- Курс-практикум «Педагогический драйв: от выгорания к горению»
- «Труд (технология): специфика предмета в условиях реализации ФГОС НОО»
- «ФАООП УО, ФАОП НОО и ФАОП ООО для обучающихся с ОВЗ: специфика организации образовательного процесса по ФГОС»
- «Специфика работы с детьми-мигрантами дошкольного возраста»
- «Учебный курс «Вероятность и статистика»: содержание и специфика преподавания в условиях реализации ФГОС ООО и ФГОС СОО»
- «Центр «Точка роста»: создание современного образовательного пространства в общеобразовательной организации»
- «Особенности логопедической работы с детьми с СДВГ»
- «Психологическое сопровождение детей и подростков с СДВГ»
- «Дошкольник с СДВГ: особенности работы с гиперактивными детьми»
- «Специфика обучения и воспитания школьников с СДВГ»
- «Дети и подростки с СДВГ: особенности обучения, воспитания и психологической поддержки»
Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014
- Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
- Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
- Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
в СМИ
профессиональную
деятельность
Внеклассное мероприятие «Мамино кафе»
Добрый день! Сегодня мы рады видеть на празднике наших милых и ласковых мам. Любящих и заботливых бабушек. Мама! Какое прекрасное слово! Оно обращено к той, что подарила жизнь.
Болельщики (отеты хором)
- Кто пришел ко мне с утра!.....
- Кто сказал, вставать пора?…
- Кашу кто успел сварить?...
- Чаю мне в стакан налить
- Кто цветов в саду нарвал?...
- Кто меня поцеловал?...
- Кто ребячий любит смех?...
- Кто на свете лучше всех?...
«МАМА»
Пришли Вас поздравить – коллектив «Юла» с танцем «Россия».
Мама! Как емко, как прекрасно это слово. Максим Горький писал « Без солнца не цветут цветы, без любви, без матери, нет ни поэта ,ни героя».
Игра « Модница». (Используем газеты, журналы, банты, бижутерию, скрепки, скотч, банты). После того, как дети одели мам, мамы по подиуму демонстрируют свои наряды. С помощью хлопков, мы узнаем, чья команда победила.
Дети наряжают мам. Работа с залом.
Не забывайте детки, что мам нужно беречь и почаще говорить им вежливые слова.
Растает даже ледяная глыба, от слова теплого…(спасибо)
Зазеленеет даже пень, когда услышишь слово добрый… (день)
Итоги. Стихотворения читают дети.
А) Люблю тебя мам, за что, я не знаю.
Наверное, за то, что живу и мечтаю.
И радуюсь солнцу, и светлому дню.
За это тебя, я родная люблю.
За небо, за ветер, за воздух вокруг.
Люблю тебя, мама!
Ты – лучший мой друг.
Б)Мама поёт
Мама по комнатам
В фаpтyке белом
Hетоpопливо пойдет,
Ходит по комнатам,
Занята делом
И, между делом,
Поёт.
Чашки и блюдца
Перемывает,
Мне yлыбнyться
Hе забывает
И напевает.
Hо вот сегодня.
Барто Агния
Мамочка
В)Кто пpишёл ко мне с yтpа?
Мамочка.
Кто сказал: "Вставать поpа"?
Мамочка.
Кашy кто yспел сваpить?
Мамочка.
Чаю - в пиалy налить?
Мамочка.
Кто косички мне заплёл?
Мамочка.
Целый дом один подмёл?
Мамочка.
Кто цветов в садy наpвал?
Мамочка.
Кто меня поцеловал?
Мамочка.
Кто pебячий любит смех?
Мамочка.
Кто на свете лyчше всех?
Мамочка.
Убайд Раджаб
Г)Вот бы как мама
Поёт моя мама
Всегда за работой,
А я ей всегда
Помогаю с охотой!
Мечтаю
На маму похожим
Я стать.
Я гладить учусь
И варить,
И стирать,
И пыль вытираю,
И пол подметаю…
Мечтаю.
Мечтаю.
Мечтаю,
Мечтаю…
Мечтаю,
Как мама,
Всё делать уметь,
И, может,
Как мама,
Я выучусь петь.
Садовский Михаил
Сколько ночей, Вы мамочки, провели у детских кроваток!
Едва услышав, детский голос, вы вскакивали с постели. И думаю, вам не составит труда узнать своего ребенка по голосу.
Конкурс «Уа-уа»
Дети встают за спинами матерей. Я трогаю рукой ребенка, который будет рыдать, плакать. Мама должна угадать по плачу своего ребенка.
Конкурс « Твой голос на мамин похож»
Дети встают спиной .По команде кричат «Поздравляем спраздником!». Одна мам, на которую показывает ведущий, негромко отвечает : «спасибо». Если ребенок узнал голос своей мамы- 1 бал.
Работа с залом. Отвечают «Мама или я»
Кто из вас чаще моет посуду?
Кто лучше поет?
Кому интересные снятся сны?
Кто из вас красивее?
Кто допоздна смотрит телевизор?
Кто чаще ругает?
Кто пишет с ошибками?
У кого лучше сотовый телефон?
У кого смешная походка?
Кто боится лечить зубы?
Конкурс «Веникобол»
- Обвести веником воздушный шарик между кеглями. Чья команда быстрее, та получает 1 бал.
Работа с залом. Кричалки. Мальчики-«папа», девочки-«мама».
Заплели косички. Расчесали челки. В первый класс отправляется красивая….(мамы)
Собрали все тетрадки. Положили книжки с ранцем за плечами смелые…(папы)
Толстые учебники. Первые пятерки. Пусть получат с гордостью умные…
(мамы).
