- Курс-практикум «Педагогический драйв: от выгорания к горению»
- «Оказание первой помощи в образовательных учреждениях»
- «Труд (технология): специфика предмета в условиях реализации ФГОС НОО»
- «ФАООП УО, ФАОП НОО и ФАОП ООО для обучающихся с ОВЗ: специфика организации образовательного процесса по ФГОС»
- «Специфика работы с детьми-мигрантами дошкольного возраста»
- «Учебный курс «Вероятность и статистика»: содержание и специфика преподавания в условиях реализации ФГОС ООО и ФГОС СОО»
Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014
- Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
- Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
- Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
в СМИ
профессиональную
деятельность
Контрольная работа в 6 классе по теме «Мой дом»
№1. Translate the words into English (Напиши слова по-английски)
1- диван
2- шкаф для одежды
3- письменный стол
4- электричество
5- кровать
6- холодильник
7- стул
8-кухня
9- картина
10- мультиварка
11 – журнальный стол
№2. Guess the furniture (отгадай предмет мебели\обстановки. Напиши отгадку по-русски)
It is may be big or small. You can see it in the hall, in the living – room, in the bed – room. There are many clothes in it.
It is very important room in our house. You can see cupboard, table and chair in it. My mum cooks dinner in it.
This things there are many in museums. You can see flowers, people, trees on it. In my home there is too. It is handing above the sofa.
You can see it in the kitchen. It may be big or small. Always it is white. There are many food in it. In a froze there is meat, fish.
№3. Match the English words with their Russian equivalents.
to sweep the floor a) плакат
in the middle b) над
curtains c) современныеудобства
to do the washingd) занавески
abovee) подметать полы
poster f) делатьпокупки
modern conveniences g) стирать
do the shopping h) посередине
№4. Put in there is/are or there was/were
1). … three rooms in our old flat. 2)But now … four big rooms there. 3) In the middle of the living-room … a table, where I can play games. 4) When I was small I played on the floor, because … a big carpet on the floor. 5). My brother has his own room. … a computer on the desk in his room.6)Once upon a time……three Bears who lived in the forest. 7). …three beds to sleep in . 8). ……a great bed for the Great Big Bear in the house.
№5. Cross out the odd word. (вычеркни лишнее слово)
1) a sofa, a kitchen, a chair, a wardrobe, a cupboard
2) a kitchen, bedroom, bathroom, living room, wardrobe
№6. Напиши предложения в PastSimple (Простом прошедшем времени)
1) Tom (to play) football yesterday.
2) We (to buy) a car last year.
3) We (to visit) our relatives two months ago
4) Pete (to give) me a book last week.
5) I (to cook) dinner yesterday
6)Last year We (to be) in Paris.
№7. Напиши предложения в PresentPerfect (Настоящем совершенном времени)
1)We (to visit) our relatives two months ago.
2) I (to cook) dinner yet
3) John (to do) this exercise
4) I (to eat) my breakfast
5) We (to buy) a car.
6) He (to see) this film.
№8. Choose the right item. Вставьis или are. Переведи предложения на русский
1. There (is, are) a lamp between (между) sofa and TV.
2. There (is, are) two chairs next (за) to table.
3. There (is, are) picture above (над) the armchair.
4. There (is, are) two books on (на) the shelf.
5. There (is, are) a red carpet in the middle of ( посреди )the floor
Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/472066-kontrolnaja-rabota-v-6-klasse-po-teme-moj-dom
БЕСПЛАТНО!
Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)
Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.
- «Психолого-педагогическая диагностика и сопровождение обучающихся с ОВЗ в общеобразовательной организации»
- «Работа с детьми с ОВЗ в дополнительном образовании»
- «Профилактика детского дорожно-транспортного травматизма и обучение школьников правилам дорожного движения»
- «Реализация инвариантного модуля «3D-моделирование, прототипирование, макетирование» учебного предмета «Труд (технология)» по ФГОС»
- «Организация работы с обучающимися с ОВЗ в практике учителя географии»
- «Творческая деятельность обучающихся в дополнительном образовании»
- Управление в социальной сфере: обеспечение эффективной деятельности организации социального обслуживания
- Практическая психология. Методы и технологии оказания психологической помощи населению
- Теоретические и практические аспекты деятельности по реализации услуг (работ) в сфере молодежной политики
- Теория и методика преподавания физической культуры в образовательной организации
- Педагогика и методика преподавания информатики
- Преподаватель среднего профессионального образования

Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.