- «Формирование основ финансовой грамотности дошкольников в соответствии с ФГОС ДО»
- «Патриотическое воспитание в детском саду»
- «Федеральная образовательная программа начального общего образования»
- «Труд (технология): специфика предмета в условиях реализации ФГОС НОО»
- «ФАООП УО, ФАОП НОО и ФАОП ООО для обучающихся с ОВЗ: специфика организации образовательного процесса по ФГОС»
- «Специфика работы с детьми-мигрантами дошкольного возраста»
- «Нормативно-правовое обеспечение работы социального педагога образовательного учреждения»
- «Организационные аспекты работы педагога-психолога ДОУ»
- «Ранний детский аутизм»
- «Специальная психология»
- «Психолого-педагогическое сопровождение процесса адаптации детей-мигрантов в образовательной организации»
Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014
- Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
- Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
- Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
в СМИ
профессиональную
деятельность
литературно-музыкальная композиция "Всё начинается с любви"
Литературно – музыкальная композиция
«Всё начинается с любви»
Внеклассное мероприятие по литературе.
Составил учитель русского языка и литературы
Первомайского филиала МОУ «Михайловская СОШ№2»
Политанская Наталья Евгеньевна.
Ведущий: Когда вода Всемирного потопа
Вернулась вновь в границы берегов,
Из пены уходящего потока
На сушу тихо выбралась Любовь
Ведущий: Моря мелеют и сохнут, Ветшают и рушатся горы. За тысячи тысячелетий меняется лик планеты. Крошатся дворцы и храмы, В песках погибают царства, И даже галактики гибнут в космических катастрофах Но всё-таки есть на свете, незыблемое, святое ,Такое, что в памяти неба навек я запечатлела. То несколько строк правдивых, О нашей любви счастливой Ибо любовь долговечней всех гор, морей и созвездий.
Ведущий. Любовь – одно из самых возвышенных, благородных и прекрасных человеческих чувств. Она неповторима и вечна, как жизнь. Настоящая любовь всегда бескорыстна и самоотверженна. «Любить, - писал Л.Н.Толстой, - значит жить жизнью того, кого любишь».
А Аристотель говорил по поводу этого так: «Любить – значит желать другому того, что считаешь за благо, и желать притом не ради себя, но ради того, кого любишь, и стараться по возможности доставить это благо.»
Есть книга вечная любви.
Одни едва
В ней несколько страниц перелистали,
Другие, все забыв, ее читали,
Слезами полили слова.
Ее читают много тысяч лет.
От строк ее и мне покоя нет.
Ведущий. Уже многие столетия светлейшие умы человечества пытаются разгадать и объяснить это великое загадочное чувство – любовь. Поэтами всех времен и народов написаны десятки тысяч стихотворных строк, продиктованных чистым, глубоким, нежным чувством любви. И они будут писать об этом удивительном чувстве всегда, пока жив человек на земле и пока бьется его сердце.
(читают учащиеся)
Четыре времени любви.
Четыре времени есть у любви.
Не каждому они судьбой даются.
Весна любви,когда вдруг соловьи
твоею грустью песенной зальются.
Когда две нежности друг к другу в первый раз
стремятся, околдованные тайной,
И понимающе луны огромный глаз
Светло глядит на робость их свиданий.
А как прекрасно лето у любви:
безудержно-дурманным откровеньем
Как в зрелых злаках, зной в ее крови
И сочных трав полдневное томленье.
Есть у любви и осени приход.
С листвой пожухлою, с дождем уныло-длинным,
Когда две нежности под шумы непогод
взгрустнув, друг друга греют голубинно.
Зима любви... Порошею пыля,
она идет своим последним кругом.
Как с белым небом белая земля
Две нежности сливаются друг с другом.
Срастается замедленных их дней,
Но каждый день лучом весны подсвечен
и, может быть, любовь всего нужней,
Когда она заснежена навечно.
Не веришь, девочка? Ну что ж, спеши, лови
свой час весенний, как полет светящий!
И пусть тебе накличут соловьи
Четыре времени одной любви
Единственной...Той самой настоящей!
Ведущий. Нет ничего более увлекательного, волнующего, чем погружение в то душевное состояние, которое переживали лучшие люди минувших веков, когда они любили.
Кайсын КУЛИЕВ
Слова любви — они стары, как звёзды,
А, может быть, ещё древнее звёзд.
Но я шепчу их, будто нынче создал
И в первый раз невнятно произнёс.
Пусть до того, как появился голос,
Звучали те слова, что и сейчас звучат.
Они свежи, как свеж зелёный колос,
Что в первый раз созрел сто тысяч лет назад.
Спасибо за то, что ты есть.
За то, что твой голос весенний
Приходит, как добрая весть
В минуты обид и сомнений.
Спасибо за искренний взгляд:
О чем бы тебя ни спросил я —
Во мне твои боли болят,
Во мне твои копятся силы.
Спасибо за то, что ты есть.
Сквозь все расстоянья и сроки
Какие-то скрытые токи
Вдруг снова напомнят — ты здесь.
Ты здесь, на земле. И повсюду
Я слышу твой голос и смех.
Вхожу в нашу дружбу, как в чудо.
И радуюсь чуду при всех.
1970
Андрей Дементьев.
