- Курс-практикум «Педагогический драйв: от выгорания к горению»
- «Труд (технология): специфика предмета в условиях реализации ФГОС НОО»
- «ФАООП УО, ФАОП НОО и ФАОП ООО для обучающихся с ОВЗ: специфика организации образовательного процесса по ФГОС»
- «Специфика работы с детьми-мигрантами дошкольного возраста»
- «Учебный курс «Вероятность и статистика»: содержание и специфика преподавания в условиях реализации ФГОС ООО и ФГОС СОО»
- «Центр «Точка роста»: создание современного образовательного пространства в общеобразовательной организации»
Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014
- Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
- Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
- Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
в СМИ
профессиональную
деятельность
Практическая работа «Феодальная война в Московском княжестве»
Феодальная война в Московском княжестве
1. Определите позицию Русской православной церкви в феодальной войне в Московском княжестве в XV в.:
нейтралитет;
поддержала князя Василия II;
поддержала князя Юрия Дмитриевича;
высказались за создание теократического государства во главе с митрополитом.
2. Верны ли следующие утверждения?
А) Феодальной войной историки стали называть междоусобицу происходившую в Московском княжестве во второй трети XV в.
Б) В феодальной войне князья, отстаивающие лествичный принцип престолонаследия, боролись против нового, семейного порядка передачи княжеского стола.
а) Верно только А; б) верно только Б;
в) верны оба утверждения; г) оба утверждения неверны.
3. Определите даты начала и окончания феодальной войны в Московском государстве:
а)1425-1462 гг.; б0 1433-1453 гг.; в) 1389-1408 гг.; г) 1480-1485 гг.
4. Противниками князя Василия Васильевича стали князья:
а)белозерские; б) полоцкие; в) серпуховские; г)звенигородские.
5. Князь Юрий приходился князю Василию II:
а)братом; б)дедом; в)свояком; г)дядей.
6. Великого князя Василия II в феодальной войне в Московском государстве поддержали: (несколько вариантов ответа)
А) мелкие удельные князья; Б) жители северных городов;
В) помещики-дворяне; Г) простые горожане
Д) боярство.
7. Участниками феодальной войны в Московском государстве были: (несколько вариантов ответа)
A) Дмитрий Шемяка; Б) Василий Дмитриевич;
B) Василий Васильевич; Г) Василий Косой;
Д) Иван Калита.
8. Какие характеристики соответствуют ходу и результатам феодальной войны в Московском государстве? (несколько вариантов ответа)
А) Юрий был изгнан из Москвы Василием II;
Б) Юрий Дмитриевич изгнал Василия II с московского престола;
В) В результате войны Великим князем стал Василий II
Г) войска Золотой Орды были разгромлены Юрием Дмитриевичем;
Д) на Русь совершали опустошительные набеги ордынцы.
9. Какие характеристики соответствуют ходу и результатам феодальной войны в Московском государстве?(несколько вариантов ответа)
А) Василию II в войне оказывал помощь его дед, Великий князь литовский Витовт
Б) Василий II приказал ослепить своего двоюродного брата Василия;
В) противники Василия II трижды захватывали московский престол;
Г) Василий II проявил себя умелым и бесстрашным полководцем;
Д) Василию II в войне оказывал помощь тверской князь
10. Повод к открытому столкновению и феодальной войне в Московском государстве в середине XV в. — это:
Великая княгиня Софья сорвала пояс с Василия Косого во время пира;
борьба удельных князей за власть, недовольство тенденцией к централизации государства;
пленение Василия II и сбор денег для его выкупа;
ослепление Василия Косого по приказу московского князя.
11. Верны ли следующие утверждения?
А) В ходе феодальной войны князь Юрий Дмитриевич неожиданно отказался от московского престола, уступив его племяннику
Б) Князь Юрий Дмитриевич умер, находясь на московском престоле.
а) Верно только А; б) верно только Б;
в) верны оба утверждения; г) оба утверждения неверны.
12. Что подтолкнуло к заговору и захвату власти князя Василия Юрьевича?
Конфликт во время пира в Москве;
пленение Василия II и сбор денег на его выкуп;
ослепление его брата Василия в Москве;
отказ Юрия от княжеского престола.
