мест их произрастания, а также распашка земель и выпас скота.
Ландыш майский
Много можно перечислить цветов, которые считаются символами весны, и в их число входит непременно ландыш. Этот скромный и нежный цветок распускается в мае – июне, под пологом уже зеленого леса. В природе ландыш начинает цвести лишь на седьмом году жизни. Отцветая, приносит плоды – красные круглые ягодки. Одно старинное немецкое предание говорит, что это кровавые слезы, которыми цветок оплакивает ушедшую весну. Ландыш майский произрастает в Астраханской области в северных районах Волго-Ахтубинской поймы, в основном по естественным дубовым лесам, в районе сел Каменный Яр, Грачи. В лесах ландыш встречается на влажных полянах с богатой почвой. Помимо того, что ландыш – это красивое растение, оно является еще и лекарственным. Препараты из этого растения издавна на Руси употреблялись в качестве сердечных, успокаивающих, противосудорожных средств. К сокращению численности ландыша приводит сбор этих прекрасных растений на букеты, уничтожение естественных местообитаний, вырубка дубовых лесов, выпас скота.
Водяной орех (чилим)
Орех водяной, или чилим, чертов орех, водяной каштан, рогатый орех – это названия одного растения. Оно необыкновенное по своему развитию. На поверхности речной и тихой глади плавает розетка небольших зубчатых листиков в виде ромбов. От них ко дну водоема идут стебли со множеством отростков – темно-зеленых корней. К осени вместо цветков начинают развиваться орехи. Воздушные камеры в черешках листьев удерживают орехи в подвешенном состоянии, а острые крючки спасают от водяных крыс, уток и рыб. Орехи постепенно увеличиваются в весе, и корень не может удержать их даже при не большом волнении. Поздней осенью, когда стебель и листья сгниют, орехи падают на дно, прикрепляются к нему своими крючьями и к весне прорастают. В Китае, Индии, Японии, Юго-Восточной Азии и в Шри-Ланке чилим разводят на озерах и болотах для пищевых целей. Места обитания – стоячие или медленнотекущие воды, небольшие озера, пруды, лагуны, речные старицы с глубиной от 0,8 до 2 м. История знает много случаев, когда чилим спасал людей от голода. Чилим едят сырым, печеным, отваренным с солью. Из него готовят муку и крупу, различные блюда и кондитерские изделия. У нас в стране этого ореха было так много, что в Краснодарском крае его привозили на рынок целыми мешками и возами. Численность чилима сокращается в связи со сбором орехов как пищевого продукта, загрязнением водоемов.
Сейчас водяной орех занесен в Красною книгу. Его нельзя уничтожать, а наоборот – надо заниматься его разведением в местных водоемах.
Учитель. Родной край! Как прекрасны твои богатства и как много дают они человеку! Ребята, можно долго рассказывать о красоте, богатстве, охране родного края. Но мы знаем одно: кто побывал в нашем крае, непременно вернется еще раз, чтоб послушать шум леса, журчанье ручейка, пение птиц
Наш край - это частица большой и прекрасной страны. Забота о родном крае- это значит забота о Родине. Пусть в наших садах, лесах пышно растут деревья, спокойно поют птицы. Пусть в родниках и колодцах вода будет чиста и прозрачна, пусть в прудах и озерах будет много рыбы. Все это – наше с вами богатство. Любить свою природу - это, значит, и беречь ее, и заботиться о ней, и дружить с нею!
Добротой земля моя прекрасна.
Так давай на долгие века
Сохраним земле ее богатства-
Эти рощи, реки и луга!
Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/46079-vneklassnoe-meroprijatie-poznaj-prirodu-rodno
БЕСПЛАТНО!
Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)
Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.
- «Основные аспекты волонтерской деятельности»
- «Искусственный интеллект в образовании: применение и перспективы развития»
- «Использование современных технических средств реабилитации»
- «Советник директора по воспитанию и взаимодействию с детскими общественными объединениями: содержание и организация профессиональной деятельности»
- «Методы и технологии работы с детьми раннего и дошкольного возраста в соответствии с ФГОС ДО»
- «Чрезвычайные ситуации: классификация, характер и поражающие факторы»
- Педагогика дополнительного образования: теория и методика работы с детьми
- Педагог-библиотекарь в образовательной организации
- Педагогическое образование: теория и методика преподавания информатики
- Педагогическое образование: педагогика и методика преподавания химии в образовательной организации
- Педагогика и методика преподавания технологии
- Организация досуговых мероприятий и развитие социального партнёрства в дополнительном образовании детей

Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.