- Курс-практикум «Педагогический драйв: от выгорания к горению»
- «Формирование основ финансовой грамотности дошкольников в соответствии с ФГОС ДО»
- «Патриотическое воспитание в детском саду»
- «Федеральная образовательная программа начального общего образования»
- «Труд (технология): специфика предмета в условиях реализации ФГОС НОО»
- «ФАООП УО, ФАОП НОО и ФАОП ООО для обучающихся с ОВЗ: специфика организации образовательного процесса по ФГОС»
Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014
- Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
- Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
- Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
в СМИ
профессиональную
деятельность
Живет победа в поколеньях
Муниципальное казенное специальное (коррекционное) образовательное учреждение
для обучающихся, воспитанников с ограниченными возможностями здоровья –
специальная (коррекционная) общеобразовательная школа VIII вида № 9
Авторы-составители:
Е.Б. Лушникова, О.А. Пизелкина
Мысковский городской округ
2014 г.
Сценарий праздника
«Живет Победа в поколеньях»
Цель:Формирование гражданских качеств личности обучающихся.
Задачи:
- Расширять познавательный интерес обучающихся к истории своей страны;
- Развивать коммуникативные навыки обучающихся, творческие способности через музыкально-исполнительскую деятельность, художественное слово;
- Воспитывать чувство патриотизма, уважение к прошлому своего народа, любовь к Отечеству, уважительное отношение к ветеранам Великой Отечественной войны.
Ведущий: Есть в истории нашей Родины события, которые даже по прошествии десятилетий остаются в памяти людей, а время с возрастающей силой подчеркивает их величие.
День Победы.... Великий праздник Великого народа Великой страны. Для нас он останется самым главным днем года.
Исполняется песня «Победа»
Чтец 1:Глядя в синий простор небосвода,
Вспоминать мы не можем без слез
Майский день сорок пятого года,
Тот, который Победу принес.
Чтец 2:Без потерь нет ни роты, ни взвода,
Ну а те, кто остался в живых,
Майский день сорок пятого года
Сохранили для внуков своих.
Чтец 3:Счастье Родины - мир и свобода,
Нерушимы они как гранит.
Майский день сорок пятого года
Наша память надежно хранит.
Исполняется песня «Майский вальс»
Ведущий:9 мая - особая дата в российском календаре. Она, пожалуй, единственная навеки останется великим праздником... и подвиг нашего народа действительно был подвигом во имя Родины, ее независимости и счастья будущих потомков.
69 лет тому назад на нашей земле родился не просто праздник, отмеченный красной датой календаря. К этому празднику наш народ шел сквозь ожесточенные бои, через тягчайшие страдания и испытания.
Чтец 4:Отгремели бои и до боли в ушах
Тишина, соловьиное пение.
Будет славен и памятен будет в веках
День 9 Мая- Победы весенней.
Чтец 5:Победа- праздник счастья и печали,
Победа- праздник радости и слез
"Мы победили и врага прогнали" –
Солдат советский мир земле принес.
Чтец 6:Четыре года в яростном сраженье:
"За Родину!" - и в бой, кровавый бой,
Четыре года - гнет и униженье... Мы
победили, но какой ценой?!
Ведущий:69 лет назад отзвучали последние выстрелы большой, трудной, трагической и незабываемой Великой Отечественной войны, но до этого было 1418 дней и ночей невиданной по своим масштабам битвы на тысячекилометровых фронтах, морских и воздушных пространствах и 27 миллионов унесенных жизней.
27 миллионов...., это значит, каждый восьмой житель нашей страны погиб во время Великой Отечественной войны. 14 тысяч убитых ежедневно, 600 человек в час, 10 человек каждую минуту…..
И за каждой из этих страшных цифр мы видим их, наших сверстников.
Не зная отдыха и сна в городах и селах ковали победу труженики тыла. Вся страна жила под девизом « Все для Победы».
Исполняется песня «Мой дедушка герой»
Ведущий:День Победы… Время все ярче, весомее и полнее подчеркивает всемирно - историческое значение тех 1418 дней и ночей сражений…. Мы живем, потому что в годы суровых испытаний выжила страна и выстоял ее Солдат.
В Победу верили летом 1941 года, когда фашистская Германия объявила о начале войны, верили, когда враг стоял у стен Сталинграда, верили, когда до 9 мая 1945 года оставались последние снаряды, километры, бои.
Чтец 7:Мы пришли к тебе, Победа,
Помня павших имена.
Помня горести и беды,
Что оставила война.