13. Прочитайте фрагмент сочинения В.О. Ключевского и ответьте на вопросы.
" Начав княжить чуть не ребенком, мягкий и благодушный Василий, казалось, совсем не годился для боевой роли, какая ему была суждена. Не раз побитый, ограбленный и заточенный, наконец, ослепленный, он, однако, вышел из 19-летней борьбы с приобретениями, которые далеко оставили за собою все, что заработали продолжительными усилиями его отец и дед.
По духовной грамоте Василия Темного, составленной в 1462 г., можно видеть плоды полуторавековых усилий московских князей по собиранию чужих земель. В этой духовной грамоте Великое княжество Владимирское впервые смешано с Московским княжеством. На всем пространстве Окско-Волжского междуречья не Московским оставались только части Тверского да Ярославского княжеств и половина Ростова, другая половина была куплена Василием Темным. Но московские владения выходили за пределы междуречья на юг, вверх по Оке и Цне, а на северо-востоке углублялись в Вятскую землю и доходили до Устюга, который в конце XIV в. уже принадлежал Москве. Благодаря этим успехам к концу княжения Василия Темного Московское княжество размерами своими превосходило любое из великих княжеств, тогда еще существовавших на Руси."
Вопросы
Как характеризует В.О. Ключевский личность Василия II? Подтвердите ответ цитатой.
Какие положения духовной грамоты (завещания) Василия II приводит историк? Почему?
14. Соотнесите имя князя и его роль в феодальной войне.
1)Василий II Тёмный
2)Юрий Дмитриевич Звенигородский
3)Василий Косой
4)Дмитрий Шемяка
А )Его противники обратились к нему с такими словами:«Для чего любишь татар и даёшь им русские города на кормление? Для чего серебром и золотом христианским осыпаешь неверных? Для чего изнуряешь народ податями? Для чего ослепил брата нашего Василия?»
Б) Став великим князем московским, он жестоко отомстил двоюродному брату. Считается первым правителем, поместившим на монеты надпись «Господарь земли Русской». По преданию, был отравлен подосланными убийцами.
В) После смерти отца он объявил себя великим князем. Но младшие Юрьевичи не признали его княжения и отвечали: «Если Богу не угодно было, чтобы княжил наш отец, то тебя-то мы и сами не хотим».
Г) Став московским князем, он приказал помещать на монетах изображение своего покровителя — св. Георгия Победоносца.
Задание 15. Прочитайте текст и ответьте: на чью сторону и почему стал ордынский хан?
«...В то же лето князь великий Василий да князь Юрий Дмитриевич, дядя его, поспорив о великом княжении, захотели идти в Орду ко царю Махмету... И сказал боярин великого князя царю так: “...Наш государь, великий князь Василий домогается своего великого княжения твоего улуса по твоему царёву пожалованию и по твоим ярлыкам... А господин наш князь Юрий Дмитриевич хочет взять великое княжение по духовной грамоте отца своего, а не по твоему пожалованию вольного царя”...»
16. Какое событие, связанное с правлением Василия Темного изображено на литографии. Назовите одни главный итог этого события (используйте в ответе историческое понятие).

Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/464007-prakticheskaja-rabotafeodalnaja-vojna-v-mosk
БЕСПЛАТНО!
Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)
Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.
- «Информационно-коммуникационные технологии в образовательном процессе в соответствии с ФГОС»
- «Охрана здоровья обучающихся. Правовая основа оказания первой медицинской помощи»
- «Трудное поведение обучающихся: особенности педагогической работы с нарушениями дисциплины»
- «Система реализации STEM-образования для детей дошкольного возраста»
- «Кубановедение: особенности преподавания учебного предмета в соответствии с ФГОС НОО, ФГОС ООО от 2021 года и ФГОС СОО»
- «Обучение на дому: особенности организации образовательного процесса»
- Психология и педагогика дошкольного образования
- Ведение педагогической деятельности в образовательной организации
- Содержание и методы работы музыкального руководителя в дошкольной образовательной организации
- Педагог-библиотекарь: библиотечное дело в образовательной организации
- Основы тифлопедагогики в работе педагога с обучающимися с нарушениями зрения
- Русский язык и литература: теория и методика преподавания в образовательной организации

Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.