Повышение квалификации
- «Формирование основ финансовой грамотности дошкольников в соответствии с ФГОС ДО»
- «Патриотическое воспитание в детском саду»
- «Федеральная образовательная программа начального общего образования»
- «Труд (технология): специфика предмета в условиях реализации ФГОС НОО»
- «ФАООП УО, ФАОП НОО и ФАОП ООО для обучающихся с ОВЗ: специфика организации образовательного процесса по ФГОС»
- «Специфика работы с детьми-мигрантами дошкольного возраста»
- «Нормативно-правовое обеспечение работы социального педагога образовательного учреждения»
- «Организационные аспекты работы педагога-психолога ДОУ»
- «Ранний детский аутизм»
- «Специальная психология»
- «Психолого-педагогическое сопровождение процесса адаптации детей-мигрантов в образовательной организации»
Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014
Почему стоит размещать разработки у нас?
- Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
- Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
- Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
Свидетельство о публикации
в СМИ
в СМИ
Дождитесь публикации материала и скачайте свидетельство о публикации в СМИ бесплатно.
Диплом за инновационную
профессиональную
деятельность
профессиональную
деятельность
Опубликует не менее 15 материалов в методической библиотеке портала и скачайте документ
бесплатно.
03.12.2021
Презентация к уроку : Цитоплазма и клеточная мембрана
Презентация к уроку : Цитоплазма и клеточная мембрана
Цели урока: изучить свойства, строение цитоплазмы и клеточной мембраны, описать их строение и выполняемые функции.
Задачи:
1. Образовательные: сформировать у учащихся знания о химическом составе плазматической мембраны; сформировать у учащихся знания о структуре плазматической мембраны; ознакомить учащихся с основными функциями, выполняемыми мембраной; сформировать знания о взаимосвязи функциональных особенностей мембраны со свойствами химических веществ, входящих в ее состав, обеспечить понимание функций цитоплазмы и ее строения.
2.Воспитательные: формировать представления о целостной естественнонаучной картине мира, способность использовать знания о современной естественно-научной картине мира в образовательной деятельности, готовность к взаимодействию с коллегами, работе в коллективе. Формирование у студентов обобщенных представлений о жизни, о целостности живой природы, владение основополагающими понятиями и представлениями о живой природе, ее уровневой организации и эволюции
3.Развивающие: развивать у студентов навыки самостоятельной работы с учебной литературой; способствовать пробуждению интереса к изучаемой дисциплине; развивать умения выбирать главную мысль, анализировать, сравнивать, делать выводы, способствовать повышению интеллектуального уровня в процессе изучения биологических явлений.
Цели урока: изучить свойства, строение цитоплазмы и клеточной мембраны, описать их строение и выполняемые функции.
Задачи:
1. Образовательные: сформировать у учащихся знания о химическом составе плазматической мембраны; сформировать у учащихся знания о структуре плазматической мембраны; ознакомить учащихся с основными функциями, выполняемыми мембраной; сформировать знания о взаимосвязи функциональных особенностей мембраны со свойствами химических веществ, входящих в ее состав, обеспечить понимание функций цитоплазмы и ее строения.
2.Воспитательные: формировать представления о целостной естественнонаучной картине мира, способность использовать знания о современной естественно-научной картине мира в образовательной деятельности, готовность к взаимодействию с коллегами, работе в коллективе. Формирование у студентов обобщенных представлений о жизни, о целостности живой природы, владение основополагающими понятиями и представлениями о живой природе, ее уровневой организации и эволюции
3.Развивающие: развивать у студентов навыки самостоятельной работы с учебной литературой; способствовать пробуждению интереса к изучаемой дисциплине; развивать умения выбирать главную мысль, анализировать, сравнивать, делать выводы, способствовать повышению интеллектуального уровня в процессе изучения биологических явлений.
Оценить
425
0
425
0
Рецензия на методическую разработку
Опубликуйте материал и закажите рецензию на методическую разработку.
Свидетельство участника экспертной комиссии
Оставляйте комментарии к работам коллег и получите документ
БЕСПЛАТНО!
БЕСПЛАТНО!
Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)
Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.
Рекомендуем Вам курсы повышения квалификации и переподготовки
Курсы повышения квалификации
- «Социально-коммуникативное развитие детей дошкольного возраста в условиях реализации ФГОС ДО»
- «Содержание и организация работы тифлопедагога»
- «Педагогическая деятельность: развитие профессиональной компетентности учителя»
- «Организация образовательного процесса в соответствии с ФГОС СОО: преподавание русского языка и литературы»
- «ОГЭ по обществознанию: содержание экзамена и технологии подготовки обучающихся в соответствии с ФГОС»
- «Проектная и исследовательская деятельность обучающихся: организация учебно-воспитательного процесса по ФГОС»
Курсы переподготовки
- Теория и методика преподавания русского языка и литературы в образовательных организациях
- Организация и содержание деятельности младшего воспитателя в дошкольном образовательном учреждении
- Содержание и организация профессиональной деятельности по присмотру и уходу за детьми
- Учитель-наставник. Организационно-методическое сопровождение профессиональной деятельности педагогов
- Дошкольная педагогика: теория и методика обучения и воспитания
- Изобразительное искусство и педагогическая деятельность в образовательных организациях
Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.