- Курс-практикум «Педагогический драйв: от выгорания к горению»
- «Оказание первой помощи в образовательных учреждениях»
- «Труд (технология): специфика предмета в условиях реализации ФГОС НОО»
- «ФАООП УО, ФАОП НОО и ФАОП ООО для обучающихся с ОВЗ: специфика организации образовательного процесса по ФГОС»
- «Специфика работы с детьми-мигрантами дошкольного возраста»
- «Учебный курс «Вероятность и статистика»: содержание и специфика преподавания в условиях реализации ФГОС ООО и ФГОС СОО»
Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014
- Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
- Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
- Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
в СМИ
профессиональную
деятельность
Листы контроля для организации промежуточной аттестации учащихся 10 класса
Автор: Макина Юлия Александровна
Должность: учитель английского языка первой категории
Место работы: МАОУ «СОШ № 7»
Город: Курган
Тема: Листы контроля для организации промежуточной аттестации учащихся 10 класса.
Цель методической разработки: Систематизировать формы контроля в соответствии с формами обучения: индивидуальная, фронтальная и групповая.
Задачи: Улучшить универсальную форму отслеживания индивидуальных результатов успеваемости.
Наименование раздела, модуля | Результаты усвоения и освоения (ученик знает, умеет, применяет) | Форма итогового контроля | Форма (и количество процедур) обязательного текущего и текущего добровольного контроля | Срок сдачи / срок передачи |
ЛИСТ КОНТРОЛЯ № 1 Молодёжь в современном обществе. | Ученик знает: - лексика в объёме 50 слов, из них новые 25; - правило употребления предлогов, выражающих направление, время. Ученикумеет: -оценивать события современной жизни и культуры; - участвовать в обсуждении проблем в связи с прочитанным текстом. Ученик применяет: - навыки работы со справочной литературой. | Устный контроль монологической речи в форме сообщения. | Обязательные текущие оценки: Дифференцированный зачёт по грамматике (предлоги). | Итоговый зачёт Дифференцированный зачёт Пересдача Текущие оценки пересдаются в течение недели со дня проведения работы. |
Наименование раздела, модуля | Результаты усвоения и освоения (ученик знает, умеет, применяет) | Форма итогового контроля | Форма (и количество процедур) обязательного текущего и текущего добровольного контроля | Срок сдачи / срок передачи |
ЛИСТ КОНТРОЛЯ № 2 Досуг молодёжи: посещение кружков, спортивных секций и клубов по интересам. | Ученик знает: - речевые клеше в объёме 40 слов, из них новые 20; - правила употребления в речи различных грамматических средств для выражения будущего времени. Ученикумеет: -читать аутентичные тексты с целью выделить необходимую информацию Ученикприменяет: - умение работать с дополнительными источниками информации (лингвострановедческая и справочная литература, Интернет) | Защита проекта | Обязательные текущие оценки: -текущий контроль лексики; -дифференцированный зачёт по грамматике. Добровольные оценки: Семинар «Досуг на Урале». | Итоговый зачёт Дифференцированный зачёт Текущие оценки пересдаются в течение недели со дня проведения работы. |
Наименование раздела, модуля | Результаты усвоения и освоения (ученик знает, умеет, применяет) | Форма итогового контроля | Форма (и количество процедур) обязательного текущего и текущего добровольного контроля | Срок сдачи / срок передачи |
ЛИСТ КОНТРОЛЯ № 3 Распределение домашних обязанностей в семье. | Ученик знает: - оценочные суждения в объёме 30 фраз, из них новые 20. Ученикумеет: -обмениваться информацией обращаясь за разъяснениями -выражает своё отношение к высказываемому и обсуждаемому. Ученикприменяет: - применяет в речи изученное, коммуникативное и структурное типы предложения. | Контроль диалогической речи в форме ролевой игры. | Обязательные текущие оценки: -дихотомический зачёт по лексике. Добровольные оценки: Семинар по теме: «Идеальная семья». | Итоговый зачёт Дихотомический зачёт Текущие оценки пересдаются в течение недели со дня проведения работы. |
Наименование раздела, модуля | Результаты усвоения и освоения (ученик знает, умеет, применяет) | Форма итогового контроля | Форма (и количество процедур) обязательного текущего и текущего добровольного контроля | Срок сдачи / срок передачи |
ЛИСТ КОНТРОЛЯ № 4 Языки международного общения и их роль при выборе профессии в современном мире. | Ученик знает: - лексические единицы в объёме 30 слов, из них новые 20; - лингвострановедческий материал (столицы, флаги, символика) Ученикумеет: - излагать содержание прочитанного тезисах, рефератах. Ученикприменяет: - умения понимать смысл текста и его проблематику, используя элементы анализа текста. | Защита проекта. | Обязательные текущие оценки: -дифференцированный зачёт по лингвострановедческому материалу и лексике. Добровольные оценки: Семинар по теме: «Роль английского языка в современной жизни». | Итоговый зачёт Дифференцированный зачёт Текущие оценки пересдаются в течении недели со дня проведения работы. |
Наименование раздела, модуля | Результаты усвоения и освоения (ученик знает, умеет, применяет) | Форма итогового контроля | Форма (и количество процедур) обязательного текущего и текущего добровольного контроля | Срок сдачи / срок передачи |
ЛИСТ КОНТРОЛЯ № 5 Здоровье и забота о нём, самочувствие, медицинские услуги. | Ученик знает: - лексику в объёме 20 слов, из них 10 новые; -грамматические конструкции действительного залога. Ученикумеет: - высказываться и аргументировать свою точку зрения. Ученикприменяет: - навыки ознакомительного чтения для решения коммуникативных задач. | Устный контроль монологической речи в форме подготовки сообщения в связи с прочитанным текстом. | Обязательные текущие оценки: - контрольные работы по грамматике. Добровольные оценки: Семинар по теме: «Медицинские услуги в нашем городе». | Итоговый зачёт Контрольная работа Пересдача |
Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/46133-listy-kontrolja-dlja-organizacii-promezhutoch
БЕСПЛАТНО!
Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)
Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.
- «Психологическое сопровождение детей и подростков с СДВГ»
- «Обучение работающего населения в области гражданской обороны и защиты от чрезвычайных ситуаций»
- «Технологии социальной работы с выпускниками всех форм попечительства»
- «Учитель химии: современные методы и технологии преподавания предмета по ФГОС ООО и ФГОС СОО»
- «Организация работы по развитию креативного мышления обучающихся в соответствии с ФГОС»
- «Профилактика буллинга в образовательном учреждении в соответствии с методическими рекомендациями Минобрнауки России»
- Предшкольная подготовка в условиях преемственности дошкольного и начального общего образования
- Профессиональная деятельность методиста дошкольной образовательной организации
- Учитель-методист в образовательной организации. Содержание методического сопровождения реализации общеобразовательных программ
- Организация работы классного руководителя в образовательной организации
- Технологии социальной реабилитации и абилитации детей и взрослых
- Методист образовательной организации: основы педагогической и методической деятельности

Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.