- Курс-практикум «Педагогический драйв: от выгорания к горению»
- «Формирование основ финансовой грамотности дошкольников в соответствии с ФГОС ДО»
- «Патриотическое воспитание в детском саду»
- «Федеральная образовательная программа начального общего образования»
- «Труд (технология): специфика предмета в условиях реализации ФГОС НОО»
- «ФАООП УО, ФАОП НОО и ФАОП ООО для обучающихся с ОВЗ: специфика организации образовательного процесса по ФГОС»
- Курс-практикум «Цифровой арсенал учителя»
- Курс-практикум «Мастерская вовлечения: геймификация и инновации в обучении»
- «Обеспечение безопасности экскурсионного обслуживания»
- «ОГЭ 2026 по русскому языку: содержание экзамена и технологии подготовки обучающихся»
- «ОГЭ 2026 по литературе: содержание экзамена и технологии подготовки обучающихся»
- «ОГЭ 2026 по информатике: содержание экзамена и технологии подготовки обучающихся»
Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014
- Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
- Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
- Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
в СМИ
профессиональную
деятельность
Образовательная программа деятельности детского объединения «Юнармия»
Муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение
«Средняя общеобразовательная школа №12»
Утверждаю
Решение педсовета
Директор
МБОУ СОШ№12
Образовательная программа деятельности детского объединения «Юнармия»
РуководительМ.В. Вырыпаева
Уровень программы 14-17 лет.
Направленность: военно-спортивная.
Срок реализации: 1 год.
2020-2021 учебный год.
РАБОЧАЯ ПРОГРАММА
кружка «Юнармия»
Пояснительная запись
Важнейшей воспитательной возможностью программы кружка заключается в развитии у воспитанников гражданского отношения к спортивно-оздоровительной стороне жизни, физической культуре, к себе как здоровым и закаленным гражданам общества, готовым к труду и обороне Отечества.
Данная программа помогает выработать быстроту, ловкость, выносливость, находчивость, настойчивость, смелость и мужество, коллективизм и дисциплинированность. Укрепление этих качеств, приобщение к физической культуре происходит одновременно с общественно-политическим, умственным, нравственным развитием.
Программа рассчитана на 35 часов, по 1 часу в неделю для учащихся 7-11 классов.
Цель программы: формирование системы ценностных отношений школьника к окружающему миру.
Задачи программы:
Воспитание патриотических чувств, привитие любви к своей Родине, ее культуре и истории, гордости за героическое прошлое;
Военно-профессиональная ориентация юношей на выбор профессии офицера;
Расширение кругозора современных детей и подростков, развитие их интеллектуальных, творческих способностей, коммуникативной культуры;
Пропаганда здорового образа жизни как неотъемлемого компонента культуры современного человека;
Критерии эффективности программы:
Степень участия детей в мероприятиях, кружках, соревнованиях и т.д;
Мотивация детей на различные виды деятельности;
Результаты диагностики активности детей в мероприятиях и разных видах деятельности.
Для реализации рабочей программы используется учебно-методический материал, включающий:
Учебник Смирнова А. Т. «Основы безопасности жизнедеятельности» 10, 11 кл. Москва «Просвещение», 2011 г.
Научно-методический и информационный журнал «Основы безопасности жизни»
Курцев П. А. «Медико-санитарная подготовка учащихся», Москва, «Просвещение», 2011г.
Учебно-тематическое планирование
Раздел 1. Военно-историческая подготовка (3ч)
Ратная история России и Советского Союза, история их Вооруженных Сил (1ч)
Профессия – Родину защищать (1ч)
Полководцы и народные герои Великой Отечественной войны (1ч)
Раздел 2. Огневая подготовка (6ч):
Вооружение и боевая техника ВС РФ (1ч)
Общее устройство и принцип работы стрелкового оружия (1ч)
Приемы и правила стрельбы (1ч)
Стрельба из пневматической винтовки (3ч)
Раздел 3. Основы военно-технической и специальной подготовки (5ч):
Ученые и конструкторы оружия Победы (1ч)
Назначение и боевые свойства автомата Калашникова (1ч)
Разборка и сборка АКМ (3ч)
Раздел 4. Строевая подготовка (6ч):
Строевой Устав Вооруженных Сил РФ (1ч)
Выполнение воинского приветствия (1ч)
Развернутый строй отделения (1ч)
Движение строевым шагом (3ч)
Раздел 5. Топографическая и туристическая подготовка (2ч):
Магнитный азимут. Определение азимута на местности (1ч)
Разведение костра и установка палатки (1ч)
Раздел 6. Прикладная физическая подготовка (8ч):
Упражнение для развития общей выносливости (2ч)
Тренировка в определение полосы препятствий по элементам (2ч)
Силовая подготовка (4ч)
Раздел 7. Медицинская подготовка (2ч):
Оказание первой медицинской помощи (1ч)
Транспортировка «раненых» (1ч)
Раздел 8. Средства индивидуальной защиты (3ч)
Радиационная, химическая, биологическая защита (1ч)
Практическая работа «Отработка навыков пользования противогазом и средствами кожи ОЗК и Л-1» (2ч)
Планируемые результаты
Знать историю ВСРФ, полководцев ВОВ, вооружение и боевую технику ВСРФ, правила безопасного обращение с оружием при стрельбе, конструкторы и оружие Победы, предназначение и боевые свойства АКМ, основные положения строевого устава ВСФР.
Уметь выполнять неполную разборку и сборку АКМ, стрелять из пневматической винтовки, выполнять строевые приемы на месте и в движении, определять азимут на местности, разводить костер и устанавливать палатку, оказывать первую медицинскую помощь, транспортировать пострадавших.
Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/462386-obrazovatelnaja-programma-dejatelnosti-detsko
БЕСПЛАТНО!
Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)
Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.
- «Умственная отсталость и задержка психического развития (ЗПР)»
- «Профессиональный стандарт педагога (воспитателя ДОУ)»
- «Социально-психологическое сопровождение семей, находящихся в социально-опасном положении и тяжелой жизненной ситуации»
- «Основы социальной поддержки военнослужащих и членов их семей»
- «Организация образовательного процесса в соответствии с ФГОС СОО: преподавание физики»
- «Содержательные и методические основы преподавания курса «Семьеведение»
- Учитель-логопед в образовательной организации. Коррекция речевых нарушений у младших школьников
- Педагогическое образование. Содержание и организация профессиональной деятельности учителя
- Теоретические и практические аспекты деятельности по реализации услуг (работ) в сфере молодежной политики
- Ведение педагогической деятельности в образовательной организации
- Содержание и организация профессиональной деятельности педагога-дефектолога
- Организация деятельности советника директора по воспитанию

Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.