- Курс-практикум «Педагогический драйв: от выгорания к горению»
- «Формирование основ финансовой грамотности дошкольников в соответствии с ФГОС ДО»
- «Патриотическое воспитание в детском саду»
- «Федеральная образовательная программа начального общего образования»
- «Труд (технология): специфика предмета в условиях реализации ФГОС НОО»
- «ФАООП УО, ФАОП НОО и ФАОП ООО для обучающихся с ОВЗ: специфика организации образовательного процесса по ФГОС»
- Курс-практикум «Цифровой арсенал учителя»
- Курс-практикум «Мастерская вовлечения: геймификация и инновации в обучении»
- «Обеспечение безопасности экскурсионного обслуживания»
- «ОГЭ 2026 по русскому языку: содержание экзамена и технологии подготовки обучающихся»
- «ОГЭ 2026 по литературе: содержание экзамена и технологии подготовки обучающихся»
- «ОГЭ 2026 по информатике: содержание экзамена и технологии подготовки обучающихся»
Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014
- Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
- Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
- Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
в СМИ
профессиональную
деятельность
Задания для групповой работы по теме «Демографические процессы Забайкалья»
Задания по предмету «Региональная экология»
для групповой работы по теме
«Демографические процессы Забайкалья»
1. Дайте определение демографической ситуации . Назовите особенности демографической ситуации Забайкальского края. Проанализируйте таблицу 23 на странице 146, сделайте вывод. Найдите значение показателя численности населения нашего края по состоянию на 2021 год. Оформите информацию в тетради.
2. Проанализируйте таблицу 24, сравните приведенные данные, дополните таблицу современными данными, используя интернет. Назовите причины естественной убыли населения Забайкалья. Оформите информацию в виде схемы, таблицы, рисунков. Информацию оформите в тетради.
3. Дайте характеристику разницы в продолжительности жизни мужчин и женщин (стр.148). Назовите причины низкой продолжительности мужчин, информацию оформите в виде таблицы или схемы в тетради. По возможности дополните современными данными.
4. Назовите пути решения демографической проблемы нашего края, ответив на вопросы на стр.150
5. Составьте словарь терминов и понятий по теме «Демография Забайкалья», используя текст параграфа 29, дополнительные источники информации (не менее 10 слов)
6. Подготовьте 3 сложных вопроса группе соперников по этой теме.
Маршрутный лист группы
Число__________________Тема________________________
Название группы___________________________________________
Состав группы __________________________________________________________________
__________________________________________________________________
Ответственный___________________________________________
Номер задания | Кто выполняет | Оценки за работу | Пометки |
Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/461538-zadanija-dlja-gruppovoj-raboty-po-teme-demogr
БЕСПЛАТНО!
Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)
Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.
- «Содержание и методы преподавания учебного предмета «Русский язык» по ФГОС НОО»
- «Основные аспекты реабилитации граждан пожилого возраста»
- «Развитие музыкальности детей в процессе обучения в фортепианном классе»
- «Учитель химии: современные методы и технологии преподавания предмета по ФГОС ООО и ФГОС СОО»
- «Охрана здоровья обучающихся. Правовая основа оказания первой медицинской помощи»
- «Специфика организации обучения детей с тяжелыми и множественными нарушениями развития (ТМНР)»
- Основы дефектологии. Содержание и методы работы с обучающимися с ОВЗ
- Психологическое консультирование и оказание психологической помощи
- Педагогика и методика преподавания мировой художественной культуры
- Содержание и методы работы музыкального руководителя в дошкольной образовательной организации
- Педагог-воспитатель группы продленного дня. Теория и методика организации учебно-воспитательной работы
- Социально-педагогическое сопровождение обучающихся в образовательном процессе

Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.