- «Формирование основ финансовой грамотности дошкольников в соответствии с ФГОС ДО»
- «Патриотическое воспитание в детском саду»
- «Федеральная образовательная программа начального общего образования»
- «Труд (технология): специфика предмета в условиях реализации ФГОС НОО»
- «ФАООП УО, ФАОП НОО и ФАОП ООО для обучающихся с ОВЗ: специфика организации образовательного процесса по ФГОС»
- «Специфика работы с детьми-мигрантами дошкольного возраста»
- «Нормативно-правовое обеспечение работы социального педагога образовательного учреждения»
- «Организационные аспекты работы педагога-психолога ДОУ»
- «Ранний детский аутизм»
- «Специальная психология»
- «Психолого-педагогическое сопровождение процесса адаптации детей-мигрантов в образовательной организации»
Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014
- Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
- Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
- Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
в СМИ
профессиональную
деятельность
Тест по истории Древнего мира 5 класс
Тест по истории.
5 класс (3 четверть).
Выберите из перечисленных трех главных древнегреческих богов
Гермес
Аид
Зевс
Гефест
Дионис
Посейдон
В каком греческом полисе не было крепостных стен?
в Афинах
в Коринфе
в Спарте
в Платеях
Кто считался гражданами Афинского полиса?
все население полиса, включая рабов
свободные богатые жители Афин
свободные афиняне, родители которых были гражданами полиса
Что такое долговой камень?
________________________________________________________________________________
Установите соответствие между понятиями и их определениями. Получившуюся последовательность запишите в таблицу.
|
|
a | b | c | d |
Как часто проходили Олимпийские игры?
один раз в три года
один раз в четыре года
один раз в два года
один раз в пять лет
Какие спортивные состязания проводились на ипподроме?
кулачный бой
прыжки в длину
метание копья
гонки колесниц
Первым сражением Греко-персидских войн, в котором эллины одержали победу, была
Битва при Платеях
Марафонская битва
Саламинское сражение
Битва в Фермопильском ущелье
Место, где в Афинах проходили религиозные празнества, -это
Керамик
Акрополь
Пникс
Пирей
Педагогом в Греции называли
учителя гимнастики
учителя красноречия
ученого, выступающего с лекциями
престарелого раба, сопровождавшего ребенка в школу
Создателем статуй Афины на Акрополе является скульптор
Милон
Фидий
Поликлет
Мирон
Во время какого праздника греки устраивали шествия в козлиных шкурах и масках?
праздника в честь Зевса Олимпийского
праздника в честь богини-воительницы Афины
праздника в честь бога Диониса
праздника в честь победы эллинов в битве при Саламине
Прочитайте отрывок из речи Перикла. Впишите пропущенное понятие.
«Наш государственный строй не подражает чужим учреждениям. Называется наш строй_________________________________, потому что он основывается не на меньшинстве, а на большинстве граждан».
Установите соответствие между понятиями и их определениями. Получившуюся последовательность запишите в таблицу.
|
|
a | b | c | d | e | f |
Македонское государство при Филиппе называлось
полис
колония
морской союз
царство
Завоеватель Азии, создавший мировую державу, покоритель многих народов и стран. Еще при жизни его провозгласили Сыном бога.____________________________________________
Столицей Египетского царства был город
Мемфис
Фивы
Александрия
Навкратис
В каком городе Азии, объявленном самым враждебным, был сожжен великолепный царский дворец
Вавилон
Персеполь
Сарды
Гордий
В период эллинизма был возведен
Парфенон
Фаросский маяк
Храм Зевса в Олимпии
Эрехтейон
Какой научный центр в Александрии называли «храмом муз»? ________________________
Ключи к тесту 5 класс
1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 | 7 | 8 | 9 | 10 |
bcf | c | c | Камень устанавливали на земле должника, Если должник не возвращал в срок взятое, он становился рабом | 1342 | b | d | b | b | d |
11 | 12 | 13 | 14 | 15 | 16 | 17 | 18 | 19 | 20 |
b | c | демократия | 512634 | d | А.Македонский | c | b | b | мусейон (музей) |
5 – от 91 до 100% выполненных заданий
4 – от 61% до 90%
3– от 50% до 60%
2– менее 50%
Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/471784-test-po-istorii-drevnego-mira-5-klass


БЕСПЛАТНО!
Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)
Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.
- «Тифлопедагогика: теоретические и практические аспекты работы с детьми с нарушениями зрения»
- «Ведение учебно-воспитательной деятельности в соответствии с ФГОС ДО и профессиональным стандартом педагога»
- «Организация работы с обучающимися с ОВЗ в практике учителя ОБЖ»
- «Обучение детей с нарушениями зрения: особенности разработки и реализации АООП в соответствии с ФГОС»
- «Особенности психолого-педагогической работы по сопровождению семей, воспитывающих детей с ОВЗ»
- «Духовно-нравственное воспитание детей в условиях реализации ФГОС ДО»
- Деятельность тьютора по сопровождению детей с ограниченными возможностями здоровья
- Сопровождение деятельности детских общественных объединений в образовательной организации
- Методика преподавания основ безопасности жизнедеятельности
- Педагогическое образование: история и кубановедение в образовательной организации
- Содержание и организация тьюторского сопровождения в образовании
- Педагогика дополнительного образования: теория и методика работы с детьми
Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.