7.Собери пословицу. Помощники ведущего раздают детям индивидуальные карточки с заданиями, на которых записаны начала и концовки пословиц и поговорок. Задача учеников восстановить их. Ученик, который первым справится с заданием, получает три балла, второй – два, а третий – один.
Сердце материнское чем родная матушка.
При солнышке светло, конца не знает.
Птица рада весне, лучше солнца греет.
Нет милее дружка, а ребенок – маме.
Матушкин гнев, при мамочке добро.
Материнская ласка
что весенний снег.
Выходят мальчишки 3 д класса, говорят текст:
· Когда тебе был 1 год, она кормила тебя и убирала за тобой. В благодарность Ты плакал всю ночь.
· Когда тебе было 2 года, она учила тебя ходить. В благодарность Ты убегал, когда она звала тебя.
· Когда тебе было 3 года, она готовила для тебя вкусную еду. В благодарность Ты бросал тарелку на пол.
· Когда тебе было 4 года, она дала тебе ручку для того, чтобы научить тебя рисовать. В благодарность Ты рисовал на стенах.
· Когда тебе было 5, она одевала тебя в красивую одежду, В благодарность Ты приходил домой измазанный в грязи.
· Когда тебе было 6, она записала тебя в школу. В благодарность Ты кричал, что не хочешь идти на занятия.
· Когда тебе было 10, она ждала, когда ты придешь из школы, чтобы обнять тебя. В благодарность Ты убегал в свою комнату.
· Когда тебе было 18, она плакала на твоем выпускном вечере. В благодарность Ты попросил купить тебе машину
· Когда тебе было 20, она просила тебя побыть с семьей. В благодарность Ты проводил все свое время с друзьями.
· Когда тебе было 25, она помогала тебе с затратами на свадьбу. В благодарность Ты жил со своей женой как можно дальше от нее.
· Когда тебе было 30, она давала тебе советы по поводу твоих детей. В благодарность Ты просил ее не вмешиваться в твою личную жизнь.
· Когда тебе было 35, она звонила и приглашала тебя на обед. В благодарность Ты отвечал, что тебе некогда и ты не сможешь.
· Когда тебе было 40, она звонила и говорила, что она больна и нуждается в твоей поддержке. В благодарность ты говорил: Проблемы родителей всегда переходят к детям.
Любите свою маму -
· не оставляй ее;
· не забывай ее;
· сделай все, что в твоих силах, чтобы она была счастлива, несмотря на то, что она делает или говорит;
· никогда не злись на нее, не говори слова, что могут расстроить ее или разбить ее любящее сердце;
· у тебя есть только одна мама!!!
Работа с залом.
Что подарили нашей маме?
Догадайтесь дети сами.
Дайте срочно мне совет.
Какой нужен ей предмет.
Вещь полезная-тогда
Громко крикнем слово «Да»
Если мамочке предмет
Не подходит – скажем «Нет»
Полицейский пистолет?......
А коробочку конфет?......
Туалетная вода?…..
Новая сковорода?....А может,да?
Билет в театр на балет?....
Кожаный бронежилет?...
Набор ниток для шитья?....
Ну, а пена для бритья?...
Полевых цветов букет?...
Бас-гитара и кларнет?...
«Педигри» и «Китикет»?....
Яблок кг 2?....
Книга «Вкусная еда»?
В кухню новый табурет?...
А от папочки привет?...
Наши мамы многое умеют.
А их руки просто клад,
Быть без дела мамочке руки не велят.
8.Конкурс «Вечерняя дойка»
Выносим каждой команде бутылку , на которой надета резиновая перчатка. Прокалываем иглой. И начали доить!!!!!Кто больше за минутууспеет надоить в стакан.
Награждение мам.
Вот и подошел к концу наш праздник! Но я хочу пожелать Вам, дорогие мамы, чтоб праздник никогда не заканчивался в вашей душе! Пусть ваши лица устают только от улыбок!, а руки от букетов цветов. Пусть ваши дети будут послушны, мужья внимательны! Пусть ваш домашний очаг всегда украшают уют, достаток, любовь, счастье!!!!!
Приглашаем на танец всех родителей и детей. У родителей на ноге привязан шар. Родителям необходимо лопнуть шары у соперников. У какого класса (родителей) останется больше шаров, тот выиграл.
Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/47413-vneklassnoe-meroprijatie-mamino-kafe
БЕСПЛАТНО!
Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)
Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.
- «Методика организации инклюзивного процесса в дошкольном образовательном учреждении для детей с ОВЗ»
- «Пути социальной реабилитации молодых инвалидов в современном обществе»
- «Подготовка к ЕГЭ по биологии в условиях реализации ФГОС: содержание экзамена и технологии работы с обучающимися»
- «Нарушения опорно-двигательного аппарата: организация коррекционно-развивающей работы с обучающимися с НОДА по ФГОС»
- «Декоративно-прикладное искусство»
- «Олигофренопедагогика: теоретические и практические аспекты работы с детьми с интеллектуальными нарушениями»
- Управленческая деятельность в дошкольной образовательной организации
- Управленческая деятельность в системе социального обслуживания
- Библиотечно-педагогическая деятельность в образовательной организации
- Теоретические и практические аспекты оказания экскурсионных услуг
- Социально-психологическое сопровождение и психологическая помощь населению
- Тифлопедагогика: обучение и воспитание детей с нарушениями зрения

Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.