- Курс-практикум «Педагогический драйв: от выгорания к горению»
- «Труд (технология): специфика предмета в условиях реализации ФГОС НОО»
- «ФАООП УО, ФАОП НОО и ФАОП ООО для обучающихся с ОВЗ: специфика организации образовательного процесса по ФГОС»
- «Специфика работы с детьми-мигрантами дошкольного возраста»
- «Учебный курс «Вероятность и статистика»: содержание и специфика преподавания в условиях реализации ФГОС ООО и ФГОС СОО»
- «Центр «Точка роста»: создание современного образовательного пространства в общеобразовательной организации»
Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014
- Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
- Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
- Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
в СМИ
профессиональную
деятельность
Праздник для начальной школы «Осенний марафон»
Учитель: Лазарева Валентина Васильевна
Праздник для начальной школы «Осенний марафон»
Цель:закрепить и обобщить знания детей об осени в занимательной и игровой форме; расширять знания детей об окружающем мире; развивать творческие способности учащихся; воспитывать любовь и бережное отношение к природе.
Оборудование: разноцветные листочки с заданиями, шары разных цветов (для украшения класса), поделки из природного материала «Осенняя фантазия». Класс украшен к празднику.
Ход мероприятия
Дети в маскарадных костюмах входят в класс (каждый костюм связан с осенней тематикой), столы стоят буквой «П», дети садятся на свои места.
Ведущий:
Вот и осень уж пришла,
Листья пожелтели,
Весело кружит листва,
Как на карусели…
Мы сегодня радуемся этому времени года, и вспоминаем , что мы знаем об осени.
Ученик1.
Обряды и обычаи – часть культуры каждого народа. Они сопровождают нас на протяжении всей жизни. Традиции, связанные с наступлением осени, в разных странах интересны и разнообразны. Первое сентября на Руси называли бабьим летом, в некоторых областях отсчет вели от 8 сентября.
Ученик 2.
В Семенов день — первого сентября — совершали сажание на коня. В каждой семье первенца усаживали на коня. Кроме того, в этот же день в течение 400 лет праздновали Новый год. Отменили его только в 1700 году по указу Петра 1. А 14 сентября на Руси начинали отмечать Осенины. Люди благодарили матушку-землю за богатый урожай. Обновляли огонь, тушили старый, добывали новый. С этого же времени вся деятельность на поле заканчивалась и начинались работы в доме и во доре, на огороде. В домах на Первые Осенины накрывали праздничный стол, пили квас и закалывали барана. Из новой муки пекли пирог.
Ученик 3
21 сентября – Вторые Осенины. В этот же день праздновали Рождение Пресвятой Богородицы. В этот день собирали рябину для компота, кваса. Окна украшали рябиновыми гроздьями, считалось, что они уберегут дом от всякой нечисти.
Ученик 4
Третьи Осенины — 27 сентября. По-другому этот день называли змеиным праздником. этот день не ходили в лес, потому что считалось, что змея может утащить. Осеннее равноденствие приходится на 22 сентября, иногда 23. День осеннего равноденствия у славян был одним из основных праздников. Названия у него были разные: Таусень, Овсень, Радогощь. Справляли день осеннего равноденствия (с обрядами и ритуалами) в течение двух недель.
Ведущий:
Осенины - народный праздник прощания с летом и встречи осени. Отмечали этот праздник трижды - 14, 21 и 27 сентября. Первые Осенины – это праздник, который отмечается 14 сентября.
Так давайте и мы праздновать.
Загадки про осень(читают дети, одетые в русские народные костюмы):
1.Листья с веток облетают, Птицы к югу улетают. «Что за время года?» — спросим. Нам ответят: «Это…» (Ответ: Осень)
2.Листья в воздухе кружатся, Тихо на траву ложатся. Сбрасывает листья сад — Это просто… (Ответ: Листопад)
3. Стало хмуро за окном, Дождик просится к нам в дом. В доме сухо, а снаружи Появились всюду… (Ответ: Лужи)
4. Королева наша, Осень, У тебя мы дружно спросим: Детям свой секрет открой, Кто слуга тебе второй? (Ответ: Октябрь)
5. Несу я урожаи, Поля вновь засеваю, Птиц к югу отправляю, Деревья раздеваю, Но не касаюсь сосен и елочек. Я — … (Ответ: Осень)
6. Стоял на крепкой ножке, Теперь лежит в лукошке. (Ответ: Гриб)
7. Седой дедушка у ворот Всем глаза заволок. (Ответ: Туман)
8. Летит, а не птица, Воет, а не зверь. (Ответ: Ветер)
9. Серебряные нити В ладони ловите. (Ответ: Дождь)
10.Вслед за августом приходит, С листопадом хороводит И богат он урожаем, Мы его, конечно, знаем! (Ответ: Сентябрь)
11. А вот кто-то важный На беленькой ножке. Он с красной шляпкой, На шляпке горошки. (Ответ: Мухомор)
12. Холода их так пугают, К тёплым странам улетают, Петь не могут, веселиться Собрались все в стайки… (Ответ: Птицы)
Выходят дети в костюмах и поют песню:
Здравствуй, осень!
