Охрана труда:
нормативно-правовые основы и особенности организации
Обучение по оказанию первой помощи пострадавшим
Аккредитация Минтруда (№ 10348)
Подготовьтесь к внеочередной проверке знаний по охране труда и оказанию первой помощи.
Допуск сотрудника к работе без обучения или нарушение порядка его проведения
грозит организации штрафом до 130 000 ₽ (ч. 3 статьи 5.27.1 КоАП РФ).
Повышение квалификации

Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014

Почему стоит размещать разработки у нас?
  • Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
  • Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
  • Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
Свидетельство о публикации
в СМИ
свидетельство о публикации в СМИ
Дождитесь публикации материала и скачайте свидетельство о публикации в СМИ бесплатно.
Диплом за инновационную
профессиональную
деятельность
Диплом за инновационную профессиональную деятельность
Опубликует не менее 15 материалов в методической библиотеке портала и скачайте документ бесплатно.
24.04.2014

Школьный роман... «Выпускной вечер в 9 классе»

Сценарий выпускного вечера в 9 классе «Школьный роман...» — это готовое решение для организации яркого и трогательного праздника. Сценарий построен в формате увлекательной истории о школьной жизни, где каждый этап — это глава общей книги. Включает конкурсы, музыкальные номера, слова благодарности учителям и родителям. Подробные рекомендации по оформлению зала, подбору реквизита и музыкальному сопровождению помогут провести незабываемый выпускной.

Содержимое разработки

Мероприятие подготовила Новикова Людмила Владимировна учитель музыки и МХК I категории МБОУ Сосновской СОШ Белокалитвинского района Ростовской области

Школьный роман…

(Выпускной вечер для девятиклассников)

Выпускники входят в зал под песню Натальи Штурм «Окончен школьный роман»

1-й ведущий. Здравствуйте, дорогие наши учителя!

Сегодня каждый из нас передать вам готов

Тысячу добрых и ласковых слов.

От ваших вчерашних,

От нынешних ваших,

От завтрашних ваших учеников.

2-й ведущий. Здравствуйте, наши родители!

Вечные наши спасители,

Наших трудов вдохновители,

Наших надежд охранители.

1-й ведущий. Приветствуем всех присутствующих в этом зале.

2-й ведущий. Мы назвали наш выпускной вечер «Школьный роман», потому что в школе мы не только умнеем и взрослеем, здесь мы встречаемся с первой любовью, знакомимся с самыми верными друзьями. В школе мы проживаем, целую жизнь. Давайте все вместе вновь перелистаем дорогие сердцу страницы нашего школьного романа.

Песня на мотив «Пластилиновая ворона» (Приложение 1)

1-й ведущий. Открываем главу школьного романа под названием «Начало». «Детство, детство, ты куда спешишь?» - поется в известной песне.

2-й ведущий. А ведь действительно, когда-то нам хотелось побыстрее вырасти, убежать из детства, из веселого, славного, беззаботного детства.

Выпускница.Я вчера вспоминала, как мы пришли в первый класс.

Выпускник.Я был очень гордый.

Выпускница.А мне было немного страшно.

Выпускник.А помнишь наш первый поход на природу?

Выпускница.Наш первый учитель только и успевала нас вылавливать с деревьев и всяких ямок.

Выпускник. Все было ново, незнакомо,

Но любопытство верх взяло,

И мы пошли дорогой знаний

Давным-давно.

Выпускник. И рядом с нами вы шагали,

Учили нас, терпели нас.

А мы лишь вас и понимали

И, как домой, в родной шли класс.

Выпускник. Спасибо вам за вашу душу,

За труд, терпение, добро,

За то, что много в нас вложили,

Хоть было это нелегко.

Выпускник.Наши первые учителя – самые лучшие в мире.

Выпускница. Это точно. Они и сегодня с нами рядом.

1-й ведущий. Слово предоставляется первым учителям.

Выступление Пивоваровой Е.В. и Тереховой Н.И.

(Вручение цветов и подарков).

Выпускница. А помните, как мы окончили начальную школу, и окунулись в мир, где много предметов, учителей?

Выпускник. Таня еще не хотела идти на математику.

Выпускница. Мне было непонятно, почему задачу я решаю, а мне говорят «не так», первый учитель всегда был рядом.

