Повышение квалификации
- Курс-практикум «Педагогический драйв: от выгорания к горению»
- «Труд (технология): специфика предмета в условиях реализации ФГОС НОО»
- «ФАООП УО, ФАОП НОО и ФАОП ООО для обучающихся с ОВЗ: специфика организации образовательного процесса по ФГОС»
- «Специфика работы с детьми-мигрантами дошкольного возраста»
- «Учебный курс «Вероятность и статистика»: содержание и специфика преподавания в условиях реализации ФГОС ООО и ФГОС СОО»
- «Центр «Точка роста»: создание современного образовательного пространства в общеобразовательной организации»
Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014
Почему стоит размещать разработки у нас?
- Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
- Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
- Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
Свидетельство о публикации
в СМИ
в СМИ
Диплом за инновационную
профессиональную
деятельность
профессиональную
деятельность
06.12.2021
Логопедическая игра «Фотоаппарат» на автоматизацию звуков ж,ш,щ,ч,ц,с,с,р,р,л,л,з,з
Цель игры: автоматизация звуков [ж],[ш],[щ],[ч],[ц],[с],[с’],[р],[р‘],[л],[л’],[з],[з’] в словах.
Задачи:
1. Расширять и активизировать словарный запас детей;
2. Развивать умение согласовывать местоимения «мой», «моя», «моё», «мои» с существительными;
3. Развивать умение согласовывать прилагательные и существительные в роде, числе;
4. Упражнять в образовании относительных прилагательных;
5. Упражнять в образовании прилагательных с уменьшительно-ласкательными суффиксами;
6. Упражнять в употреблении существительных с числительными. Закреплять род существительных. В данной игре числа 1 и 5;
7. Упражнять в составлении различных фраз с использованием картинок;
8. Расширять глагольный словарь: глаголы движения, звукоподражания;
9. Упражнять в делении слов на слоги (части);
10. Упражнять в определении места звука в слове;
11. Упражнять в нахождении предметов по сходству(по разным качествам: по цвету, форме, величине и т.д., по количеству слогов, по месту звука в слове…)
12. Упражнять в образовании существительных в форме винительного падежа единственного числа.
13. Развивать грамматический строй речи;
14. Развивать мелкую моторику.
Задачи:
1. Расширять и активизировать словарный запас детей;
2. Развивать умение согласовывать местоимения «мой», «моя», «моё», «мои» с существительными;
3. Развивать умение согласовывать прилагательные и существительные в роде, числе;
4. Упражнять в образовании относительных прилагательных;
5. Упражнять в образовании прилагательных с уменьшительно-ласкательными суффиксами;
6. Упражнять в употреблении существительных с числительными. Закреплять род существительных. В данной игре числа 1 и 5;
7. Упражнять в составлении различных фраз с использованием картинок;
8. Расширять глагольный словарь: глаголы движения, звукоподражания;
9. Упражнять в делении слов на слоги (части);
10. Упражнять в определении места звука в слове;
11. Упражнять в нахождении предметов по сходству(по разным качествам: по цвету, форме, величине и т.д., по количеству слогов, по месту звука в слове…)
12. Упражнять в образовании существительных в форме винительного падежа единственного числа.
13. Развивать грамматический строй речи;
14. Развивать мелкую моторику.
Рецензия на методическую разработку
Опубликуйте материал и закажите рецензию на методическую разработку.
Презентация на тему: «Работа с семьей ребенка с тяжелыми нарушениями речи»Инновации в артикуляции «Буклет»
Свидетельство участника экспертной комиссии
Оставляйте комментарии к работам коллег и получите документ
БЕСПЛАТНО!
БЕСПЛАТНО!
Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)
Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.
Рекомендуем Вам курсы повышения квалификации и переподготовки
Курсы повышения квалификации
- «Методы разрешения конфликтов в образовательном пространстве»
- «Техника безопасности в кабинете физики: организация и проведение инструктажа»
- «Организация языковой диагностики обучающихся (определение уровня владения русским языком)»
- Курс-практикум «Педагогический драйв: от выгорания к горению»
- «Обучение биологии с учётом требований ФГОС ООО от 2021 года»
- «Содержание и организация педагогической работы в детском лагере»
Курсы переподготовки
- Содержание деятельности педагога-организатора в образовательной организации
- Физическая культура и специфика организации адаптивной физической культуры для обучающихся с ОВЗ
- Педагогика и методика преподавания истории и обществознания
- Преподавание предмета «Основы безопасности и защиты Родины» в общеобразовательных организациях»
- Педагогическое образование: история и кубановедение в образовательной организации
- Менеджмент в образовании

Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.