Чтец 8:Помня, как не уставая,
Сквозь огонь вы пронесли
Вечный зов родного края,
Вечный зов родной земли.
Чтец 9:Друзья. Соратники мои!
Год сорок пятый - памятная дата.
Какие испытания легли
на плечи русского солдата.
Чтец 10:Пусть молодость прошла в бою,
Вы постарели. Стали седы.
Мы поздравляем вас, весну
С великим праздником Победы!
Исполняется песня «Вальс победы»
Чтец 11:Бой курантов….. и замер парад,
Самый главный парад для солдат,
Самый главный парад для страны _
Гулким эхом победной весны.
Чтец 12:Не забыты заветы отцов,
Что собою страну заслонили.
Мы их каждого помним в лицо,
Никого и на миг не забыли.
Чтец 13:Ветераны в солдатском строю
Как и прежде рядами литыми,
Словно вновь побывали в бою,
И, как прежде, Россия за ними!
Ведущий:Вот они перед нами…. Защитники Москвы и Ленинграда, кто насмерть стоял у стен Сталинграда, кто освобождал нашу землю от фашистских полчищ, кто ковал Великую Победу в глубоком тылу, изготавливая снаряды, обеспечивая фронт одеждой и продовольствием, выращивал хлеб, поднимал ребятишек, кто свято хранил домашний очаг со святой верой в Победу.
Исполняется песня «9 мая»
Ведущий:Сегодня великий праздник- День победы… день Вашей Победы! Вспомним всех, …услышим их голоса…. Оценим их слезы и ратный подвиг во имя нашей жизни.
Чтец 14:Спасибо вам за все, отцы и деды!
Тем, кто врага штыком и пулей брал.
И тем, кто, приближая день Победы,
Неделями цеха не покидал.
Чтец 15:Спасибо женщинам, трудившимся на нивах
Осиротевших сел и деревень.
Спасибо вам за праздник наш счастливый,
За этот трудный и прекрасный день!
Чтец 16:Помолчим над памятью друзей,
Тех, кого мы больше не увидим.
Не услышим тех, кто жизнью всей
Вместе с нами в мир грядущий вышел.
Чтец 17:Помолчим, не потому, что нам Нечего сказать об уходящих….
Мы их назовем по именам,
Как живых, живущих настоящим!
Чтец 18:Помолчим, чтобы сказать о них
Не холодным, равнодушным словом,
Чтобы они воскресли хоть на миг
Всем звучаньем голоса живого.
Ведущий:Светлая память героям, отдавшим свои жизни ради мира на земле. Объявляется минута молчания.
Минута молчания. Метроном
Чтец 19:Давно уже закончилась война,
Победный отгремел давно салют,
Но не дает себя забыть она_
До сей поры по павшим слезы льют.
Чтец 20:Салют и слава годовщине
Навеки памятного дня!
Салют Победе, что в Берлине
Огнем попрала мощь огня.
Чтец 21:Салют ее большим и малым
Творцам, что шли путем одним,
Ее бойцам и генералам,
Героям павшим и живым!
Чтец 22:Мы будем помнить поименно
О тех, кто жизнь отдал за нас,
Мы сохраним наш мир спасенный,
Клянемся в этом мы сейчас!
Исполняется песня «День без выстрела на земле»
Ведущий:С днем Победы, дорогие земляки. Низкий поклон всем тем, для кого этот день - самый памятный день в году.
Видеоролик «День победы»
Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/47369-zhivet-pobeda-v-pokolenjah
БЕСПЛАТНО!
Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)
Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.
- «Методы и техники обучения скорочтению»
- «Предшкольная подготовка»
- «Подготовка к ЕГЭ 2025 по информатике в условиях реализации ФГОС»
- «Инновационные подходы к обучению и воспитанию в ДОУ»
- «Основное общее и среднее общее образование: нормативно-правовые основы организации образовательного процесса»
- «Учитель географии: современные методы и технологии преподавания предмета по ФГОС ООО и ФГОС СОО»
- Профессиональная деятельность педагога-организатора. Обеспечение реализации дополнительных общеобразовательных программ
- Содержание профессиональной деятельности старшего вожатого образовательной организации
- Учитель-наставник. Организационно-методическое сопровождение профессиональной деятельности педагогов
- Педагогика и методика начального образования
- Учитель-логопед в образовательной организации. Коррекция речевых нарушений у младших школьников
- Управление процессом реализации услуг (работ) в сфере молодежной политики

Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.