Повышение квалификации
- Курс-практикум «Педагогический драйв: от выгорания к горению»
- «Труд (технология): специфика предмета в условиях реализации ФГОС НОО»
- «ФАООП УО, ФАОП НОО и ФАОП ООО для обучающихся с ОВЗ: специфика организации образовательного процесса по ФГОС»
- «Специфика работы с детьми-мигрантами дошкольного возраста»
- «Учебный курс «Вероятность и статистика»: содержание и специфика преподавания в условиях реализации ФГОС ООО и ФГОС СОО»
- «Центр «Точка роста»: создание современного образовательного пространства в общеобразовательной организации»
Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014
Почему стоит размещать разработки у нас?
- Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
- Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
- Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
Свидетельство о публикации
в СМИ
в СМИ
Диплом за инновационную
профессиональную
деятельность
профессиональную
деятельность
06.10.2021
Внутренняя политика Николая I: критический анализ на уроке истории в 9 классе
Урок по технологии критического мышления в 9 классе.
Аннотация к уроку по теме «Внутренняя политика Николая I»
Тип урока: урок изучения нового материала.
Продолжительность: 45 минут
Цель урока: Познакомить учащихся с внутренней политикой Николая I
Задачи:
2. Обучающие:
• познакомить учащихся с личностью Николая I;
• его внутренней политикой, её основными направлениями.
2.Развивающие:
• совершенствовать умения учащихся работать с учебником;
• развивать навыки анализа документов;
• совершенствовать умения выделять главное, делать выводы;
3.Воспитывающие:
• формировать у учащихся интерес к истории и историческим личностям;
• развивать коммуникативную культуру.
Приобретаемые навыки детей: активизация познавательной и самостоятельной деятельности, обобщение знаний.
Аннотация к уроку по теме «Внутренняя политика Николая I»
Тип урока: урок изучения нового материала.
Продолжительность: 45 минут
Цель урока: Познакомить учащихся с внутренней политикой Николая I
Задачи:
2. Обучающие:
• познакомить учащихся с личностью Николая I;
• его внутренней политикой, её основными направлениями.
2.Развивающие:
• совершенствовать умения учащихся работать с учебником;
• развивать навыки анализа документов;
• совершенствовать умения выделять главное, делать выводы;
3.Воспитывающие:
• формировать у учащихся интерес к истории и историческим личностям;
• развивать коммуникативную культуру.
Приобретаемые навыки детей: активизация познавательной и самостоятельной деятельности, обобщение знаний.
Рецензия на методическую разработку
Опубликуйте материал и закажите рецензию на методическую разработку.
Проверочная работа «Смутное время» профильный уровеньИспользование информационных технологий на уроках истории и обществознания
Свидетельство участника экспертной комиссии
Оставляйте комментарии к работам коллег и получите документ
БЕСПЛАТНО!
БЕСПЛАТНО!
Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)
Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.
Рекомендуем Вам курсы повышения квалификации и переподготовки
Курсы повышения квалификации
- «Особенности деятельности методиста в системе среднего профессионального образования»
- «Формирование элементарных математических представлений. Ознакомление с окружающим миром»
- «Обеспечение безопасности образовательной организации»
- «Особенности разработки и реализации рабочих программ внеурочной деятельности в соответствии с ФГОС»
- «Профессиональная компетентность педагога»
- «ОГЭ по обществознанию: содержание экзамена и технологии подготовки обучающихся в соответствии с ФГОС»
Курсы переподготовки
- Психолог в сфере образования: организация и ведение психолого-педагогической работы в образовательной организации
- Содержание и организация профессиональной деятельности по присмотру и уходу за детьми
- Тифлопедагогика: обучение и воспитание детей с нарушениями зрения
- Педагогическое образование: Теория и методика начального образования
- Технологии оказания социальной помощи гражданам и семьям с детьми
- Изобразительное искусство и педагогическая деятельность в образовательных организациях

Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.