- Курс-практикум «Педагогический драйв: от выгорания к горению»
- «Формирование основ финансовой грамотности дошкольников в соответствии с ФГОС ДО»
- «Патриотическое воспитание в детском саду»
- «Федеральная образовательная программа начального общего образования»
- «Труд (технология): специфика предмета в условиях реализации ФГОС НОО»
- «ФАООП УО, ФАОП НОО и ФАОП ООО для обучающихся с ОВЗ: специфика организации образовательного процесса по ФГОС»
- «Теоретические и практические аспекты работы с детьми с расстройствами аутистического спектра»
- «Использование системы альтернативной и дополнительной коммуникации в работе с детьми с ОВЗ»
- Курс-практикум «Профессиональная устойчивость и энергия педагога»
- Курс-практикум «Цифровой арсенал учителя»
- Курс-практикум «Мастерская вовлечения: геймификация и инновации в обучении»
- «Обеспечение безопасности экскурсионного обслуживания»
Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014
- Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
- Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
- Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
в СМИ
профессиональную
деятельность
Сценарий «Подарки осени»
Сценарий осеннего праздника "Подарки Осени"
2мл.г.
Под музыку дети входят в зал.
Ведущий:
Вот художник, так художник!
Все леса позолотил!
Даже самый сильный дождик
Эту краску не отмыл.
Отгадать загадку просим -
Кто художник этот?
Дети: Осень.
Ведущий:
Если на деревьях листья пожелтели,
Если в край далёкий птицы улетели,
Если небо хмурое, если дождик льётся,
Это время года – осенью зовётся!
Стихи детей:
1.Ходит осень по садам,
Ходит, улыбается.
2.Точно в сказке, тут и там
Все цвета меняются.
3.Здесь на празднике весёлом
Мы друзей встречаем.
4.Приходи, мы ждём тебя,
Осень золотая!
Вед. Но где же осень?
Вдруг она забыла к нам дорогу?
Может быть с делами замешкалась немного,
Давайте танцем Осень позовём!
Танец «Осенняя плясовая», текст песни И. Сиротиной
Звучит музыка, входит Осень.
Осень: Вот иду и слышу смех,
Неужели дети здесь!
Какие все хорошие,
Словно маленькие горошины.
Такие все нарядные
Глазу приятные.
Здравствуйте, мои друзья!
Ведущий: Спасибо, Осень, что сейчас ты вместе с нами,
Тебя мы, Осень, песнями мы славим!
Песня «Осень к нам пришла опять» сл. О. Ильиной, муз. Е. Макшанцевой
Осень:
Я – Осень золотая
На праздник к вам пришла.
Подарки ожидали?
Я вам их принесла!
Ведущий выводит детей, рассказывающих стихи, Осень раздает детям листья, говоря при этом.
Осень:Первый мой подарок -
Разноцветные листья.
Листики скорей берите
О них мне расскажите.
Стихи детей
1.Осень, осень, не спеши
И с дождями подожди.
Дай ещё нам лета,
Солнышка и света.
2. Вот на ветке лист кленовый.
Нынче он совсем как новый.
Весь румяный, золотой.
Ты куда листок? Постой!
3. Осень, осень в сад пришла,
Листья с клёнов сорвала,
Закружила их легко,
Разбросала далеко.
4.Мы свой садик уберём
И листочки соберём.
Осень: Ну – ка, все дети, выходите и с листочками спляшите.
Танец с листочками «Листики дубовые» сл. Т. Волгиной, муз. Филиппенко (в конце танца дети приседают и прячутся за листочками)
Осень: Ой, сколько листьев золотых, соберу скорей я их (идет и собирает)
Да это же наши детки спрятались!
Осень: Как подует ветерок, улетай скорей листок,
(дети бегут, садятся на стульчики, ведущий собирает листья из рук детей).
А сейчас я вам друзья загадку загадаю:
Осень: Ветер тучу позовет,
Туча по небу плывет.
И поверх садов и рощ
Моросит холодный … (дети - Дождь).
Ведущий:Приглашаю, вас, ребята, рассказать Осени, какой бывает дождь
Проводится игра «Какой бывает дождь?»
Ведущий: Дождик слабенький бывает, вот такой (тихо хлопает в ладоши)
Ну-ка, хлопайте, ребятки, все со мной! (хлопают)
А бывает дождик сильный, вот такой… (хлопает в ладоши сильней)
Снова хлопайте, ребятки, все со мной!
А ещё бывают в небе чудеса – гром гремит и начинается ГРОЗА!
Топает и хлопает одновременно. Дети подхватывают движения.
Все действия сопровождаются музыкой.
Ведущая говорит: «Тихий дождь!», «Сильный дождь!».
Дети хлопают в соответствии с текстом.
Звучит музыка, дети хлопают в ладоши, топают, а в зал вбегает
Тучка, в руках у нее султанчики.
Тучка:Я тучка осенняя, синяя-синяя,
Пусть небольшая, но очень сильная!
Если только захочу —
Всех вас дождиком смочу!
Звучит музыка, Тучка пробегает около ребят и "брызгает" их дождиком-султанчиком.
Ведущий. Тучка, Тучка, подожди,
Убери свои дожди!
Мы про дождик танец знаем
И тебе его подарим!
Танец «Дождик» сл. и муз. Макшанцевой
Осень: Осенью часто идет дождь - он холодный, грустный, а к нам пришла веселая Тучка и хочет с вами, ребята, поиграть. Правда, Тучка?
Тучка: Конечно, я очень люблю играть.
Музыкальная игра считалочка. Проводит Ведущий.
Перед игрой ведущий объясняет малышам, что когда Тучка станет догонять ребят, нужно бежать к Осени под раскрытый зонт.
