- Курс-практикум «Педагогический драйв: от выгорания к горению»
- «Оказание первой помощи в образовательных учреждениях»
- «Труд (технология): специфика предмета в условиях реализации ФГОС НОО»
- «ФАООП УО, ФАОП НОО и ФАОП ООО для обучающихся с ОВЗ: специфика организации образовательного процесса по ФГОС»
- «Специфика работы с детьми-мигрантами дошкольного возраста»
- «Учебный курс «Вероятность и статистика»: содержание и специфика преподавания в условиях реализации ФГОС ООО и ФГОС СОО»
Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014
- Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
- Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
- Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
в СМИ
профессиональную
деятельность
Тесты по русскому языку во 2 классе. ФГОС
Толчина Елена Александровна,
МБОУ ООШ № 16 г. Мурманск
учитель начальных классов
Тест по русскому языку во 2 классе. ФГОС.
Вариант 1.
1. Как называются слова, связанные по смыслу и выражающие законченную мысль?
1) рассказ 2) предложение 3) словосочетание 4) текст
2. Из чего состоят предложения?
1) из слов 2) из букв 3) из слогов 4) из звуков
3. В какой строке записано предложение?
За школой 3) Ученики читают интересный рассказ
Весёлая игра 4) Пишут, красивый
4. Из каких слов можно составить предложение?
1) веселье, весёлый, весело 3) платье, страна, деревня
2) плывут, красивые, слова 4) зима, холодная, наступила
5. Найди незаконченное предложение.
1) Плывут по небу…… 3) Играют, веселятся
2) У школы 4) Падает снег.
6. Укажи предложения.
1) Как красив зимний лес! 3) Пушистый снег лежит на полях.
2) Ребята в школе. 4) У сугроб дома большой.
7. О чём говорится в предложении?
Белая берёза под моим окном принакрылась снегом.
1) об окне 3) о снеге
2) о берёзе 4) ни о чём
8. Укажи имена существительные:
1) погода 3) гуляют
2) белая 4) птица
9. Укажи одушевлённые имена существительные
1) воробей 4) чирикает
2) веточка 5) птичка
3) весенний 6) лес
10. Укажи имя прилагательное:
1) веселье 3) весёлый
2) веселиться 4) весельчак
11. Найди слова с разделительным мягким знаком:
1) веселье 3) вьют
2) веселиться 4) вить
12. Укажи слова – антонимы:
1) весёлый – радостный 3) громкий – тихий
2) злой – добрый 4) грустный – печальный
13. Укажи слова – синонимы:
1) маленький – крошечный 3) белый - чёрный
2) утро – вечер 4) стоять – идти
14.Укажи безударные гласные:
1) a, о, у, ы, э 3) е, ё, и , ю, я
2) е, и, а, о, я 4) ж, ш, ц
15. Укажи «лишнее» слово:
1) рисунок 3) нарисовал
2) рис 4) рисованный
16. Укажи слова, в которых все согласные мягкие:
1) путь 4) луч
2) дорога 5) тень
3) печь 6) ямка
17. Укажи личные местоимения:
1) я 4) ты
2) он 5) иди
3) на 6) а
Тест по русскому языку во 2 классе. ФГОС.Вариант 2
1. Из чего состоят предложения?
1) из слогов 3) из букв
2) из текстов 4) из слов
2. Как называются слова, связанные по смыслу и выражающие законченную мысль?
1) пословица 2) словосочетание 3) предложение 4) текст
3. В какой строке записано предложение?
Встретил лису. 3) Жить в теремке.
Медведь всех напугал. 4) Прилетел, прискакала.
4. Из каких слов можно составить предложение?
1) тихий, играют, осень 3) заяц, медведь, лиса
2) в, стоит, теремок, поле 4) пушистый, книга, плывёт
5. Найди незаконченное предложение.
1) Стоит избушка. 3) Мягкий, белый.
2) Возле сосны. 4) Плыл по морю…
6. Укажи предложения.
1) Бежал по лесу 3) Рыжая белочка грызёт орешки.
2) Красивые цветы 4) На опушке леса тропинка
7. О ком говорится в предложении?
Вдруг какой – то страшный зверь открывает лапой дверь.
1) о звере 3) о лапе
2) о двери 4) о щенке
8. Укажи глаголы:
1) бежать 3) ребята
2) стучать 4) весёлые
9. Укажи неодушевлённые имена существительные:
1) парта 2) лисица 3) город 4) альбом 5) звери 6) снег
10. Ласковое солнышко льёт на землю свет и тепло.
Сколько в этом предложении имён существительных?
1) 2 3) 4
2) 3 4) 5
11. Укажи слова – антонимы:
1) идти - шагать 3) громадный - огромный
2) добро - зло 4) верхний - нижний
12. Укажи слова – синонимы:
1) ласковый - добрый 3) плохой - хороший
2) мир - война 4) молчать - говорить
13.Укажи слова с разделительным мягким знаком:
1) гулять 3) гроздья
2) семья 4) коньки
14. Перед какими гласными пишется разделительный мягкий знак:
1) а, о, у ы, э 3) е, ё, и, ю, я
2) е, ё, ю, я 4) и, ы
15. Укажи слова с безударной гласной:
1) трава 4) травушка
2) сосны 5) сосновая
3) водяной 6) воды
16. Укажи слова, в которых все согласные твёрдые:
1) гром 4) луч
2) часы 5) мыши
3) норка 6) лошадь
17. Укажи предлоги:
1) на 4) перед
2) он 5) по
3) с 6) вы
Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/46313-testy-po-russkomu-jazyku-vo-2-klasse-fgos
БЕСПЛАТНО!
Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)
Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.
- «Инклюзия в дополнительном образовании: особенности обучения и воспитания детей с нарушениями зрения»
- «Подготовка обучающихся к ЕГЭ 2026 по литературе»
- «Государственная политика в области образования»
- «Организация отдыха и оздоровления детей в летнее время»
- «Федеральный государственный образовательный стандарт среднего профессионального образования: структура и содержание»
- «Преподавание химии и биологии по ФГОС ООО и ФГОС СОО: содержание, методы и технологии»
- Психология и педагогика дошкольного образования
- Деятельность тьютора по сопровождению детей с ограниченными возможностями здоровья
- Педагогическое образование: теория и методика преподавания информатики
- Теория и методика преподавания географии в образовательной организации
- Методист образовательной организации: основы педагогической и методической деятельности
- Особенности обучения предмету «Труд (технология)»

Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.