Охрана труда:
нормативно-правовые основы и особенности организации
Обучение по оказанию первой помощи пострадавшим
Аккредитация Минтруда (№ 10348)
Подготовьтесь к внеочередной проверке знаний по охране труда и оказанию первой помощи.
Допуск сотрудника к работе без обучения или нарушение порядка его проведения
грозит организации штрафом до 130 000 ₽ (ч. 3 статьи 5.27.1 КоАП РФ).
Повышение квалификации

Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014

Почему стоит размещать разработки у нас?
  • Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
  • Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
  • Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
Свидетельство о публикации
в СМИ
свидетельство о публикации в СМИ
Дождитесь публикации материала и скачайте свидетельство о публикации в СМИ бесплатно.
Диплом за инновационную
профессиональную
деятельность
Диплом за инновационную профессиональную деятельность
Опубликует не менее 15 материалов в методической библиотеке портала и скачайте документ бесплатно.
06.10.2021

Индивидуальный план повышения профессионального уровня (2019- 2022г.)

Индивидуальный план повышения профессионального уровня воспитателя на три года. Тема " Развитие речи дошкольников через игровую деятельность. при реализации данного плана используются различные методы и технологии направленные на развитие речи дошкольников.

Содержимое разработки

Муниципальное бюджетное дошкольное образовательное учреждение

« Верхнеуслонский детский сад «Березка»

Верхнеуслонского муниципального района Республики Татарстан

Индивидуальный план

повышения профессионального уровня

(2019-2022 г.)

воспитателя Сакиной Елены Владимировны

Личная карта

Дата рождения: 31.12.1986 г.

Образование: высшее

-образовательное учреждение: Татарский Государственный Гуманитарно- Педагогический Университет

- год окончания: 2009

- специальность:математика

- квалификация: «Учитель математики »,

Прошла,профессиональную переподготовка в Негосударственном

образовательном учреждении дополнительного профессионального

образования «Центр социально-гуманитарного образования» в объеме 510

часов, по программе «Организация и методика дошкольного образования».

Профессиональную переподготовка в Негосударственном

образовательном учреждении дополнительного профессионального

образования «Центр социально-гуманитарного образования» в объеме 1360

часов, по программе «Специальное (дефектологическое) образование: Логопедия».

4. Трудовой стаж работы 15лет

- педагогический стаж 15 лет

- стаж работы в данном ДОУ 10 лет

5. Уровень квалификации

- наличие квалификационной категории: первая квалификационная категория

6.Прохождение курсов повышения квалификации:

- название структуры, где прослушаны курсы: Государственное автономное образовательное учреждение дополнительного профессионального образования «Институт развития образования Республики Татарстан»

-дата прохождения курсов: 2014, 2016, 2017

-проблематика курсов: проблеме «Актуальные проблемы дошкольного образования в условиях внедрения ФГОС» (удостоверение - регистрационный номер 004433 );«Реализация УМК по обучению детей двум государственным языкам Республики Татарстан в условиях внедрения ФГОС ДО» ( удостоверение – регистрационный номер 2201), «Психолого- педагогическое сопровождение позитивной социализации и индивидуализации детей в соответствии с требованиями ФГОС ДО»( удостоверение- регистрационный номер УПК-20-028396/2017)

Тема: «Развитие речи дошкольников через игровую деятельность» на 2019-2022уч.г.

Цели самообразования:

- Формирование речи детей дошкольного возраста в игровой  деятельности.                                              

- Подбор и изучение литературы по теме;

- Изучение образовательных технологий (выбор одной или нескольких технологий для получения прогнозируемых результатов);

Задачи:

        

Основные направление самообразования:

профессиональное (образовательная деятельность) и методическое (педагогические технологии, формы, методы и приёмы обучения, информационно-компьютерные технологии);

психолого-педагогическое (ориентированное на детей и родителей);

-формировать мотивации своего  самосовершенствования;                                                                                 

  -обогащение и совершенствование предметно-пространственной среды группы;                                                                                                                     

Источники самообразования:

Специализированная литература  (методическая, научно-популярная, публицистическая), интернет, медиа-информация на разных носителях, семинары, конференции, мероприятия по обмену опытом, мастер-классы, курсы повышения квалификации, выставки.

Формы самообразования:

Индивидуальная - через индивидуальный план, групповая - через участие в деятельности городских методических  объединений воспитателей и  через участие в жизни детского сада.

Ожидаемые  результат самообразования:

- разработка рабочих программ, сценариев, мероприятий;

- разработка и проведение открытых занятий, мастер-классов, обобщение опыта по исследуемой теме;

- доклады и выступления на заседаниях МО, участие в конкурсах, семинарах и конференциях с обобщением опыта;

- повышение качества обучения через повышение качества знаний.