Выпускник.И мы быстро привыкли к школьным порядкам.

Выпускница.Помните первый «Осенний бал»?

Выпускник.День здоровья.

Выпускник.Мы проиграли, и всем было очень обидно.

Выпускница. Нам казалось это такой несправедливостью.

Выпускник.Но тут, как всегда, рядом оказался классный руководитель.

Выпускница.Только она одна могла и успокоить, и увлечь, и помочь.

Выпускник.Здорово, что она всегда была рядом.

Классный руководитель. Я и сегодня с вами рядом.

Сценка «Кто отсутствует?» (Приложение 1)

Выступление классного руководителя.

(Выпускники вручают цветы)

2-й ведущий. Главу вторую мы назвали «Как мы учились»

Песня на мотив «Ваше благородие» (Приложение 1)

Выпускница.Ой, смотри что это? Читает: «Дневник ученика»…. Жаль, не видно чей…

Выпускник. Давай прочитаем, пока никто не видит…

Сценка «Дневник ученика». (Приложение 1)

Выпускник. А я помню первый экзамен. (Взлохмачивает волосы, по карманам раскладывает шпаргалки.)

Сценка.

Голос. Гордый ученик. Экзамен. Кабинет. Выбирай. Сомневайся. Выбирай и сомневайся. Выбрал. Думай. Перхоть. Думай, и сомневайся. Подозревай. Сильно подозревай. Ставь галочку. Ставь Галочку и сомневайся. Холодно. Жарко. Очень жарко. Сдал. Но на «два». Но не ты. Но и ты на «два». Абстрагируйся. Чего? Абстрагируйся. Ученик. Гордый ученик.

Выпускник. Да поражали мы своих учителей высоким интеллектом и полетом мысли.

Выпускница.Только полет совсем не тот был часто.

Выпускница. Но наши главные высоты были взяты благодаря нашим дорогим учителям.

1-й ведущий.Как вы думаете, о ком пойдет речь в нашей следующей главе? Правильно, об учителях.

Выпускник. Как нам отблагодарить

Учивших нас учителей?

Не впасть в банальность, не слукавить,

В каких словах их подвиг славить?

И есть ли поприще трудней –

Из нас, ленивых и спесивых,

Готовить смену часовых,

Чтобы смех детский не затих.

Песня на мотив «На Тихорецкую состав отправится». (Приложение 1)

Спасибо, вам, учителя,

За ваши добрые дела,

Пусть солнце дарит вам улыбки,

И счастье будет пусть в избытке!

(Выпускники вручают цветы)

2-й ведущий. Глава четвертая – «Потрясная любовь к клеевым предкам»

Выпускник: Милые папы, добрые мамы,

Выросли мы из дошкольной панамы.

И появились первые шрамы,

Только не плачьте, добрые мамы.

Выпускница: Быстро промчалось легкое детство,

Где-то уснула мечта по соседству,

Горе и радость есть на планете,

Стали большими малые дети!

Выпускник: Кто может быть дороже мамы?

Кто свет и радость нам несет?

Когда больны мы и упрямы,

Кто пожалеет и спасет?

Выпускница: Кто нам совет в любом даст деле

И если надо пожурит?

Любимый папа, в самом деле,

Он все поймет, он все простит.

Выпускница:Бабушки, дедушки, родители милые,

Мы вам спасибо сказать хотим.

В душе мы вас боготворим

И вам спасибо говорим!

1-й ведущий: На сцену приглашается ансамбль родителей.

Песня родителей (На мотив песни «Что такое осень») (Приложение 1)

Выступление родителей. (Подарок школе).

2-й ведущий. Внимание! А сейчас Кульминация нашего романа.

Выпускница.Признаем, что мы немножко

Вам доставили хлопот,

Но ученья быть не может

Совершенно без забот.

Обещать готовы дружно –

Хоть всем классом к вам придем,

Дорогой вы наш, директор,

Знайте, вас не подведем!

Наталья Ивановна! Вы как хотите,

А мы все считаем: вы – наш покровитель.

Наш попечитель и наш утешитель,

А если придется, то наш укротитель!

1-й ведущий. Слово предоставляется директору нашей школы, Корневой Н.И.

( Вручение цветов)

Речь директора. Вручение аттестатов.

2-й ведущий. Как елочный праздник, кончаются сказки.

