Повышение квалификации
- Курс-практикум «Педагогический драйв: от выгорания к горению»
- «Труд (технология): специфика предмета в условиях реализации ФГОС НОО»
- «ФАООП УО, ФАОП НОО и ФАОП ООО для обучающихся с ОВЗ: специфика организации образовательного процесса по ФГОС»
- «Специфика работы с детьми-мигрантами дошкольного возраста»
- «Учебный курс «Вероятность и статистика»: содержание и специфика преподавания в условиях реализации ФГОС ООО и ФГОС СОО»
- «Центр «Точка роста»: создание современного образовательного пространства в общеобразовательной организации»
Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014
Почему стоит размещать разработки у нас?
- Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
- Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
- Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
Свидетельство о публикации
в СМИ
в СМИ
Диплом за инновационную
профессиональную
деятельность
профессиональную
деятельность
27.10.2021
Тренинг для педагогов: гуманистическое взаимодействие с детьми и родителями по ФГОС ДО
В современном обществе актуальна проблема
взаимодействия между участниками пед.процесса. Настоящий ФГОС ДО
требует личностно-развивающий и гуманистический характер
взаимодействия взрослых (родителей (законных представителей),
педагогических и иных работников Организации) и детей. Реализовывая
основные принципы дошкольного образования: содействие и сотрудничество
детей и взрослых, признание ребёнка полноценным участником
образовательных отношений, обеспечение психолого-педагогической
поддержки семьи и повышение компетентности родителей (законных
представителей) в вопросах развития и образования, считаем, что только
через активные формы взаимодействия возможно осуществление
поставленной задачи.
взаимодействия между участниками пед.процесса. Настоящий ФГОС ДО
требует личностно-развивающий и гуманистический характер
взаимодействия взрослых (родителей (законных представителей),
педагогических и иных работников Организации) и детей. Реализовывая
основные принципы дошкольного образования: содействие и сотрудничество
детей и взрослых, признание ребёнка полноценным участником
образовательных отношений, обеспечение психолого-педагогической
поддержки семьи и повышение компетентности родителей (законных
представителей) в вопросах развития и образования, считаем, что только
через активные формы взаимодействия возможно осуществление
поставленной задачи.
Рецензия на методическую разработку
Опубликуйте материал и закажите рецензию на методическую разработку.
Конспект НОД с использованием здоровьесберегающих, игровых, ИКТ-технологий, элементами моделирования, музыкотерапии, сюрпризного момента Тема: «Секреты дружбы»Презентация на тему: «Алгоритм разработки индивидуальных коррекционно-развивающих программ для дошкольников с ОВЗ, согласно ФГОС»
Свидетельство участника экспертной комиссии
Оставляйте комментарии к работам коллег и получите документ
БЕСПЛАТНО!
БЕСПЛАТНО!
Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)
Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.
Рекомендуем Вам курсы повышения квалификации и переподготовки
Курсы повышения квалификации
- «Организация социально-педагогического сопровождения обучающихся в системе СПО»
- «Математическая грамотность: особенности работы по развитию функциональной грамотности у обучающихся»
- «ФГОС ООО, утвержденный приказом Минпросвещения России № 287 от 31 мая 2021 года: содержание и особенности реализации Стандарта»
- «Сетевое взаимодействие и сетевая форма реализации образовательных программ в соответствии с ФГОС»
- «Профессиональная компетентность педагога основной и средней школы в условиях реализации ФГОС и профессионального стандарта»
- «Организация образовательного процесса в соответствии с ФГОС СОО: преподавание биологии»
Курсы переподготовки
- Управленческая деятельность в системе социального обслуживания
- Деятельность тьютора по сопровождению детей с ограниченными возможностями здоровья
- Теория и методика преподавания математики в образовательных организациях
- Педагогическое образование: теория и методика преподавания биологии
- Основы дефектологии. Содержание и методы работы с обучающимися с ОВЗ
- Сопровождение деятельности детских общественных объединений в образовательной организации

Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.