- Курс-практикум «Педагогический драйв: от выгорания к горению»
- «Оказание первой помощи в образовательных учреждениях»
- «Труд (технология): специфика предмета в условиях реализации ФГОС НОО»
- «ФАООП УО, ФАОП НОО и ФАОП ООО для обучающихся с ОВЗ: специфика организации образовательного процесса по ФГОС»
- «Специфика работы с детьми-мигрантами дошкольного возраста»
- «Учебный курс «Вероятность и статистика»: содержание и специфика преподавания в условиях реализации ФГОС ООО и ФГОС СОО»
Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014
- Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
- Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
- Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
в СМИ
профессиональную
деятельность
Сценарий осеннего утренника для первой младшей группы «Осенняя сказка»
Сценарий утренника в младшей группе «Осенняя сказка»
Атрибуты:
1.для танца с листочками: каждому ребенку по 2 кустика с листьями;
2. для игры «собери грибы»: корзина и грибы;
3.для игры «солнышко и дождик»: зонт (воспитателю), солнце бумажное (осени);
4.для тучки: 2 султанчика из новогоднего дождика;
5.корзина с яблоками для осени
Герои:Осень, Тучка
Ход мероприятия:
Вед 1: Посмотрите, ребята, как красиво у нас в зале!
По лесным тропинкам бродит Осень.
Ходит величаво возле стройных сосен.
Всех нас утешает: "Пролетело лето,
Но не унывайте, дети! Ведь не страшно это!"
Вед 2: Ходит по тропинкам Осень не спеша,
Слышите, как листики вокруг шуршат?
Ребята, а давайте станцуем танец с нашими осенними листочками
Детям раздают по 2 листочка
Вед 1: Какие красивые листочки у вас! Давайте с ними потанцуем.
♪Танец с осенними листочками
1. Я с листочками хожу (дети гуляют в «стайке»)
Всем листочки покажу
Вот так, вот так всем листочки покажу-2 р. (по очереди показывают листочки)
2. Я с листочками пляшу (пяточка)
И листочками машу,(пятка)
Вот так, вот так я листочками машу- 2 р. (машем)
3. Я с листочками кружусь, (кружимся)
И гостям я поклонюсь. (поклон)
Вот так, вот так всем гостям я поклонюсь- 2 р. (поклон)
4. А теперь, мои друзья,
За листочки спрячусь я. (прячемся за листочки)
Вот так, вот так за листочки спрячусь я-2 р.
В конце приседают.
Вед 2: Пока мы с листьями играли, по небу тучи пробежали.
Хмурая погода и дождик на дворе, стало очень холодно в октябре.
Вед 1: (прислушивается).♪Звучит тихо музыка
Кто-то к нам сюда бежит,
Кто-то к нам сюда спешит…
Хлопнем, топнем мы дружней,
Дети хлопают в ладоши, топают, а в зал вбегает Тучка, в руках у нее два султанчика из новогоднего "дождика".
♪Звучит музыка. Вбегает тучка
Тучка:
Я тучка осенняя, синяя-синяя,
Пусть небольшая, но очень сильная!
Если только захочу —
Всех вас дождиком смочу!
♪Звучит музыка, Тучка пробегает около ребят и «брызгает» их дождиком султанчиком.
Вед 2:
Тучка, Тучка, подожди,
Убери свои дожди!
Мы про дождик песню знаем
И тебе ее подарим!
♪Исполняется песня «Дождик»
Тучка:
Вы - чудесные ребята,
Я скажу вам честно,
Веселиться было с вами
Очень интересно!
Ну… а мне домой пора,
Мама-тучка ждет меня
Вед 1: После дождика выросло много грибочков!
Давайте соберем грибочки!
♪Игра «Собери грибочки»
Звучит подвижная музыка и дети собирают грибы и складывают их в ведёрко. После игры- сели.
Вед 2: Ой, ребята, кажется к нам кто-то спешит.
♪Вход осени (с корзиной яблок для детей)
Осень: Здравствуйте!
К вам спешила я, друзья!
Вы меня узнали? Кто же я? (ответы детей)
Вед 1: Осень золотая
На праздник к нам пришла
Осенние листочки
Всем детям принесла.
Вед 2: Ребята, давайте споем для осени песенку.
Осень:Песни я очень люблю, порадуйте меня!
♪Песня «Что нам осень принесет»
Осень: Я скажу вам от души —
Все ребята хороши!
Но интересно мне узнать,
Любите ли вы играть? (ответы детей)
Ну тогда, давайте с вами поиграем в игру!
У обоих воспитателя- зонт
Осень высоко поднимает СОЛНЦЕ, а ведущий произносит слова:
Вед 1: Когда светит солнышко,
Можно погулять
Хлопать, топать весело,
В садике играть.
Осень показывает тучку с дождём, а ведущий произносит слова:
Вед 2: Если тучка хмурится
И грозит дождем,
Спрячемся под зонтиком (показывает зонт)
Дождик переждем.
Раз, два три, игру начни.
Когда звучит музыка ОСЕНЬ показывает СОЛНЦЕ, когда идет дождь, ОСЕНЬ показывает ТУЧКУ
♪Игра «Солнышко и дождик»
Осень: Молодцы, ребятки, очень мне понравилось с вами играть.
А у меня для вас есть сюрприз!
Вот вам яблоки, как мед, (показывает яблоки)
На варенье и компот.
Ешьте их и поправляйтесь,
Витаминов набирайтесь.(ставит корзину)
Осень:Но пришла пора прощаться.
В лес должна я возвращаться.
Что поделать? Ждут дела!
До свидания, детвора!
Ведущие:До свидания, осень!
♪Осень уходит
Вед 1: Осень ушла, и для нас она оставила вкусные подарки.
Сейчас мы на нашем паровозике отправимся в группу и там будем лакомиться подарком от Осени!
Давайте помашем нашим гостям до свидания!
Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/462387-scenarij-osennego-utrennika-dlja-pervoj-mlads
БЕСПЛАТНО!
Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)
Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.
- «Содержание и методы преподавания учебного предмета «Литературное чтение» по ФГОС НОО»
- «Особенности работы педагога с учащимися с задержкой психического развития»
- «Содержание и методы преподавания общеобразовательной дисциплины «Математика» по ФГОС СПО»
- «ИКТ-компетентность педагога»
- «Изобразительное искусство: содержание и методика преподавания ИЗО по ФГОС»
- «Деятельность школьного спортивного клуба в соответствии с современными требованиями»
- Педагогика и методика дошкольного образования
- Педагогика и методика преподавания русского языка и литературы
- История и обществознание: теория и методика преподавания в образовательной организации
- Социальная педагогика: воспитание и социализация детей в образовательной организации
- Содержание и организация тьюторского сопровождения в образовании
- Теория и методика преподавания технологии в образовательных организациях

Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.