Как лента в кино, обрывается нить.

Уже не надеясь на чьи-то подсказки,

Мы сами решать все задачи должны.

1-й ведущий. Не каждая тропка окажется гладкой,

Не все испытания будут легки.

И жизнь перед нами лежит, как тетрадка,

В которой пока еще нет ни строки.

Заключительная песня в исполнении всех выпускников «Окончен школьный роман»

Источники информации:

1.Н.И. Еременко, О.П.Власенко, С.С. Алексеенко, Г.А.Орехова, Г.П.Попова «Прощай, школа!» - Сценарные разработки общешкольных мероприятий, Волгоград издательство «Учитель»

2.О.Е.Жирекно выпускные вечера и последние звонки 9,11 классы /Москва 2007 4-е издание/

Приложение 1

Песня на мотив «Пластилиновая ворона»

Одну простую сказку, а может, и не сказку,

А может, непростую хотим вам рассказать.

Ее мы помним с детства. А может, и не с детства,

А может и не помним, но будем вспоминать…

В одной российской школе, а может, и не в школе,

А может, в детском саде жил-был девятый класс.

И был у них директор, а может, и учитель,

А может, и магистр, что тоже хорошо!

О них мы вам расскажем, а может, не расскажем,

Чего-нибудь покажем, а может быть споем.

И был тот класс обычный, а может необычный.

Но судя по успехам, так вовсе высший класс.

Хотите, обижайтесь, хотите улыбайтесь,

Но нам поверьте на слово: мы очень любим вас.

Сценка «Кто отсутствует?»

Учитель: Здравствуйте, ребятки. Давайте посмотрим, кто дожил до этого светлого праздника?

Что это вас так мало сегодня? Начнем с переклички. Еремин!

Дети:Нет его сегодня, он ведь вчера приходил.

Учитель:Конькова, Кудинова!

Дети: Вы что, еще только первый урок, а они обычно ко второму приходят.

Учитель: Васильченко!

Дети: А у него по вторникам «семейные обстоятельства»». Кто за инкубатором будет смотреть?

Учитель: Соколов!

Дети: Здесь. Но после этого урока я уйду. Мне нужно к эндокринологу.

Учитель:Кисель!

Дети: Он сегодня не придет, у него голова болит.

Учитель: Ключникова!

Дети: А она пошла к зубному, у нее записка от мамы есть.

Учитель: Попов!

Дети: А у него нога заболела. Его в больницу повели Игнатьев и Осипов, они сегодня уже не придут. И завтра тоже.

Учитель: Оказывается, у всех уважительные причины. Что ж, запишем тему урока. (Звонок)

Что- то я опять мало успела….

Песня на мотив «Ваше благородие»

Ваше благородие, госпожа удача,

Для кого ты добрая, а кому иначе,

«Двойку» на «пятерку» исправить помоги.

Не везет в учебе – повезет в любви.

Ваше благородие, госпожа учеба,

Ты меня замучаешь, доведешь до гроба,

Я с утра до вечера в книжках и в мелу,

А зачем мне столько знаний, не пойму.

Ваше благородие, госпожа удача,

Я, конечно, гордый, не дрогну, не заплачу.

У меня характер крут, это селя ви.

Не везет с характером, повезет в любви.

Ваше благородие, госпожа победа,

Значит, моя песенка до конца не спета.

Не запомнить этих формул, сколько не зубри.

Не везет с зубрежкой, повезет в любви.

«Дневник ученика»

Сегодня мамка послала в магазин купить хлеба и яиц. Купил на все деньги «кока-колы», потому что она гораздо вкуснее и полезнее хлеба и яиц, вместе взятых. Получил ремня. Ремень невкусный, хоть и полезный.

Математичка буреет не по дням, а по часам. Сегодня сказала, что я совсем не знаю математики, и поставила в дневник какую-то цифру.

Сегодня должна быть городская контрольная по русскому языку. Было семь звонков, что школа заминирована. Пятерых я знаю, а кто еще один?

Сегодня на уроке труда учились делать самокрутки. Надо расти духовно, больше читать. Читал перед сном отцовский пейджер. Много думал.

Курили в туалете. Я с непривычки закашлялся и пропустил уроки литературы и ботаники.

