Повышение квалификации
- Курс-практикум «Педагогический драйв: от выгорания к горению»
- «Труд (технология): специфика предмета в условиях реализации ФГОС НОО»
- «ФАООП УО, ФАОП НОО и ФАОП ООО для обучающихся с ОВЗ: специфика организации образовательного процесса по ФГОС»
- «Специфика работы с детьми-мигрантами дошкольного возраста»
- «Учебный курс «Вероятность и статистика»: содержание и специфика преподавания в условиях реализации ФГОС ООО и ФГОС СОО»
- «Центр «Точка роста»: создание современного образовательного пространства в общеобразовательной организации»
Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014
Почему стоит размещать разработки у нас?
- Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
- Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
- Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
Свидетельство о публикации
в СМИ
в СМИ
Диплом за инновационную
профессиональную
деятельность
профессиональную
деятельность
13.10.2021
Презентация «Правление Бориса Годунова»
Цель: формирование представлений обучающихся о причинах перехода царского престола к Борису Годунову.
Задачи:
Образовательные:
- познакомить обучающихся с причинами перехода царского престола к Борису Годунову;
- дать характеристику личности Бориса Годунова и его деятельности.
Коррекционно-развивающие:
- развивать умение слушать учителя, самостоятельно добывать информацию и использовать полученный материал в работе;
- продолжать развивать умения учащихся давать полные ответы на поставленные вопросы;
- продолжать формировать умение работать с лентой времени, исторической картой, текстом учебника.
Воспитательные:
- воспитывать уважение к людям, борющимся за независимость своей страны;
- поощрять стремление изучать историю нашей Родины.
Задачи:
Образовательные:
- познакомить обучающихся с причинами перехода царского престола к Борису Годунову;
- дать характеристику личности Бориса Годунова и его деятельности.
Коррекционно-развивающие:
- развивать умение слушать учителя, самостоятельно добывать информацию и использовать полученный материал в работе;
- продолжать развивать умения учащихся давать полные ответы на поставленные вопросы;
- продолжать формировать умение работать с лентой времени, исторической картой, текстом учебника.
Воспитательные:
- воспитывать уважение к людям, борющимся за независимость своей страны;
- поощрять стремление изучать историю нашей Родины.
Рецензия на методическую разработку
Опубликуйте материал и закажите рецензию на методическую разработку.
Работа с картами на уроках истории и использование информационно-графического приема ГРАФ как составной части информационно-коммуникационной технологииОткрытый урок истории «Правление Бориса Годунова»
Свидетельство участника экспертной комиссии
Оставляйте комментарии к работам коллег и получите документ
БЕСПЛАТНО!
БЕСПЛАТНО!
Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)
Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.
Рекомендуем Вам курсы повышения квалификации и переподготовки
Курсы повышения квалификации
- «Особенности работы специалистов службы сопровождения с обучающимися с расстройствами аутистического спектра в соответствии с ФГОС»
- «Организация мероприятий в области молодежной политики»
- «Основы психологического консультирования в сфере образования»
- «Федеральный государственный образовательный стандарт среднего профессионального образования: структура и содержание»
- «Применение ИКТ в дошкольном образовании в соответствии с ФГОС ДО»
- «Подготовка учащихся начальных классов к ВПР: особенности организации обучения по ФГОС НОО»
Курсы переподготовки
- Педагог-библиотекарь: библиотечное дело в образовательной организации
- Социально-психологическое сопровождение и психологическая помощь населению
- Оказание социально-психологической помощи: психологическое консультирование и психологическое сопровождение населения
- Физическая культура. Педагогическая деятельность по проектированию и реализации образовательного процесса
- Педагог-воспитатель группы продленного дня. Теория и методика организации учебно-воспитательной работы
- Методы и технологии преподавания английского языка в образовательной организации

Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.