Официальные курсы
повышения квалификации и профессионального развития
НТЦ
Официальные курсы
профессиональной
переподготовки педагогов
Государственная лицензия, Разрешение ИНТЦ в соответствие с ФЗ-86.
Документы об обучении подходят для аттестации. Данные вносятся в ФИС ФРДО и Госуслуги
Программы одобрены и утверждены экспертами
Инновационного научно-технологического центра
Повышение квалификации

Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014

Почему стоит размещать разработки у нас?
  • Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
  • Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
  • Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
Свидетельство о публикации
в СМИ
свидетельство о публикации в СМИ
Дождитесь публикации материала и скачайте свидетельство о публикации в СМИ бесплатно.
Диплом за инновационную
профессиональную
деятельность
Диплом за инновационную профессиональную деятельность
Опубликует не менее 15 материалов в методической библиотеке портала и скачайте документ бесплатно.
15.10.2021

Тест по окружающему миру 2 класс, 1 четверть по теме: «Какие бывают растения» , по УМК «Школа России» (2 варианта)

Тришина Оксана Павловна
учитель начальных классов
Готовая тестовая работа по окружающему миру для 2 класса (1 четверть) по теме «Какие бывают растения». Материал разработан по УМК «Школа России» и соответствует ФГОС НОО. Включает два варианта по 9 вопросов в каждом для эффективной проверки знаний. Цель теста — диагностика уровня усвоения темы, умение различать группы растений (деревья, кустарники, травы), понимание их признаков. Задания подходят для контроля в классе или самостоятельной подготовки дома. Структура вопросов проста и понятна ученикам, что помогает быстро оценить результат. Идеально для учителей начальных классов и родителей, желающих закрепить пройденный материал. Окружающий мир, экология, начальное общее образование.

Содержимое разработки

Тема:  «Какие бывают растения?» ______________________________ 1 в.

1. Определи, у каких растений один твёрдый, древесный ствол – стебель.

1. травы; 2. кустарники; 3. деревья.

2. Определи группу, в которой перечислены только деревья:

1. сосна, орешник, осина, дуб; 2. береза, тополь, ель, клён;

3. рябина, сирень, яблоня, груша.

3.Какое из растений является травянистым?

1. смородина; 2. малина; 3. клубника

4. Покажи стрелками, к какой группе относятся данные растения:

деревья

кустарники

травы

черёмуха

крыжовник

ромашка

рябина

сирень

земляника

астра

осина

5.Лиственные деревья подчеркни одной чертой, хвойные деревья двумя.

Сосна, липа, клён, ель, орех, папоротник, шиповник, кедр, берёза.

6. Что такое хвоинки? 1. иголки; 2. листья; 3. колючки.

7. Приведи примеры известных тебе кустарников?

__________________________________________________________________

8.Какие деревья называются лиственными?

1. У которых листья в виде иголок 2. У которых листья в виде пластинок

3. У которых есть плоды

9.Какие деревья называются хвойными?

1. У которых листья в виде пластинок 2. Есть только шишки

3. У которых листья в виде иголок и есть шишки

Тема:  «Какие бывают растения?» ______________________________ 2 в.

1.Какое из растений является травянистым?

1. смородина; 2. малина; 3. клубника

2.Лиственные деревья подчеркни одной чертой, хвойные деревья двумя.

Сосна, липа, клён, ель, орех, папоротник, шиповник, кедр, берёза.

3.Что такое хвоинки? 1. иголки; 2. листья; 3. колючки.

4.Какие деревья называются лиственными?

1. У которых листья в виде иголок 2. У которых листья в виде пластинок

3. У которых есть плоды

5.Какие деревья называются хвойными?

1. У которых листья в виде пластинок 2. Есть только шишки

3. У которых листья в виде иголок и есть шишки

6.Определи, у каких растений один твёрдый, древесный ствол – стебель.

1. травы; 2. кустарники; 3. деревья.

7.Определи группу, в которой перечислены только деревья:

1. сосна, орешник, осина, дуб; 2. береза, тополь, ель, клён;

3. рябина, сирень, яблоня, груша.

8.Покажи стрелками, к какой группе относятся данные растения:

деревья

кустарники

травы

черёмуха

крыжовник

ромашка

рябина

сирень

земляника

подснежник

тополь

9.Приведи примеры известных тебе кустарников?

__________________________________________________________________

Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/465212-test-po-okruzhajuschemu-miru-2-klass-1-chetve

Свидетельство участника экспертной комиссии
Рецензия на методическую разработку
Опубликуйте материал и закажите рецензию на методическую разработку.
Также вас может заинтересовать
Свидетельство участника экспертной комиссии
Свидетельство участника экспертной комиссии
Оставляйте комментарии к работам коллег и получите документ
БЕСПЛАТНО!
У вас недостаточно прав для добавления комментариев.

Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.

 

Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)

Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.

Рекомендуем Вам курсы повышения квалификации и переподготовки