План  по самообразованию  на 2019-2020 уч.год

Сроки

Содержание работы

Практический выход

   Сентябрь

Октябрь

Изучение методической литературы:  

1. Алексеева М.М. Яшина В.И. Речевое развитие дошкольников. - М.: Академия, 2000. - 159 с.

2. Арушанова А.Г. Речь и речевое общение детей: Книга для воспитателей детского сада. -- М.: Мозаика-Синтез, 2000. -- 272 с.

3. Бахтин М. М. Эстетика словесного творчества / Сост. С. Г. Бочаров, примеч. С. С. Аверинцев и С. Г. Бочаров. М.: Искусство, 2003. - 423 с.

4. Бондаренко А.К., Матусик А.И. Воспитание детей в игре. - М.: Просвещение, 2002.

5.Жукова Р.А. Развитие речи (вторая младшая группа разработки занятий)- Волгоград ИТД «Корифей», 2008.

6.Савина Л.П. Пальчиковая гимнастика для развития речи у дошкольников: Пособие для родителей и педагогов.- М.: ООО «Фирма «Издательство АСТ»

 

Изучение литературы

Ноябрь  

«Учим ребенка общаться»

Консультация для родителей.

Декабрь 

Разработка игр для развитие речи дошкольников.

«Развитие речи детей 2-3 лет. Создание развивающей речевой среды в семье.»

 

Картотека игр

Родительское собрание

Январь

«Пальчиковый театр своими руками»

Систематизирование, подбор демонстрационного материала для проведения гостиной «Развитие речи в семье и детском саду»

 

 

Мастер-класс

Февраль

  «Развитие речи детей дошкольного возраста в игровой деятельности»

Консультация для воспитателей

Март

«Развитие речи у детей»

Папка-передвижка

Апрель

«Виды работы педагога по развитию и совершенствованию речи детей дошкольного возраста»

Доклад

Май

Анализ проделанной работы за учебный год.

Отчёт о проделанной работе

 

 План  по самообразованию

«Развитие речи дошкольников через игровую деятельность» на 2020-2021 уч.год

Сроки реализации

Тема

Практический выход

Сентябрь

«Дефицит общения- проблема развития речи».

 

   «Цепочка слов»

Изготовление пособий и игр для развития мелкой моторики рук.

 

Консультация для родителей

Дидактическая игра

Октябрь

«Пальчиковые игры как способ развития речи детей дошкольного возраста» 

«Игры для развития речи»

 

Доклад

Картотека игр

Ноябрь

«Основы развития речи»

 

«Пальчиковый театр «Репка» своими руками»

 

Буклеты для родителей

Мастер - класс

Декабрь

 «Развитие связной речи у детей»

 

 

Консультация для родителей

Январь

 «Развитие речи детей через игровую деятельность»

Консультация для воспитателей

Февраль

 «Потешки к разным видам деятельности»

 

Картотека потешек

Март

 «Лесная прогулка»

 

«Речевое развитие детей дошкольного возраста»

Открытое занятие с детьми

Консультация для воспитателей

Апрель

«Развиваем речь, играя»

 

 

Консультация для родителей

Май

  Итоговый отчет

Отчет о проделанной работе

 

 План  по самообразованию

«Развитие речи дошкольников через игровую деятельность» на 2021-2022 уч.год

Сроки реализации

Тема

Практический выход

Сентябрь

«Игры  для развития речи».

  «Развитие  связной речи у детей»

 

 Картотека игр

Консультация для родителей

Октябрь

 «Развитие речи дошкольников с помощью дидактических игр»

 Консультация для воспитателей

 

 

Ноябрь

«Развитие связной речи дошкольников»

 

Буклеты для родителей

Декабрь

«Ветерок», «Отгадай, что звучит», «У кого –кто?»

 

Дидактическая игра

Январь

«Развитие речи дошкольников в играх»

 

Консультация для родителей

Февраль

«Значение игр для активного речевого развития ребенка»

 

«Мой детский сад»

 

Консультация для родителей

 

Занятие с детьми

Март

«Речевые игры в социально-личностном развитии дошкольников»

 

Консультация для воспитателей

Апрель

«Развитие речи детей дошкольного возраста»

 

«Как развивать речь ребенка дома»

 

Доклад

 

 

Буклеты для родителей

Май

  Итоговый отчет

  Отчет о проделанной работе

Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/463828-individualnyj-plan-povyshenija-professionalno

Свидетельство участника экспертной комиссии
Рецензия на методическую разработку
Опубликуйте материал и закажите рецензию на методическую разработку.
Также вас может заинтересовать
Свидетельство участника экспертной комиссии
Свидетельство участника экспертной комиссии
Оставляйте комментарии к работам коллег и получите документ
БЕСПЛАТНО!
У вас недостаточно прав для добавления комментариев.

Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.

 

Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)

Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.

Рекомендуем Вам курсы повышения квалификации и переподготовки