Ходили драться в 8-й класс. Мы их сделали! Они нас избили.

Мать помогает мне заниматься по химии, отец – по поведению.

Вчера наконец-то получил «пять» по физике. После уроков сел, подсчитал средний балл – все равно за четверть получается 1,88. Надо что-то делать. Аргументы типа «физика – это чушь» отца уже не убеждают.

Песня на мотив «На Тихорецкую состав отправится».

Давайте мы сейчас назад оглянемся.

И все, что было здесь, нам всем вспомянется.

Как в расписании была уроков тьма,

Как педагоги все «Вели нас до ума».

Ах, русский, русский наш, не до улыбочек.

Напишем мы диктант, а в нем ошибочки.

Бой с орфограммами шел героический.

Сносили двойки мы всегда стоически.

И к математике, предмету точному,

Все оказались мы вполне охочие.

Мы вам признаемся без ложной скоромности:

Задачки «щелкали» высокой сложности.

Конечно в физике нам интересно все

Причли учебники и хочется еще.

Ведь в жизни знаем мы – нам пригодится все

Закон Ньютона мы

Хоть ночью разбуди ответим вам.

А уж историю любили до смерти.Нам школьных лет, увы, уж не вернуть назад.

И за учебником сидели до свету.Сданы экзамены, получен аттестат.

И всем историкам сегодня бьем челом-И годы школьные для нас закончились,

Любить мы будем вас и вспоминать.Но расставаться нам до слез не хочется.

За вами вслед готовы мы отправиться .

Нам экзотические страны нравятся.

«Сиянье» Севера и солнце Африки

Узнали мы о них из географии.

Зубрили химию и дни, и ночи мы.

И забывали мы предметы прочие.

Дезоксирибнулись, формальдегиднулись,

Пока мы в химии с тобой освоились.

С английским тоже мы почти совсем на «ты».

Английский лоск у нас, английские черты.

Расскажем Бушу мы про ножки Бушевы,

Расскажем ласково, а лучше скушаем.

«Их либе дихь» сказать готовы мы.

«Их нихт ферштеен» тексты снова мы.

Зубрим грамматику, читаем «шпрехаем»,

Вот бы в Германии нам очутиться всем.

Будем учеными и инженерами,

И овладеем все манерами.

Мы труд освоили, умеем многое:

Стирать, шить, молотить всегда готовы мы.

Урок любимый в школе есть у нас

Учитель физкультуры развивает нас.

Мы быстро бегаем и прыгаем в длину

Ведь ноги крепкие, движенья меткие, фигуры стройные…

А мы здоровы – это потому!

Сценка «Первый экзамен»

Голос. Гордый ученик. Экзамен. Кабинет. Выбирай. Сомневайся. Выбирай и сомневайся. Выбрал. Думай. Перхоть. Думай, и сомневайся. Подозревай. Сильно подозревай. Ставь галочку. Ставь Галочку и сомневайся. Холодно. Жарко. Очень жарко. Сдал. Но на «два». Но не ты. Но и ты на «два». Абстрагируйся. Чего? Абстрагируйся. Ученик. Гордый ученик.

Песня родителей(На мотив песни «Что такое осень»)

Что такое школа? – это дети,

Спящие порою на урока.

Пусть родной учитель это вовсе не заметит.

Спят детишки – ну и ради бога.

Припев: В школу надо рано вставать,

В школу нам портфель собирать.

За детей нам надо учить. Для себя бы пожить…

Что такое школа? – это парты,

Сломанные детскими руками.

Парты ремонтируем и надписи стираем

Часто с нецензурными словами.

Школа в жизни каждого по праву

Занимает значимое место.

Здесь прожили 9 лет и учимся мы снова,

Здесь нам снова очень интересно.

Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/46457-shkolnyj-romanvypusknoj-vecher-v-9-klasse

Свидетельство участника экспертной комиссии
Рецензия на методическую разработку
Опубликуйте материал и закажите рецензию на методическую разработку.
Также вас может заинтересовать
Свидетельство участника экспертной комиссии
Свидетельство участника экспертной комиссии
Оставляйте комментарии к работам коллег и получите документ
БЕСПЛАТНО!
У вас недостаточно прав для добавления комментариев.

Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.

 

Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)

Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.

Рекомендуем Вам курсы повышения квалификации и переподготовки