Ведущий. Любовь – как бы монарх среди чувств, самое манящее из всех, самое разочаровывающее. Она дает самое сильное наслаждение и самую сильную боль, самое острое счастье и самую тяжелую тоску. Ее полюсы и контрасты сливаются в массу неповторимых сочетаний, и какое из этих сочетаний выпадает человеку, такой он и видит любовь. Только в любви и через любовь
«Евгений Онегин».
Ведущий. Любовь приходит иногда «некстати» и уходит подчас совершенно неожиданно. Трагедии неразделенной любви, не говоря о парадоксах любви счастливой и благополучной, терзают людей из поколения в поколение. При этом не иссякает ни родник любви, ни страстное желание любить.
Ведущий. В раннюю пору жизни в душе человека возникает любовь, первая, трепетная, юношеская, светлая, боящаяся разочарований, обнадеживающая…
«Анна Снегина».
Ведущий. Любовь – это вечное ожидание. Ожидание радости встречи и горести расставания. Любовь – это надежда быть вместе даже в разлуке.
«Баллада о покуренном вагоне».
Тайна сия велика есть...
- повторяем мы порой старинную, возвышенную формулу любви, повторяем часто бездумно, а нередко и иронично...
А это действительно тайна. И она в самом деле велика. Тайна встречи двоих людей - его и ее.
«Свидание».
Я пришел к мудрецу и спросил у него:
"Что такое любовь? Он сказал "Ничего"
Но, я знаю, написано множество книг:
Вечность пишут одни, а другие – что миг...
То опалит огнем, то расплавит как снег,
Что такое любовь? "Это все человек!"
И тогда я взглянул ему прямо в лицо,
Как тебя мне понять? "Ничего или все?"
Он сказал улыбнувшись: "Ты сам дал ответ!:
"Ничего или все!",- середины здесь нет!"
Автор: Хайям Омар.
Любовь мне -
Как блистание
Звезды над миром зла.
Любовь мне -
Как признание
На добрые дела.
Чтоб мир
Отмылся дочиста,
Душа тревогу бьет.
Любовь мне -
Как пророчество,
Зовущее вперед.
Любовь -
Как жажда истины,
Как право есть и пить.
Я, может быть,
Единственный,
Умеющий любить
Верь в великую силу любви!..
Свято верь в ее крест побеждающий,
В ее свет, лучезарно спасающий,
Мир, погрязший в грязи и крови,
Верь в великую силу любви!
Роберт Рождественский «ДА здравствует любовь!»
Да здравствует любовь,
пронизанная светом!
Звенящая над веком,
да здравствует
любовь!
Которой всё
дано:
и муки,
и горенье!
Которая давно
перешагнула время!
Перенеслась в порыве
в грядущее Земли...
Не мы
её открыли.
Не мы
изобрели.
Но всё равно,
смотри!
Судьбою становясь,
она застигла
нас!
Она застигла
вас,
далёкие мои!
Всё повторится вновь!
И ахнет человек -
холодным
станет
зной!
Горячим
будет
снег!
Придёт пора цветов,
брусники и грибов...
Спасибо, жизнь,
за то,
что я узнал
любовь!
Её всесильный гнев
безвременья
страшней.
Запреты,
побледнев,
склоняются пред ней!
Она царит высоко.
Над ней
дожди звенят.
Её невнятный шёпот
слышнее
канонад!
Да здравствует
любовь,
пронизанная светом!
Да здравствует
любовь,
обнявшаяся с веком!
Пусть
в каждом новом дне -
чиста и непокорна -
любовь
идёт ко мне,
идёт,
как песня к горлу!
Мне говорят:
нету такой любви.
Мне говорят:
как все,
так и ты живи!
Больно многого хочешь,
нету людей таких.
Зря ты только морочишь
и себя и других!
Говорят: зря грустишь,
зря не ешь и не спишь,
не глупи!
Всё равно ведь уступишь,
так уж лучше сейчас
уступи!
...А она есть.
Есть.
Есть.
А она - здесь,
здесь,
здесь,
в сердце моём
тёплым живёт птенцом,
в жилах моих
жгучим течёт свинцом.
Это она - светом в моих глазах,
это она - солью в моих слезах,
зренье, слух мой,
грозная сила моя,
солнце моё,
горы мои, моря!
От забвенья - защита,
от лжи и неверья - броня...
Если её не будет,
не будет меня!
...А мне говорят:
нету такой любви.
Мне говорят:
как все,
так и ты живи!
А я никому души
не дам потушить.
А я и живу, как все
когда-нибудь будут жить!
Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/464951-literaturno-muzykalnaja-kompozicija-vsjo-nach


БЕСПЛАТНО!
Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)
Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.
- «Организация работы с обучающимися с ОВЗ в практике учителя музыки»
- «Управление организацией дополнительного образования детей: специфика деятельности руководителя организации ДОД»
- «Особенности работы специалистов службы сопровождения с обучающимися с расстройствами аутистического спектра в соответствии с ФГОС»
- «Психолого-педагогические аспекты работы с младшими школьниками»
- «Особенности работы с одаренными детьми»
- «Организация учебно-воспитательного процесса в детской школе искусств (ДШИ) с учетом особых образовательных потребностей детей с ОВЗ»
- Основы духовно-нравственной культуры народов России: теория и методика преподавания в образовательной организации
- Теория и методика преподавания технологии в образовательных организациях
- Библиотечно-педагогическая деятельность в образовательной организации
- Основы менеджмента в образовательной организации
- Педагогическое образование: педагогика и методика преподавания химии в образовательной организации
- Физика и астрономия: теория и методика преподавания в образовательной организации
Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.