Слова | Движения |
1. Вышли мы гулять по саду, Очень осени мы рады. Будем листики считать: Раз, два, три, четыре, пять! | Спокойная ходьба врассыпную по залу Указательным жестом (пальчиком) «считают» листочки под ногами или оставшиеся листья на деревьях |
2. Погулять и дождик вышел, Пробежал по нашей крыше. Будем капельки считать: Раз, два, три, четыре, пять! | «пружинка»; Руки соединены над головой – «крыша» считают указательным пальчиком, дотрагиваясь до подушечек пальцев другой руки. |
3. Мы шагаем по дорожке, На ногах у нас сапожки, Будем лужицы считать: Раз, два, три, четыре, пять! | смело маршируют перепрыгивают «лужицы» на двух ножках с продвижением вперед |
4.Дождик, дождик, не стучи, Нас, проказник, не мочи. Не мешай друзей считать: Раз, два, три, четыре, пять! | грозят пальчиком Указательным жестом (пальчиком) считают друзей вокруг себя. |
Тучка: Хватит, малыши, считать, С вами я хочу играть! Раз, два, три, четыре, пять, Начинаю догонять! ДОГОНЯЛКИ | Прячутся под зонт воспитателя |
Тучка: Спасибо вам, ребятки, повеселили меня, до свидания (убегает).
Осень: Следующие мои подарки - загадки выросли на грядке. А у меня в корзинке спрятались отгадки. Слушайте внимательно, догадайтесь обязательно.
1. Все зовут его синьор
Это – красный (помидор).
2. Растет она в земле,
Известна в целом мире,
Частенько на столе
Красуется в мундире (картошка).
3. Сидит девица в темнице
А коса на улице (морковь).
4.Что за скрип? Что за хруст?
Это что ещё за куст?
Как же быть без хруста,
Если я… (Капуста).
Осень: Молодцы, ребятки, отгадали мои загадки. А теперь я предлагаю всем вместе салат приготовить!
Пальчиковая игра «Салат», фонограмма «Капуста», диск Железновых.
Мы капустку чистим, чистим (2р.) - легкие скользящие движения всех
пальцев, как бы рвать траву.
Мы всех просим не зевать
И немножко помогать.
Мы капустку рубим, рубим (2р.) - ритмичные удары ребром ладоней.
Мы всех просим не зевать
И немножко помогать.
Мы капустку давим, давим (2р.) – хватательные движения обеими руками.
Мы всех просим не зевать
И немножко помогать.
Мы капустку солим, солим (2р.) – указательный и средний палец трутся о
большой палец
Мы всех просим не зевать
И немножко помогать.
Осень: Молодцы, какой вкусный салат получился!
Осень: Вот в корзинке у меня
Есть для вас платок большой.
Разноцветный, непростой!
Предлагаю вам, друзья,
Поиграть с платочком я!
Хотите? Тогда выходите!
Игра «Волшебный платок»
Звучит веселая подвижная музыка. Дети свободно двигаются по залу. Неожиданно музыка меняется на более тихую, спокойную. Дети приседают и закрывают глаза ладошками.
Осень, расправив большой платок, под легкую музыку обходит ребят и кого-нибудь из них накрывает платком.
Осень: Раз! Два! Три!
Кто же спрятался внутри?
Посмотрите, не зевайте!
Поскорее отвечайте!
Дети называют имя спрятанного под платком ребенка. Если угадали, то платок поднимают. Ребенок, находившийся под платком, прыгает под веселую музыку, а все остальные хлопают ему.
Играя последний раз, Осень накрывает платком корзину с яблоками, незаметно внесенную в зал. Осень вновь произносит свои слова. Дети называют имя ребенка, который, по их мнению, спрятался под платком.
Ведущий: Нет! Все ребятки тут! Кто же тогда под платком спрятался?
Осень. Мы платочек поднимаем,
Что под ним, сейчас узнаем!
Дети: Яблоки!
Осень угощает детей яблоками.
Осень: С вами весело играть,
Песни петь и танцевать!
Я за всё благодарю
И всем яблоки дарю!
Ведущий: До чего же хороши!
Осень: Угощайтесь, малыши!
Ведущий: (берет корзину) Спасибо, тебе, Осень, за подарки!
Осень: Да, пришла пора прощаться,
Дел немало у меня.
Всем желаю я здоровья.
До свидания, друзья!
Дети: До свидания!!!
Осень под музыку уходит.
Ведущий: Вот и кончилось веселье!
Уходить нам всем пора!
Скажем празднику: Спасибо,
Крикнем Осени - УРА!
Дети за воспитателем под музыку змейкой выходят из зала.
Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/462568-scenarij-podarki-oseni
БЕСПЛАТНО!
Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)
Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.
- «Современные подходы к преподаванию иностранного языка (английского языка) в условиях реализации ФГОС ООО»
- «Учебный курс «Вероятность и статистика»: содержание и специфика преподавания в условиях реализации ФГОС ООО и ФГОС СОО»
- «Противодействие коррупции в образовательной организации»
- «Преподавание учебного курса «Шахматы» в общеобразовательной организации»
- «Основные аспекты социальной работы с людьми, имеющими химические зависимости»
- «Инклюзия в дополнительном образовании: особенности педагогической работы с детьми с нарушениями слуха»
- Педагогика и методика начального образования
- Педагогика и методика преподавания математики
- Педагогическое образование. Содержание и организация профессиональной деятельности учителя
- Деятельность няни в рамках социального обслуживания населения: теоретические и практические основы
- Реализация учебно-воспитательного процесса в дошкольной образовательной организации
- Основы менеджмента в образовательной организации

Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.