- Курс-практикум «Педагогический драйв: от выгорания к горению»
- «Оказание первой помощи в образовательных учреждениях»
- «Труд (технология): специфика предмета в условиях реализации ФГОС НОО»
- «ФАООП УО, ФАОП НОО и ФАОП ООО для обучающихся с ОВЗ: специфика организации образовательного процесса по ФГОС»
- «Специфика работы с детьми-мигрантами дошкольного возраста»
- «Учебный курс «Вероятность и статистика»: содержание и специфика преподавания в условиях реализации ФГОС ООО и ФГОС СОО»
Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014
- Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
- Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
- Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
в СМИ
профессиональную
деятельность
Презентация опыта работы «Оформление участков по мотивам русских народных сказок»
Презентация опыта работы «Оформление участков по мотивам русских народных сказок»
Уважаемые зрители,
Сказку посмотреть, не хотите – ли?
Знакомую, на удивление,
С педагогическим добавлением!
В одной, ну очень поселковой местности,
Весьма далекой от известности,
Бабка испекла однажды Колобка!
Колобка усадила на табурет,
Что приотовил заранее дед.
Наш Колобок к утру остыл
Да захотел посмотреть весь мир
И что есть мочи в лес укатил.
А теперь все по порядку:
По дорожке, по тропинке,
Между сосен прыг да скок
Очень весело и игриво покатился Колобок,
Он от бабушки ушел, он от дедушки ушел …
Санитарное состояние участка для прогулки соответствует требованиям САНПИНа – благоустроен, оборудование окрашено в яркой цветовой гамме – выглядит привлекательно для ребят, чистота, порядок на участке поддерживается совместным трудом. Оборудование закреплено, без острых опасных углов.
Большая площадь участка отведено для двигательной активности детей.
Площадь участка зонирована:
- для проведения опытной и экспериментальной, экологической деятельности отведены 2 клумбы на участке, песочница;
- зона для проведения настольно – печатных игр;
- для познавательной деятельности;
- зоны для сюжетно – ролевых и режиссерских игр;
- площадка для проведения подвижных игр, индивидуальной работы и игровых моментов.
Выбор русской народной сказки «Колобок» не случаен.
Сказка – знакома, вариативна, может быть использована для ребят всех возрастов. А главное – практически во всех направлениях – социально – коммуникативном, речевом, художественно – эстетическом, познавательном и физическом.
А теперь, расскажем, как мы играем на участке по мотивам РНС «Колобок»!
Создание условий для развития физической активности у малышей
Проведи мячик от одного персонажа до другого – на развитие координации движений.

Игровой момент «Как Колобок к Зайчику угодил» - на развитие меткости у детей

Игровой момент «Мишка шишки собирает» - на развитие меткости у детей

Развитие физической активности у детей и развитие познавательного интереса к различным видам спорта – «Волк – баскетболист» научит приемам баскетбола

Развитие познавательной деятельности – экспериментирование с песком. Создание проблемной ситуации «Можно ли слепить колобка из сухого песка?»
«Волк поможет пролезть сквозь обручь» - развитие ловкости движений у детей дошкольного возраста

Поможем Бабушке и Дедушке посадить цветы возле домика – научить ребят основным элементарным навыкам ухода за цветником в разное время года – помощь старшему поколению, трудовое и экологическое воспитание

Режиссерские, театрализованные игры на участке с использованием персонажей сказки. Развитие интереса к театру, развитие коммуникативных способностей, умения взаимодействовать друг с другом.

Развлечение по сказке «Колобок» по ПДД

Ориентирование на участке детского сада
Помощь родителей – покраска оборудования, физическая помощь и помощь в оформлении.


Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/462765-prezentacija-opyta-raboty-oformlenie-uchastko
БЕСПЛАТНО!
Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)
Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.
- «Содержание и методы преподавания общеобразовательной дисциплины «Иностранный язык» по ФГОС СПО»
- «Адаптированные образовательные программы: разработка и реализация в соответствии с ФГОС СПО»
- «Психологическое сопровождение семей, воспитывающих детей с ОВЗ и детей-инвалидов»
- «Содержание и методы работы логопеда в дошкольном образовательном учреждении в соответствии с ФГОС»
- «Современные подходы к организации учебно-воспитательного процесса в общеобразовательной школе»
- «Основы профилактики коррупции»
- Психология и педагогика дошкольного образования
- Дополнительное образование детей. Содержание и организация деятельности педагога-организатора
- Теория и методика преподавания истории и обществознания
- Методист образовательной организации: основы педагогической и методической деятельности
- Педагогика и методика преподавания изобразительного искусства
- Менеджмент в сфере образования. Организация работы специальной (коррекционной) школы

Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.