Я рисую

Анализ полноты выполнения программы:
 соответствие количества часов на изучение, отраженные в журнале,
количеству часов в учебном плане и программе;
 соответствие количества часов на изучение, отраженных в расписании,
количеству часов в учебном плане и программе;
 соответствие наименования изучаемых тем в журнале наименованию в
программе;
 соблюдена ли преемственность в распределении количества часов и
содержания, изучаемых тем при обучении разных лет;
 соответствие представленного УМК уровню реализуемой программы и еѐ
специфике;
 наличие разноуровневых дидактических материалов, позволяющих
дифференцировать и индивидуализировать образовательный процесс;
 использование социокультурного пространства СПб;
 взаимодействие с учреждениями профессионального образования и
культуры, другими учреждениями дополнительного образования,
межшкольными комбинатами, образовательными учреждениями и т.д.