Здравствуй, здравствуй, осень золотая,
Осень время сбора урожая.
Здравствуй, здравствуй, осень золотая,
Соком сладких яблок налитая.
Видишь осень, как мы потрудились,
Как всё лето в поле мы трудились.
В огороде тоже всё в порядке –
Много разных овощей на грядке.
Много спелой вишни и малины,
Много мёда в домиках пчелиных.
Всех ребят мы в гости приглашаем,
Чем богаты, тем и угощаем!
(Слова: В.Маслова. Музыка: Ю.Слонова)
Конкурс «Лучший костюм»
Выходят дети в костюмах и путем голосования награждаются дети в самых красочных и оригинальных костюмах.
Конкурс «Осенняя фантазия»
Заранее определены лучшие работы из природных материалов, на празднике награждаются дети призами и грамотами.
Конкурсы «Сорви листочек» (на доске дерево с листьями разных деревьев, на каждом листочке задание):
- назовите 10 лиственных деревьев;
- из картинок с изображением грибов выберите только съедобные;
-из картинок с изображением птиц отберите всех перелётных;
-лопни воздушный шарик с предсказанием на ближайшие дни;
-изобрази мимикой и жестами зайчика, лисичку, косолапого мишку;
-расскажи стихотворение про осень(несколько детей).
Танец разноцветных листиков (исполняют девочки класса в нарядных костюмах)
Песня про осень.
Ах, какая осень!
Где ты, где ты, милая осень?
Целый год тебя мы ждем.
В лес осенний по тропинке
Мы тебя встречать идем.
Припев:
Ах, какая осень, ах какая
Вся из желтых листьев – золотая,
И дождя серебряные капли
Песенки поют.
В паутинках между березок
Прячет солнышко лучи.
Ягоды, грибы, орешки
Ты для нас прибереги.
Припев:
Ах, какая осень, ах какая
Вся из желтых листьев – золотая,
И дождя серебряные капли
Песенки поют.
Разноцветные листочки
В вальсе радостном летят,
Ветер с осенью танцует,
И кружится листопад.
Припев:
Ах, какая осень, ах какая
Вся из желтых листьев – золотая,
И дождя серебряные капли
Песенки поют.
(Слова и музыка: З. Роот )
Ведущий:
- Вот и подходит к концу наше праздничное мероприятие. У вас на столах смайлики (жёлтый, зелёный и красный), покажите смайликами своё настроение. А сейчас праздничная дискотека ( включается музыка, под которую дети танцуют.
Используемая литература
https://bitoflife.ru/?p=2873
https://multi-mama.ru
https://mishka-knizhka.ru
https://gamejulia.ru/pesni-detyam-pro-osen.html
Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/469565-prazdnik-dlja-nachalnoj-shkoly-osennij-marafo
БЕСПЛАТНО!
Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)
Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.
- «Инклюзия в дополнительном образовании: специфика работы с детьми с интеллектуальными нарушениями»
- «Доступная среда в образовательной организации в условиях реализации ФГОС»
- «Разработка и реализация АООП и ООП основного общего и среднего общего образования в соответствии с ФГОС»
- «Современные методы обучения»
- «Педагог-психолог общеобразовательной организации: специфика проведения групповой и тренинговой работы с обучающимися»
- «Специфика преподавания обществознания в условиях реализации ФГОС ООО от 2021 года»
- Деятельность тьютора по сопровождению детей с ограниченными возможностями здоровья
- Управленческая деятельность в системе социального обслуживания
- Педагогика дополнительного образования: теория и методика работы с детьми
- Социально-педагогическое сопровождение обучающихся в образовательном процессе
- Физика и астрономия: теория и методика преподавания в образовательной организации
- Теория и методика преподавания технологии в образовательных организациях

Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.